山东省菏泽市牡丹区第二十一初级中学2022-2023学年六年级（五四学制）上学期期末语文试题

2022-2023学年度第一学期期末六年级语文自主检测1.在下列横线上抄写《回乡偶书》。（看谁写得正确、端正、整洁）少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。________________________，________________________。________________________，________________________。一、（15分）2.下列每组词语中都有一个字是错误的，把有错别字的选项选出来。（）①A.斗篷B.拥带C.枯萎D.斩钉截铁（）②A.宣告B.摇篮C.日寇D.大步留星（）③A.干燥B.抵御C.壮列D.排山倒海（）④A.资源B.毁坏C.毫迈D.全神贯注3.下列选项说法有误的一项是（）A.《七律·长征》中“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”两句运用夸张、比喻的修辞手法，表现了红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄。B.成语“近朱者赤，近墨者黑”常用来比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏，指客观环境对人有很大影响，同时也说明了交友的重要性。C.这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服；既愿久立四望，又想坐下低吟一首绮丽的小诗。——这个句子使用了排比的修辞，深刻地表达了作者对草原美景的由衷赞叹。D.辛弃疾字幼安，号稼轩，南宋豪放派词人，有“词中之龙”之称，与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。4.给下列句子排序最恰当的一项是（）①三叶草嫩芽不是在花盆里到处发芽的，它发芽只从花盆中央冒出。仔细看三叶草发芽过程，非常有趣。②过一天后，才羞羞答答地露出小尖芽。③再过一两天，嫩嫩的三叶草的叶子就慢慢形成，露出紫色，其茎也随之渐渐粗壮起来。④露出的小尖芽，不全是三叶草，也有三叶草的花茎⑤最初，只是在花盆中央非常羞涩地露出一点小白芽，如豆芽般粗细。A.①⑤②④③ B.②⑤③④① C.②③⑤④① D.①⑤③②④5.把下列词语补充完整，再完成练习。（）（）吞枣惟妙（）（）千（）一（）威风（）（）（）钉（）铁（）音绕（）（）歌（）舞汹涌（）（）以上词语中，形容音乐的有：__________请用画横线的词语造个句：________6.填空五谷：______、_____、_____、_____、______。五彩：______、____、_____、____、______。二、（8分）7.请从“春天小草大地生机绿色希望”中选取词语（不少于三个），连缀成一段话，并且运用排比修辞手法。（不超过50字）8.说一说下列句子分别使用了什么说明方法。（1）石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。________（2）在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥，修建干八百年前，有的石梁一块就有二百来吨重，究竟是怎样安装上去的，至今还不完全知道。_____小海要参加县里的朗诵比赛，为此他每天都练习得很晚，有一天，邻居张伯伯对他说：“小海呀，你学习可真刻苦，每天晚上都12点多了，我们都睡下了，你还在大声读什么东西。”小海谦虚地说：“张伯伯过奖了，我还差得远呢，还需要努力。”9.张伯伯要强调的意思是：______________________________________10.小海理解的意思是：___________________________________________11.如果你是小海，正确的回答应该是：____________________________三、（15分）12.按照课文内容填空他好像面对着大海，月亮正从_______，_______海面上，霎时间______。月亮越升越高，穿过一缕一缕___________。13.本学期我们积累了不少名句。有辛弃疾畅谈丰收的欢快之情的“____，________”；有《过故人庄》中描写宾主和睦融洽、交流亲切的诗句“_________，________”；有《七律·长征》中开门见山地赞美红军勇往直前精神的“_______，_______”；而杜牧在《江南春》中的“_____，____”更是展现出一幅明朗绚丽的江南风光图；“_____，______”让朱熹春日郊游时感受到无限春光，有焕然一新之感。14.我们深知爱国是一种责任。诸葛亮说：“______，_____。”李纲说：“_______，_____，不可以尺寸与人”。我们要做中国脊梁，鲁迅先生认为_____、______、____、_____都是中国的脊梁。我认为_______也是中国的脊梁。我还积累了一句鲁迅的名言：________15.《童年》是苏联作家_____的小说，故事的主人公是_____。该作家的《自传体三部曲》的另外两部分别是：_____、____。《_____》是意大利作家亚米契斯的日记体小说，书中以_____的口吻，讲述了一个四年级小男孩的成长故事。四、文言文阅读（10分）阅读下面短文，完成小题。伯牙鼓琴《吕氏春秋》伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴！巍巍乎若太山。”少选之间，而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴！汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。16.解释下列句子中加点词语的意思。（1）少选之间（2）而志在流水（3）汤汤乎若流水（4）以为世无足复为鼓琴者17.用现代汉语翻译下面的句子。（1）伯牙鼓琴，锺子期听之。（2）善哉乎鼓琴！巍巍乎若太山。18.结合《伯牙鼓琴》一文，谈谈你对真正的朋友的理解。五、现代文阅读（14分）19.阅读下文，完成问题。儿科大夫的手①清晨，天气异常寒冷，西北风刀子似的刮过行人的脸，枯枝无力地吱吱作响，做着最后的挣扎，年轻的讽刺小说作家冷凌抱着出世才20天的儿子，匆匆来到儿童医院。②诊室靠窗处设两张桌子。一男一女两大夫面对面坐在桌旁。男大夫生得魁伟粗壮，肤色黧黑。“像个铁匠。”冷凌心里说。女大夫生得娇小玲珑，一脸孩子气。“医学院来的实习生，”冷凌判断。他本来希望给儿子看病的大夫是一位慈祥和蔼的老太太。这会儿女大夫正埋头写处方，男大夫刚看完一个患鹅口疮的新生儿。③“下一个——梁虾仔。”黑大夫嗓音洪亮，与他的个头很相配。一个衣衫单薄的农村妇女赶忙上前就坐。她怀里抱着一个用黑粗布裹着的婴儿。铁匠模样的大夫朝那妇女看了一眼，皱着眉说：“天这么冷，怎不多穿件衣服？你也病倒怎么办！”语气粗暴，像个爱摆架子的大夫。“不吃奶……哭了一夜，怎么哄也不行……”妇女开始诉说孩子的病情。“铁匠”表情平淡，“嗯、嗯”地应着，一边搓着手。他的手大概出了某种奇痒难熬的皮肤病吧！冷凌暗想道。④终于，“铁匠”停止了搓手，从脖子下的衣服里掏出听诊器的听头，夹在两手掌间又搓擦了几下，然后探进病婴的衣服下。听完后，他把听头插回原处，又搓了搓手掌，才伸手摸病婴的肚子。⑤“下一个……”“铁匠”喊完病人的名字，又把手搓起来。搓呀，搓呀……讽刺小说作家看着眼前这位手掌痒痒的大夫，职业习惯使他马上进入艺术构思。该用什么题目？《搓手》不行，不够尖刻，太一般化……⑥“铁匠”的大嗓门把作家召回现实，他喊了冷凌儿子的名字。冷凌抱着儿子在那张就诊椅子上坐定，一边描述儿子的病状，一边注视那双搓动的大手。距离近了，看得真切。那双大手很正常，看不出有什么异样。大概是一种怪癖。这怪癖占了多少时间！假若他急病人之所急，假若他全心全意履行救死扶伤的神圣职责，他肯定不会这样毫无意思地搓手不止！⑦终于，停止搓手，开始听诊和按摸肚子了。这时“铁匠”的目光离开冷凌儿子的脸，像聆听美妙的小夜曲那样侧扬起头。就在他的目光移到对面女大夫身上的时候，他突然说：“不要这样！你的手指和听头都很凉。会把孩子惊吓的，还会受凉呢。孩子的肚皮又嫩又薄，经不起你的突然袭击……先把手搓暖……听头不要吊在胸前，该藏进衣服里……”⑧女大夫连声应诺，脸也红了。冷凌的脸也悄悄地红了。儿科大夫的手……自己刚才构思的文章……⑨“谢谢！”讽刺小说作家临离开诊室的时候向那位铁匠模样的儿科大夫致意，一点也不含讽刺的味儿。（有删改）（1）简要概括文章的主要内容。（2）文章第①段划线句属于_____描写，作用是___（3）第⑦段中“听头不要吊在胸前，该藏进衣服里”与上文男大夫“_____”的动作描写相照应。（4）第⑧段中“女大夫脸红了”是因为_____；“冷凌的脸也悄悄地红了”是因为_____。（5）下列选项中，对文章内容理解不恰当的一项是（）A.男儿科大夫搓手的真实原因是不惊吓孩子。B.在整个故事中，冷凌的情感变化经历是：焦急——不满——羞愧——敬意。C.第⑦段划线句“像聆听美妙的小夜曲那样侧扬起头”通过对大夫的动作描写，表现了儿科大夫工