广东省肇庆市封开县封川中学2023-2024学年九年级上学期期中化学试题（含答案）

封开县封川中学2023-2024学年第一学期期中测试九年级化学可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16一、选择题（本题包括：14个小题，每小题3分，共42分，每小题只有一个选项符合题意）1.从物质变化的角度分析，下列成语主要体现化学变化的是A.藕断丝连B.冰雪消融C.水滴石穿D.百炼成钢2.下列各组物质中，前者为单质，后者为化合物的是A.水、二氧化碳B.镁、水银C.白磷、冰水共存物D.硫粉、稀有气体3.下列各组元素中，元素符号的第一个字母不相同的一组是（）。A.碳、氯B.氩、铝C.锰、镁D.硼、汞4.氮化镓（GaN）是生产5G芯片的关键材料。已知氯化镓中镓元素的化合价为+3，则氨元素的化合价为A.-3B.0C.+3D.+55.下列有关氧气的说法中，不正确的是A.鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水B.通过低温加压，氧气可转化为淡蓝色液氧C.植物的光合作用是空气中氧气的主要来D.火箭发射利用大量液氧，利用了氧气的助燃性6.下列图示实验操作中，正确的是A.B.C.D.7.下列对实验现象的描述正确的是A.木炭在空气中燃烧，火星四射B.氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰C.硫在氧气中燃烧生成二氧化硫D.磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾8.下列有关催化剂的叙述正确的是A.过氧化氢溶液必须要有催化剂才能分解B.化学反应前后催化剂的物理性质不改变C.催化剂在化学反应后质量会减少D.催化剂能改变某些化学反应的反应速率9.实验室利用高锰酸钾制取氧气，下列实验操作的先后次序正确的是（）A.组装仪器：先固定试管，再放酒精灯B.气密性检查：先手握试管，再将导气管放入水中C.用排水法收集氧气：先将导气管伸入装满水的集气瓶口，再点燃酒精灯加热D.停止加热：先从水中移出导气管，再熄灭酒精灯10.下列有关燃烧与灭火的说法正确的是A.水能灭火是因为水降低了可燃物的着火点B.掐断蚊香燃烧的一段可熄灭蚊香，原理是隔离了可燃物C.将煤加工成粉末状后燃烧更剧烈，是因为增加了氧气的浓度D.木材架空燃烧更旺，是因为空气流通增加氧气，氧气具有可燃性11.从安全的角度考虑，下列做法不正确的A.天然气泄漏，立即打开抽油烟机换气B.家用电器着火，迅速切断电C.炒莱时油锅着火，立即用锅盖盖灭D.燃着的酒精灯被碰倒，立即用湿布盖灭12.为探究燃烧条件设计实验1、2，记录实验现象如下表所示。实验实验现象实验1白磷a燃烧；白磷b和红磷未燃烧实验2通入氧气前白磷c未燃烧，通入氧气后燃烧已知：白磷、红磷的着火点分别为40℃、240℃。据此分析，下列说法错误的是A.实验1、2都能说明燃烧需要氧气B.实验2中，热水的温度一定为80℃C.白磷燃烧有大量白烟产生D.实验1也能说明燃烧时温度需要达到可燃物的着火点13.月球含有丰富的氦元素，可为核聚变反应堆提供燃料。该元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示。下列有关氦元素的说法正确的是A.属于金属元素B.质子数为2C.相对原子质量为2D.容易失去2个电子14.戊二醛（化学式为C5H8O2）被誉为化学消毒灭菌剂发展史上的第三个里程碑，广泛应用于医疗器械、宾馆毛巾、浴巾等消毒。下列有关戊二醛的说法错误的是A.戊二醛由碳、氢、氧三种元素组成B.戊二醛由5个碳原子、8个氢原子、2个氧原子构成C.戊二醛由C5H8O2分子构成D.消毒后的毛巾必须冲洗干净方可使用二、填空与简答题（本题包括9个小题，每空1分，共25分）15.用化学用语填空。（1）能充探空气球且可以作保护气的气体是。（2）常温下呈液态的金属是。（3）保持水的化学性质的最小粒子是。16.选用“物理性质”“物理变化”“化学性质”或“化学变化”中的一种填空。（1）通常状况下，氧气是无色、无味的气体。（2）木材燃烧。（3）煤能在空气中燃烧。17.用分子的知识解释下列现象。（1）水在夏天比在冬天蒸发得快。解释：水分子是，夏天气温高，水分子的运动速率（填“加快”或“减慢”）。（2）气体易被压缩，固体不易被压缩。解释：气体微粒间的比固体的大。（3）一滴水中大约有1.67×1021个水分子。解释：分子的和都很小。18.使燃料充分燃烧，可以减少大气污染物的排放。为了使燃料充分燃烧，可以增大或增大。19.如图所示装置可用来测定空气中氧气的含量。（1）烧杯A中加入“80℃热水”，其作用是。（2）实验时，B中试管内液面升高，水进入试管内的体积占试管总容积的。20.如图所示为粉尘爆炸的实验装置。用打气筒向容器内打气吹散面粉，瞬间发生爆炸，软橡胶片被冲飞，蜡烛熄灭。（1）吹散面粉的目的是增大的接触面积。（2）爆炸后蜡烛立即熄灭的原因是。21.如图所示是铁丝和硫分别在氧气中燃烧的实验，观察并回答以下问题：（1）甲瓶中的现象是。（2）两个集气瓶底部预先均装有少量水，它们的作用不完全相同，请分别写出水在甲集气瓶中和乙集气瓶中的作用。甲：。乙：。22.根据下图所示原子的结构示意图填空：（1）上图中，x=，y=。（2）上图中化学性质相似的两种元素是（填字母序号）。23.下列物质：①河水；②水银；③冰水；④硫酸铜；⑤液态氧；⑥五氧化二磷，⑦锰酸钾；⑧人体呼出的气体；⑨过氧化氢溶液。属于单质的是，属于氧化物的是。（均填序号）三、实验探究题（本题包括2个小题，共24分）24.（8分）实验室制取气体所需装置如图所示，请回答以下问题：（1）仪器②的名称是。（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，若所用的过氧化氢溶液浓度较大，为了方便控制反应速率应选用的气体发生装置是（填字母序号，下同）；若想用收集到的氧气做铁丝然烧的实验，最好选择的收集装置是。（3）若实验室选用E装置收集氢气，气体应该从（填“a”或“b"）端进入。25.（16分）学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化作用呢？于是他进行了以下探究。【猜想】I.氧化铜不是催化剂、也不参与反应，反应前后其质量和化学性质不变。Ⅱ.氧化铜参与反应产生氧气，反应前后质量和化学性质发生了改变。Ⅲ.氧化铜是反应的催化剂，反应前后。【实验】天平称昼0.2g氧化铜，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如图所示的实验:（1）填写下表：步聚③现象步骤⑥结果步骤⑦现象结论溶液中有放出，与第③步中（填“相同”或“不同”)猜想I、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立（2）步骤①③对比可以说明。（3）步骤⑦的目的是。（4）过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的文字表达式为。四、计算题（本题包括2个小题，共9分）26.（5分）青蒿素化学式为（C15H22O5）。（1）一个青蒿素分子中氢、氧两种原子的个数之比为。（2）青蒿素中含量最高的元素是。（3）青蒿素的相对分子质量是。27.（4分）过氧化氢的分子模型如图所示。（1）请写出过氧化氢的化学式：。（2）过氧化氢中氧元素的质量分数为（结果精确到0.1%）

九年级期中化学期中测试参考答案1.D2.C3.D.4.A5.A6.B7.B8.D9.D10.B11.A12.B13.B14.B15.（1）He（2）Hg（3）H2O16.（1）物理性质（2）化学变化（3）化学性质17.（1）不断运动的加快（2）间隔（3）体积质量18.氧气的浓度可燃物与氧气的接触面积19.（1）使白磷的温度达到其着火点（2）五分之一20.（1）面粉与空气（2）氧气不足21.（1）铁丝剧烈燃烧，发光放热，火星四射，生成黑色固体（2）防止溅落的熔融物炸裂瓶底吸收二氧化硫气体22.（1）6