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文档简介

第一章单元测试1【单选题】(2分)第一位观察到微生物的科学家是()。A.约瑟夫李斯特B.罗伯特柯赫C.路易巴斯德D.列文虎克2【单选题】(2分)微生物最基本的特点是()。A.繁殖快、代谢强B.易培养、易变异C.个体小、种类多D.分布广、数量多3【单选题】(2分)微生物学的先驱者是()。A.路易巴斯德B.亚历山大弗莱明C.罗伯特科赫D.列文虎克4【单选题】(2分)巴斯德为了否定"自生说"进行了()。A.灭菌试验B.厌氧试验C.曲颈瓶试验D.菌种分离试验5【单选题】(2分)菌种的分离、培养、接种等研究微生物的技术的发明者是()。A.巴斯德B.科赫C.贝叶林克D.列文虎克6【单选题】(2分)微生物和周围环境进行物质、能量、信息交换快的主要原因是微生物的()。A.分布广大,种类多B.繁殖速度快C.比表面积大D.吸收速度快7.【多选题】正确答案:BC人类通过微生物产生的食品有()A.豆浆B.酸奶C.面包D.牛奶8.【多选题】正确答案:ABC巴斯德对于微生物学的贡献包括()A.彻底否定了"自然发生"学说B.免疫学—预防接种C.发现并且证实变质(发酵)是由微生物引起的D.发明了显微镜9.【多选题】正确答案:AB微生物对人类的危害()A.霉腐B.疾病C.降解动植物D.破坏生态10.【多选题】正确答案:BC柯赫的主要贡献是()A.免疫学—预防接种B.微生物学基本操作技术的建立C.对病原细菌研究有重大发现D.发现并且证实变质(发酵)是由微生物引起的第二章单元测试1【单选题】(2分)细菌主要繁殖方式为()。A.增殖B.孢子生殖C.芽殖D.裂殖2【单选题】(2分)细菌的繁殖主要靠()。A.纵裂B.出芽C.二分分裂D.三分裂3【单选题】(2分)细菌的芽孢是()。A.一种运动器官B.一种繁殖方式C.一种细菌接合的通道D.细菌生长发育的一个阶段4【单选题】(2分)下面关于芽孢的叙述,正确的是()。A.所有芽孢细菌在其生长的一定阶段,均可形成芽孢B.所有细菌在其生长的一定阶段,均可形成芽孢C.所有细菌在其生长的全部阶段,均可形成芽孢D.所有芽孢细菌在其生长的全部阶段,均可形成芽孢5【单选题】(2分)革兰氏阳性细菌细胞壁的主要化学成分有()。A.几丁质B.葡聚糖C.脂多糖D.肽聚糖6【单选题】(2分)关于细菌细胞壁的说法正确的是()。A.细胞壁上有纤毛B.细胞壁常含固醇C.是微生物鉴别的唯一证据D.赋予细菌特定的抗原性以及对抗生素和噬菌体的敏感性7【单选题】(2分)属于细菌细胞特殊结构的为()。A.细胞壁B.核质体C.荚膜D.细胞膜8【单选题】(2分)微生物细胞的特殊结构中没有()。A.芽孢B.细胞质膜C.伴胞晶体D.荚膜9【单选题】(2分)革兰氏染色的关键步骤是()。A.晶紫(初染)B.碘液(媒染)C.酒精(脱色)D.蕃红(复染)10【单选题】(2分)细菌细胞中的P素贮藏颗粒是()。A.糖原B.淀粉粒C.聚-β-羟基丁酸D.异染粒第三章单元测试1【单选题】(2分)青霉(Penicillium)的无性繁殖产生()A.外生的分生孢子B.外生的孢囊孢子C.外生的游动孢子D.外生的游动孢子2【单选题】(2分)绵霉的有性繁殖产生()A.接合孢子B.子囊孢子C.分生孢子D.卵孢子3【单选题】(2分)酵母菌的有性繁殖主要产生()A.孢囊孢子B.芽胞C.子囊孢子D.分生孢子4【单选题】(2分)真核微生物细胞核糖体大小为()A.30SB.80SC.50SD.70年代5【单选题】(2分)曲霉(Aspergillus)的无性繁殖产生()A.外生的游动孢子B.外生的孢囊孢子C.外生的分生孢子D.外生的游动孢子6【单选题】(2分)一般酵母菌适宜生长的pH为()A.3.0~4.0B.7.0~7.5C.8.0~9.0D.5.0A.5.0~6.07【单选题】(2分)以芽殖为主要繁殖方式的微生物是()A.病毒B.酵母菌C.霉菌D.细菌8【单选题】(2分)接合亚门的无性孢子主要为()A.分生孢子B.孢囊孢子C.游动孢子D.休眠孢子9【单选题】(2分)实验室常用来培霉菌的培养基是()A.查氏合成培养基B.阿须贝无氮培养基C.淀粉铵培养基D.牛肉膏蛋白胨培养基10【单选题】(2分)真菌锁状联合结构的细胞核一般为()A.双核B.多核C.单核D.异核第四章单元测试1【单选题】(2分)具用光合作用的细菌是()。A.变形杆菌和大肠杆菌B.立克次氏体和衣原体C.放线菌D.紫硫细菌和绿硫细菌2【单选题】(2分)蓝细菌是()。A.光能有机营养型B.化能无机营养型C.化能有机营养型D.光能无机营养型3【单选题】(2分)制备培养基的最常用的凝固剂为()。A.明胶B.纤维素C.琼脂D.硅胶4【单选题】(2分)大多数微生物的营养类型属于()。A.化能自养型B.化能异养型C.光能异养型D.光能自养型5【单选题】(2分)鉴别培养基是()。A.辨别两种不同的细菌B.保温培养期采用两种不同的温度C.含有两种不同的特殊营养物D.辨别真菌和病毒的生长6【单选题】(2分)牛肉膏蛋白胨培养基可用来分离和培养()。A.放线菌B.霉菌C.酵母菌D.细菌7【单选题】(2分)培养细菌常用的培养基为()。A.阿须贝无氮培养基B.淀粉铵培养基C.肉汁蛋白胨培养基D.伊红美兰培养基8【单选题】(2分)实验室细菌培养基能够加富通过()。A.添加包括培养基中的盐B.添加ATPC.添加血液D.添加钾的水平9【单选题】(2分)下列不属于主动运输特点的是()。A.需载体B.不需能量C.逆浓度D.选择性强10【单选题】(2分)下列物质可用作生长因子的是()。A.叶酸B.氯化钠C.葡萄糖D.纤维素第五章单元测试1【单选题】(2分)果汁、牛奶常用的灭菌方法为()。A.间歇灭菌B.干热灭菌C.高压蒸汽灭菌D.巴氏消毒2【单选题】(2分)青霉素族的抗生素主要用于抗()。A.病毒B.革兰氏阴性菌C.真菌D.革兰氏阳性菌3【单选题】(2分)巴斯德消毒法可用于()的消毒。A.上面三个选项都可以B.牛奶C.啤酒D.葡萄酒4【单选题】(2分)出于控制微生物的目的,灭菌一词指的是()。A.只消灭体表的微生物B.消灭所有的生物C.降低微生物数量D.除去病原微生物5【单选题】(2分)除了()之外,可用显微镜直接计数法用来测定下面微生物群体的数目。A.原生动物B.细菌C.病毒D.真菌孢子6【单选题】(2分)纯培养是其中()的培养物。A.没有代谢废物B.除主要微生物外只有一种微生物C.只有细菌生长所需的一种营养物D.只有一种微生物7【单选题】(2分)对活的微生物进行计数的最准确的方法是()。A.平板菌落计数B.显微镜直接计数C.干细胞重量测定D.比浊法8【单选题】(2分)对以生产菌体为目的的发酵生产,产物的最佳收获期是()。A.对数期B.稳定期C.延缓期D.衰亡期9【单选题】(2分)发酵工业中,作为种子的微生物,一般处于()期最好。A.延缓期B.衰亡期C.稳定期D.对数期10【单选题】(2分).将细菌深层穿刺接种到试管固体培养基中,其目的是()。A.除去代谢废物的一个机会B.避免杂菌污染C.提供厌氧菌生长条件D.增加钾和钠离子的数目第六章单元测试1【单选题】(2分)凡是不引起寄主细胞迅速裂解的噬菌体称为()A.类病毒B.噬菌体C.毒性噬菌体D.温和噬菌体2【单选题】(2分)噬菌体效价测定经常采用()A.划线法B.液体培养法C.双层平板法D.稀释平板法3【单选题】(2分)病毒的大小以()作为度量单位。A.μmB.mmC.nmD.cm4【单选题】(2分)在电子显微镜下,螺旋对称的病毒看起来像()A.杆状B.拉长的三角形C.蝌蚪D.小球状5【单选题】(2分)所有下列特性都被认为是病毒分类所考虑的范畴,除了()之外。A.基因组的单链或双链模式B.衣壳的对称结构C.病毒的核酸类型D.革兰氏染色反应6【单选题】(2分)下列哪一项不属于病毒的结构()。A.原生质膜B.壳体;C.包膜D.核酸7【单选题】(2分)病毒的基因组可以由()组成。A.同一组个病毒中有DNA和RNA一起B.DNA但无RNAC.RNA但无DNAD.DNA或RNA8【单选题】(2分)病毒侵染的专一性由()决定A.蛋白质B.核酸C.刺突D.氨基酸9【单选题】(2分)蝌蚪状噬菌体的壳粒以()方式排列。A.复合对称B.蝌蚪形对称C.螺旋对称D.二十面体对称10【单选题】(2分)朊病毒是具有侵染性的()。A.RNAB.DNAC.蛋白质D.脂类第七章单元测试1【单选题】(2分)土壤中三大类群体微生物以数量排序为()。A.细菌>放线菌>真菌B.细菌>真菌>放线菌C.真菌>细菌>放线菌D.放线菌>细菌>真菌2【单选题】(2分)生长于下列海水水域中的微生物应认为是极端环境微生物的是()。A.表面海水微生物B.远洋浅层海水微生物C.近海海水微生物D.远洋深处海水微生物3【单选题】(2分)自然界微生物主要分布在()中。A.生物体B.水域C.空气D.土壤4【单选题】(2分)预计在()土壤中真菌较多。A.没有细菌和原生动物B.中性C.富含氮化合物D.酸性5【单选题】(2分)土壤是微生物良好栖息环境,关键在于()。A.土壤有丰度的无机物质B.土壤有丰富的有机质C.土壤含有适宜的水分D.土壤有适宜的温度6【单选题】(2分)海水中的微生物具有的特点是()。A.嗜盐B.嗜酸C.嗜碱D.嗜热7【单选题】(2分)下列环境中对江河水体的微生物种类影响最小的是()。A.江河水体上部空气B.沿途工厂废水及生活污水C.动植物残体及排泄物D.沿途两岸土壤8【单选题】(2分)反硝化的最终产物是()。A.N2B.NOC.NO2-D.N2O9【单选题】(2分)土壤中三大类群体微生物以数量排序为()。A.真菌B.藻类与原生动物C.放线菌D.细菌10【单选题】(2分)转座因子是细胞中能改变自身位置的()A.RNA序列B.多肽序列C.脱氧核糖核酸序列D.氨基酸序列第八章单元测试1【单选题】(2分)接合作用中需要借助的媒介是()A.性菌毛B.鞭毛C.噬菌体D.性毛2【单选题】(2分)普遍转导借助的媒介是()A.转座子B.毒性噬菌体C.性菌毛D.温和噬菌体3【单选题】(2分)局限性转导的媒介是()A.鞭毛B.烈性噬菌体C.温和噬菌体D.性菌毛4【单选题】(2分)微生物中能进行转化作用的是()A.真菌B.细菌C.放线菌D.病毒5【单选题】(2分)接合作用中,被转移的DNA来自()A.噬菌体B.质粒C.染色体D.环境中的DNA6【单选题】(2分)基因重组是()A.基因重新组合B.遗传物质交换C.遗传物质交换和基因重组D.基因共同表达7【单选题】(2分)转座因子是细胞中能改变自身位置的()A.氨基酸序列B.RNA序列C.多肽序列D.DNA序列8.【多选题】正确答案:AB研究微生物遗传多样性可采用()技术A.DGGE技术B.分子标记技术C.Biolog技术D.磷脂脂肪酸技术9.【多选题】正确答案:ACD下列不属于检测土壤总细菌种群的分子标记是()A.norBB.16SrDNAC.nifHD.ITS10【单选题】(2分)未知细菌菌株的物种鉴定可采用()。A.DNA提取B.鉴定培养基C.PCR产物测序D.选择培养基第九章单元测试1【单选题】(2分)研究微生物功能多样性可采用()技术A.磷脂脂肪酸技术B.DGGE技术C.分子标记技术D.生物技术2【单选题】(2分)研究微生物结构多样性可采用()技术A.生物技术B.DGGE技术C.分子标记技术D.磷脂脂肪酸技术3【单选题】(2分)未知细菌菌株的物种鉴定可采用()。A.鉴定培养基B.PCR产物测序C.选择培养基D.脱氧核糖核酸提取4.【多选题】正确答案:BCDPCR技术的主要步骤包括()A.DNA提取B.延伸C.退火D.变性5.【多选题】正确答案:ABC下列不属于检测土壤总细菌种群的分子标记是()A.ITS和B.诺乙C.nifHD.16SrDNA6.【多选题】正确答案:BC研究土壤固氮细菌中,分析nif基因可获得()信息A.固氮微生物代谢B.固氮微生物种群C.固氮微生物数量D.固氮微生物生理7.【多选题】正确答案:BD研究微生物遗传多样性可采用()技术A.生物技术B.DGGE技术C.磷脂脂肪酸技术D.分子标记技术8.【多选题】正确答案:AD获析微生物种群组成的方法有()A.宏基因组分析B.qPCRC.代谢产物检测D.高通量测序9【单选题】(2分)研究微生物结构多样性可采用()技术A.分子标记技术B.Biolog技术C.磷脂脂肪酸技术D.DGGE技术10【单选题】(2分)研究微生物功能多样性可采用()技术A.Biolog技术B.磷脂脂肪酸技术C.DGGE技术D.分子标记技术第十章单元测试1【单选题】(2分)土壤中的微生物类群中生物量最多的是()。A.病毒B.藻类与原生动物C.细菌D.真菌2【单选题】(2分)土壤中微生物数量最多的为()。A.真菌B.放线菌C.藻类与原生动物D.细菌3【单选题】(2分)微生物在干旱环境中存活是因为()。A.形成芽胞B.只

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