广东省惠州市英华学校2025届九年级化学第一学期期中经典试题含解析

广东省惠州市英华学校2025届九年级化学第一学期期中经典试题中经典试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列有关说法正确的是A．铅笔芯在纸上画过会留下黑色痕迹，是因为铅笔芯的主要成分石墨很硬B．金刚石、石墨和C60因为构成它们的原子数目不同，导致化学性质相似，物理性质差异很大C．在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒D．在书写具有保存价值的档案时，规定使用碳素墨水是因为碳在常温下化学性质稳定2．下列实验操作正确的是A．快速制备大量CO2 B．分离沉淀碳酸钙C．收集CO2气体 D．检验二氧化碳气体3．下列物质的用途是利用其物理性质的是A．将氮气充入灯泡保护灯丝 B．用干冰营造仙境般的舞台效果C．用醋酸除去热水瓶中的水垢 D．氢气作高能燃料4．下图是某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是（）A．该反应中，Z是由Y分解生成的B．参加反应的X与生成Z的质量比15:14C．化学反应前后，氢原子数目减少D．一个Y分子和一个W分子均含10个电子5．下列说法正确的是（）A．氧化物是指含有氧元素的化合物，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物B．所有的原子都是由质子、中子和电子构成C．单质是由同种元素组成的，所以同种元素组成的物质一定是单质D．同种分子构成的物质是纯净物，纯净物一定由同种分子构成6．下列关于资源、能源的叙述正确的是()A．空气是一种宝贵的资源，其中氧气的体积分数为78%B．地球上淡水资源不足全球水储量的1%C．地球上除少数不活泼的金属有单质形式存在外，其余金属都以化合物的形式存在D．在生活和生产中，人们经常利用的能源有化石能源、氢能、可燃冰等7．下图所示实验操作正确的是（）A． B． C． D．8．卢瑟福的《a粒子轰击金箔》实验为建立现代原子理论打下了基础，如图所示a、b、c、d四条线，可能是a粒子(带正电)在该实验中的运动轨迹的是()A．abcdB．bcdC．abcD．ad9．空气中体积最大的物质是()A．氧气 B．氮气 C．水蒸气 D．二氧化碳10．下列实验室安全措施不正确的是(

)A．易燃、易爆药品不能与强氧化性的物质混存,必须分开放置B．不要用手接触药品,也不要尝药品的味道C．如果将碱液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液D．向酒精灯内添加酒精时,不能少于酒精灯容积的2/311．为了除去密闭容器内空气中的氧气,最好选用下列物质的(

)A．木炭 B．细铁丝 C．红磷 D．石蜡12．用化学方程式解释生活中现象，其化学方程式书写和反应基本类型均正确的是A．照明弹，发出耀眼的白光：Mg+O2MgO化合反应B．打开汽水瓶，有气泡产生：H2CO3=H2O+CO2分解反应C．成语“百炼成钢”：C+O2CO2化合反应D．用过量盐酸除水垢时，铝壶损坏：2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑置换反应二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．如图是气体的制取、收集装置，按要求完成下列各题。（1）写出图中标号仪器名称：①_____②____（2）B装置的长颈漏斗的下端管口要伸入液体中，其目的是_____。（3）在实验室用高锰酸钾制取氧气时，选择的发生装置是_____，收集装置可以选择_____，其对应反应的文字表达式为_____。（4）实验室制取二氧化碳时为了收集到比较纯净的气体，可以用F装置收集，集气瓶内装满水后在水面滴入一层植物油，收集时二氧化碳由_____（填“a”或“b”）通入，水面滴入一层植物油的目的是_____。14．通过两个多月的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题:（1）写出图中标号的仪器名称:a__________________________________；b______________________________；（2）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式_______________________________；装置B也可以用来制取氧气，比较A、B这两个装置，B装置的一个突出优点是______________________________；（3）小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体混合制取氧气，他选择上述装置中的______________________________（填字母）与D装置进行组装。请你写出小李制取氧气的化学反应方程式:______________________________；若他在实验过程中导致试管破裂，请你帮他分析可能造成的原因:（任写一点）______________________________。（4）通过查阅资料得知:氨气（NH）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水。小李同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取并收集一瓶氨气,他应选择的一套制取气体的装置是_______________________________；（填字母）15．现有下列A、B、C、D、E五种实验装置，根据题意，完成下列填空。（1）指出仪器a的名称：a____________。（2）用高锰酸钾制取并收集氧气，实验装置可选用：_____________(填序号)。（3）装置A的管口内放了一团棉花，目的是___________________________。（4）某同学用收集到的氧气做铁丝燃烧的实验，结果集气瓶破裂了，其原因是_____________。16．某实验小组利用下列装置测量空气中氧气的体积分数和制取氧气,请据图回答问题：（1）实验室采用高锰酸钾制取氧气时,应选用的发生装置为______填序号,下同；（2）收集装置中,有一个装置是错误的,错误装置是______。（3）用排水法收集氧气时,当观察到气泡______时才开始收集,否则收集的氧气不纯；（4）装置中白磷的温度达到即可燃烧,若锥形瓶内空气体积为200mL,注射器中水的体积为50mL,装置的气密性良好。将锥形瓶放入热水中,白磷很快被引燃然后将锥形瓶从热水中取出。①该实验中使用了足量的白磷,目的是______；②待白磷熄灭装置冷却到室温后,打开弹簧夹,注射器中的水自动向下喷射出来。若实验成功最终注射器中水的体积还剩约______mL；③如果实验后发现测定的氧气体积分数低于,实验中可能存在的原因是______答一条即可。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．小涵同学在实验室里用过氧化氢溶液制取氧气，取68.0g过氧化氢溶液，加入1g二氧化锰，待完全反应后，称得剩余固体与液体的混合物的总质量为65.8g（不考虑反应过程中水分的蒸发），请计算：（1）该同学制得氧气的质量为____________g。（2）根据化学方程式计算，过氧化氢溶液中过氧化氢的质量_________。（3）原过氧化氢溶液中氢元素的质量__________。18．如图为某牙膏的部分标签，活性成分单氟磷酸钠的化学式为Na2PO3F（相对分子质量为144），牙膏中其他成分不含氟，请回答下列问题：图片上氟含量错误，应该为0.14%（1）该牙膏中氟元素的质量是_____________g。（2）每支这种牙膏中，含Na2PO3F的质量是多少克？（精确到小数点后一位数字）________四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）神奇的水溶液水在生活、生产和科学实验中应用广泛。如图1是氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线。据图回答下列问题：（1）青海湖区的人们有一种经验，冬天捞“碱”、夏天晒盐，这里的“碱”指纯碱，盐指氯化钠，他们所依据的原理是_____。（2）纯碱是一种重要的化工原料，但仅用物理方法从盐湖中“捞碱”远远不能满足需求，工业上主要利用食盐来制备纯碱，其反应的化学方程式是_____、_____。（3）为确定某白色周体是碳酸钠还是氯化钠，在20℃时，取2.5g样品加入盛有10g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图2所示，则固体粉末是_____。若将该溶液升温到40℃时，则所得溶液溶质质量分数为_____。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】试题分析：A.铅笔芯的主要成分是石墨和粘土混合而成的，铅笔芯在纸上画过会留下黑色痕迹，是因为石墨质软，在纸上划过会留下深灰色的痕迹；B.金刚石、石墨和C60都是碳的单质，都由碳元素组成，都由碳原子构成，所以具有相似的化学性质；但是碳原子的排列方式不同，导致它们的物理性质差异很大；C.煤气中毒是一氧化碳中毒，因为一氧化碳难溶于水，所以在煤炉上放一壶水不能防止一氧化碳中毒；D.碳素墨水是用炭黑制成的，炭黑是碳的单质，而碳的化学性质在常温下稳定，受阳光照射或与其它物质接触都不易起变化，适合书写档案.考点：碳单质的物理性质及用途2、C【解析】

A、实验室中制取二氧化碳所用的药品是块状的石灰石或大理石与稀盐酸，而不能用硫酸，因为碳酸钙与硫酸生成的硫酸钙是一种微溶物，覆盖在石灰石上而阻止反应的进一步发生，不能持续得到二氧化碳，故A错误；B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，故B错误；C、二氧化碳的密度比空气大，收集二氧化碳可用向上排空气法，故C正确；D、用澄清的石灰水检验二氧化碳时，为了使二氧化碳与澄清石灰水充分接触，二氧化碳应该长管进入，故D错误。故选C。3、B【解析】

A、将氮气充入灯泡保护灯丝，利用了氮气化学性质不活泼，选项错误；B、干冰是固态二氧化碳，仙境般的舞台效果利用了二氧化碳升华吸热，使周围空气其中水蒸气液化所致，属于物理性质，选项正确；C、水垢主要成分为碳酸盐，用醋酸除去热水瓶中的水垢，利用了酸可以和碳酸盐发生复分解反应，属于化学性质，选项错误；D、氢气用作高能燃料，利用了氢气的可燃性，属于化学性质，选项错误。故本题选B。4、D【解析】

由反应的微观示意图可以看出，反应物是和两种分子，生成物是和两种分子，所以化学反应方程式为：；A、由微粒的构成可知，构成Z分子的原子在X、Y中都能有含有，不能确定Z是由Y分解生成的，故错误；B、由方程式可知，参加反应的X与生成的Z的质量比为：[6×（14+16）]：（28×5）=9：7，故错误；C、化学反应前后原子的种类及数目不变，氢原子数目也不变，故错误；D、由图示可知：Y是，一个Y分子中有7+（1×3）=10个电子，W是，一个W分子中有（1×2）+8=10个电子，故正确。故选D。【点睛】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，确定物质的分子构成，能够正确写出物质的化学式，是解答此类题的关键。5、A【解析】

纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成；单质是由一种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物；氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物。【详解】A、氧化物是指含有氧元素的化合物，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物，例如高锰酸钾中含有氧元素，不是氧化物，该选项说法正确。B、一种氢原子的原子核中不含有中子，该选项说法不正确；C、同种元素组成的物质不一定是单质，例如磷元素组成的红磷和白磷混合在一起形成混合物，该选项说法不正确；D、纯净物不一定由同种分子构成，例如铁是纯净物，是由原子构成的，该选项说法不正确。故选：A。【点睛】判断纯净物和混合物时，就是判断物质的物质组成；判断是否是单质、化合物、氧化物时，既要判断元素组成，又要判断物质组成。6、C【解析】A、空气是一种宝贵的资源，其中氧气的体积分数为21%，错误；B、地球上淡水资源占水资源量2.53%，其中可供人类使用的淡水资源却不到全球水储量的l%，错误；C、元素的存在形式由其化学性质决定，金、银的化学性质稳定，与自然界中的其他物质不易反应，可以以单质的形式存在；其它化学性质活泼的以化合物的形式存在，正确；D、目前生产和生活中人们经常利用的能源有化石能源，氢能不是常用的能源，错误。故选C。7、C【解析】

A、过滤要用玻璃棒引流液体，防止液体飞溅，操作错误，故A错误；B、取用液体时：注意瓶口紧挨试管口、标签朝向手心，瓶塞倒放等，图中多处错误，故B错误；C、检查装置气密性，先将导管插入水中再用手握着试管外壁看是否有气泡，故C正确；D、给液体加热时，注意试管内液体的量不能超过1/3，液体太多，加热沸腾会溅出，故D错误。故选C。8、B【解析】

卢瑟福的α粒子轰击金箔实验的现象考虑：大部分α粒子直接穿透过去，少部分α粒子发生了偏转，极少数α粒子被反弹了回来。【详解】由于原子中原子核体积很小，质量却很大，击中原子核被反弹回来，如d;原子核带正电，所以α粒子遇到原子核就会发生偏向，例如c；因为原子的核外电子质量很小，但所占的体积却很大，电子的质量小的可以忽略不计，所以α粒子可以直接穿过去，例如b，由于原子核外的电子质量很小，α粒子是直接穿过，且原子核带正电荷，α粒子也带正电荷，同性相斥，所以α是不可能向原子核靠近的，应该远离原子核，故a不是α粒子在该实验中的运动轨迹，故选B。【点睛】电荷间的关系，同性相斥，异性相吸。9、B【解析】

空气中各成分的含量按体积分数计算，氮气占78%，氧气占21%，稀有气体占0.94%，二氧化碳占0.03%，故选B。10、D【解析】

A、易燃、易爆药品与有强氧化性的物质易发生反应而发生燃烧或爆炸,要分开放置并远离火源,故选项说法正确。B、做化学实验时,不要用手接触药品,也不要尝药品的味道,故选项说法正确。C、不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液,故选项说法正确。D、向酒精灯内添加酒精时,不能多于酒精灯容积的2/3,故选项说法错误。故选：D。11、C【解析】

A、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体或者一氧化碳气体甚至是两者的混合气体，虽除去氧气，但增加了新的气体，故选项错误。B、细铁丝不能在空气中燃烧，不能用于除去空气中的氧气，故选项错误。C、红磷本身是固体，能在空气中燃烧，且生成物五氧化二磷是固体，可以用于除去空气中的氧气，故选项正确。D、石蜡在空气中能够燃烧生成二氧化碳气体和水蒸气，虽除去氧气，但增加了新的气体，故选项错误。故选：C。【点睛】将空气中氧气除去得到较纯净的氮气，所选除氧剂要具备以下特征：本身能够在空气中燃烧；本身的状态为非气体；生成的物质为非气态。12、D【解析】

由两种或两种以上物质生成一种物质的反应叫化合反应；由一种物质生成两种或两种以上物质的反应叫分解反应；由一中单质和一种化合物生成另一种和另一种化合物的反应叫置换反应；由两种化合物相互交换成分形成两种新的化合物的反应叫复分解反应。上述四种反应类型都是基本反应，氧化反应、中和反应都不是基本反应类型。【详解】A.照明弹的原理是：镁燃烧生成氧化镁，发出耀眼的白光：2Mg+O22MgO，是化合反应，错误；B.打开汽水瓶，有气泡产生，是因为碳酸分解生成二氧化碳和水，反应方程式为：H2CO3=H2O+CO2↑，是分解反应，错误；C.钢和生铁都是铁的合金，主要成分是铁，主要杂质是碳，炼钢的原理是铁燃烧生成二氧化碳，降低碳的含量成为钢，化学方程式为：C+O2CO2，是化合反应，错误；D.用过量盐酸除水垢时，铝壶损坏，因为铝和盐酸反应生成氯化铝和氢气，反应方程式为：2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑，是置换反应，正确。故选D。【点睛】书写化学方程式的步骤一般有四步：1．根据实验事实，在式子的左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式，并在式子的左、右两边之间画一条短线；当反应物或生成物有多种时，中间用加号（即“+”）连接起来；2．配平化学方程式，并检查后，将刚才画的短线改写成等号（表示式子左、右两边每一种元素原子的总数相等）；3．标明化学反应发生的条件（因为化学反应只有在一定的条件下才能发生）；如点燃、加热（常用“△”号表示）、催化剂、通电等。并且，一般都写在等号的上面，若有两个条件，等号上面写一个下面写一个；4．注明生成物中气体或固体的状态符号（即“↑”、“↓”）；一般标注在气体或固体生成物的化学式的右边。但是，如果反应物和生成物中都有气体或固体时，其状态符号就不用标注了。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、锥形瓶水槽防止产生的气体从长颈漏斗口逸出AC或E高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气b防止二氧化碳溶于水【解析】

（1）依据实验室常用仪器可知：①是锥形瓶；②是水槽；（2）装置B中长颈漏斗的作用是向装置内加液体，漏斗下端管口要伸入到液面以下的原因是形成液封，防止气体从长颈漏斗逸出；（3）高锰酸钾制取氧气为固体加热型，故发生装置选A，因氧气不溶于水，可以用排水法收集，氧气的密度比空气的大，可以用向上排空法收集故选C或E；高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；（4）二氧化碳的密度比水的密度小，收集时二氧化碳由b进入，水由a端排出，在水面上放一层植物油的目的是：防止二氧化碳气体溶于水或与水反应。【点睛】根据反应物的状态及反应条件选择发生装置，根据气体的密度及水溶性选择收集装置，根据气体的密度判断万用瓶的进气端。14、试管集气瓶2H2O22H2O+O2↑可以控制产生氧气的速率C2KClO32KCl+3O2↑1、开始加热时，没有对试管进行均匀预热；2、试管外壁有水渍，直接进行加热实验；3、加热过程中，试管始终触及灯芯加热CF【解析】

（1）写出图中标号的仪器名称:a试管；b集气瓶；（2）写出实验室用A装置过氧化氢与二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式：2H2O22H2O+O2↑；装置B也可以用来制取氧气，比较A、B这两个装置，B装置的一个突出优点是可以控制产生氧气的速率；（3）小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体混合制取氧气，他选择固体加热装置C与D装置进行组装。请你写出小李制取氧气的化学反应方程式:2KClO32KCl+3O2↑；若他在实验过程中导致试管破裂，请你帮他分析可能造成的原因：1开始加热时，没有对试管进行均匀预热；2、试管外壁有水渍，直接进行加热实验；3、加热过程中，试管始终触及灯芯加热；（4）通过查阅资料得知:氨气（NH）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水。小李同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取并收集一瓶氨气,他应选择固体加热装置是C，氨气（NH）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，只能用向下排空气法收集，选择装置F；故选择的组合装置是CF；15、水槽AC或AD防止高猛酸钾粉末进入导管堵塞导管集气瓶中没有留少量的水或沙子【解析】

（1）据图可知，仪器a的名称是：水槽；

（2）根据用高锰酸钾制取氧气的反应装置和反应原理来选择发生装置：加热固体，发生装置选择A；氧气密度比空气大，难溶于水，故可以用向上排空气法和排水法来收集，收集装置选择C或D；

（3）用高锰酸钾制取氧气，装置A的管口内放了一团棉花，目的是防止高锰酸钾粉末进入导管堵塞导管；

（4）铁丝在盛有氧气的集气瓶中燃烧，为了防止生成的熔融物炸裂瓶底，要在瓶底铺一层细沙或盛少量水，瓶底炸裂说明集气瓶中没有留少量的水或沙子。【点睛】气体发生装置的选择与反应物的状态和反应条件有关，收集装置的选择与气体的密度、是否与空气中的成分反应、水溶性有关。16、AE连续均匀冒出使装置中的氧气完全反应10装置漏气（合理均可）【解析】

（1）实验室采用高锰酸钾制取氧气时,应选用的发生装置为A。故填：A。（2）错误装置是E,是因为导管伸入集气瓶太短。故填：E。（3）用排水法收集氧气时,当观察到气泡连续均匀冒出时才开始收集,否则收集的氧气不纯。故填：连续均匀冒出。（4）①该实验中使用了足量的白磷,目的是使装置中的氧气完全反应；故填：使装置中的氧气完全反应；②若实验成功最终注射器中水的体积还剩约：；故填：10；③如果实验后发现测定的氧气体积分数低于,实验中可能存在的原因是装置漏气、白磷不足等。故填：装置漏气。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17