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文档简介
浙江省温州市南浦实验中学2024年英语七下期末经典试题满分120分,时间90分钟一、单项选择(共10小题,满分10分)1、A:Isthisnovel________book?B:No,it’sHelen’s.Ileft________athome.A.your,mine B.yours,mine C.your,its D.you,mine2、Whenyou________atthesquare,youcanseeallthepeoplehurryinglikeants.A.lookafter B.lookup C.lookdown D.lookout3、Thenumberofthestudents________2,500inourschoollastyear.A.is B.was C.were4、Itisrainingheavilynow.________,Itookanumbrella(雨伞).A.Easily B.Luckily C.Differently5、Ericoften_________hisgrandmaonweekendsbutlastweekendhe_________.A.visited;did B.visits;doesC.visited;didn’t D.visits;didn’t6、一didittakeyoutofinishyourhomeworkyesterday?—Nottoolong.Onlyhalfanhour.A.Howfar B.Howoften C.Howmuch D.Howlong7、—What__________Mike__________?—Heistallandthin.A.does;like B.does;looklikeC.is;looklike D.is;look8、—Mygrandmalikestosleepwiththewindow________tokeeptheroomquiet.—Yes.Ifnot,shewillgetangry.A.open B.opened C.close D.closed9、________deliciousthechickenis!Whocookedit?A.How B.What C.Whata D.Howa10、I
learned
a
little
Russian________I
was
at
middle
school.A.though B.although C.if D.when二、短文填空(10分)11、阅读下面这篇短文,联系上下文填入所缺单词。每空只能填一个形式正确、意思相符的单词。Whenweencourage(鼓励)someone,____1____usuallysay“jiayou”inChinese,whichmeans“addoil”?____2____dowesayso?____3____isaninterestingstorybehind“addoil”.Itstartedwithanofficial(官员)____4____ZhangYing,peopleusedoillamps(灯)at____7____.Whentheseofficialsheardpeoplereadingtextsatnightintheirhome,theywouldknock(敲门)onthe____8____andsay,“Themayoradds____9____foryourlamp!”Zhangdidthisfor13years.Manyofhiscity’syoungpeoplebecamescholars(学者)Zhang’ssonZhangZhidongbecameoneofthefamousofficialsofthelateQingDynasty.“Addoil”became____10____everydayphrase(词组).三、语法填空(10分)12、阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。Friendsareveryimportantineveryone’slifebecausefriendsarealwaystherewhenweneed____1____(they).It’sgreat____2____(have)manyfriends,andIcan’tthinkaboutmylifewithoutmyfriends.MybestfriendisLisa.WhenIfirst____3____(meet)her,Iwasfive.Sheisoneyear____4____(old)thanme.Nowsheisinthesameclasswithme,inthe7thgrade.Sheistallandquitethin____5____longcurlyblondhairandblueeyes.Iamnotsobeautiful.SometimesIwishIcouldbeasbeautiful____6____sheis.IamMollyDisneyfromtheUnitedKingdom.Iamtallenoughbutalittle____7____(fat)thanLisa.LisaandIlikedoingalotofthingstogetherandtalkingaboutmanydifferentthings.Shealways____8____(help)mewithmymathandIsometimeshelpherwithherEnglishandhistory.Lisais____9____(friend)andeverybodylovesher.Sheisalsosmartandshecandealwitheverything.Iamhappytohaveafriend_____10_____her.四、完形填空(10分)13、Itwasafineday.Thechildrenwerehavinga___1___intheclassroom.Thentheyheardasnore(打鼾声).Thechildrenlookedateachotherwithoutsayinganything,butMissBlackdidn’thearit,soshe___2___speaking.Afteraminute,MissBlackheardit,too.“Whoissnoring?”sheasked.Thechildrenlooked___3___andtheydidn’tknow,either.AtthattimeStevenlaughed(笑).MissBlacklookedathim,andthenwatchedtheboynexttohim.“George,whatareyoudoing?___4___,”sheshouted.Georgesatupquickly.Otherchildrenalllaughed,anditreallymadetheteacher___5___.“Theclassroomisn’tforsleeping,”shesays.“It’sfor___6___.”George’sfaceturnedred.“Nowgotothebathroom(洗手间)and___7___yourface,”MissBlacktoldhim.“Thatwillhelp.”Georgewalkedtothebathroom.“WhyamIso___8___?Imustgotobedearlytonight,”hethought.Georgecamebackfromthebathroom.“George,areyoufeelinganybetter?”askedMissBlack.“Yes,MissBlack.That’sreallyagood___9___formetohaveaclearhead,”answeredtheboyhappily.MissBlackwasangry(生气的)atfirst,____10____thistimeshewasnot.Sheunderstoodhimbecauseshesometimesfelttired,too.1.A.party B.lesson C.cake D.game2.A.loved B.stopped C.kept D.forgot3.A.up B.down C.back D.around4.A.Comein B.Eatout C.Wakeup D.Runaway5.A.unhappy B.surprised C.funny D.strict6.A.playing B.learning C.dancing D.shouting7.A.draw B.make C.describe D.wash8.A.tired B.quiet C.scared D.noisy9.A.time B.rule C.way D.gift10.A.or B.but C.so D.because五、阅读理解(30分)14、①Manypeopleliketopet(抚摸)animalsbecausepettingcanmaketherelationship(关系)withtheirpetbetter.Whenyou’refeelingblue,pettinganimalsisagoodwaytomakeyouhappier.Buthowtopetanimals?Differentanimalslikedifferentways.②Dogslikeyoutopettheirheads,necksandshoulders.Ifyouarepettingastrangedog,youshouldcomeneartoitslowly,getdowntoitsheightandholdoutaclosedfist(拳头)forittosmell.Afterthedogsmellsyouanditsbodybecomesrelaxed(放松的),youcanslowlytoucharounditsheadsandshoulders.③Catslikepeopletopettheirheads,chins(下巴)andfaces.Whenyouaregoingtopetaeat,letitcomeneartoyoufirst.Sitdownandputyourhandoutforittosmell.Ifitwantsyourgentletouch,itwillgetclosetoyourbody.④Rabbitslikeyoutopettheirheads,shouldersandfaces.Rabbitsareeasilyafraidofpeople.Soyoushouldcomeneartothemslowly,sitdownonthegroundandputoutyourhandforthemtosmell.Ifyourrabbitcomesneartoyou,useyourhandtolightlypetitshead.⑤Petbirdslightlyontheheadanddon’ttouchotherareas.Buildingtrust(信任)withbirdstakestime,socomeneartothemslowlyandwatchfortheirbodylanguage.Iftheylikeyoutopetthem,theywillkeepquiet.⑥Petsarereallylovelyanimals.Petandtakecareofthemcarefully,andtheywillbringyoualotoffun.1.Whatdoestheunderlinedword“blue”inParagraph(段落)①mean?A.Sad. B.Angry. C.Hungry. D.Excited.2.Whatpartsdocatsandrabbitsbothlikepeopletopet?A.Theirheadsandears. B.Theirheadsandfaces.C.Theirshouldersandheads D.Theirfacesandnecks.3.Whichistherightorder(顺序)toshowhowtopetastrangedog?abcA.c—b—a B.a—b—c C.b—a—c D.c—a—b4.Whydoweneedtobecarefulwhenwepetbirds?A.Becausebirdssometimesmaygethurt.B.Becausebirdsareeasilyafraidofpeople.C.Becausepettingbirdscanbeverydangerous.D.Becauseittakestimetobuildtrustwithbirds.5.Whatisthestructure(结构)ofthearticle?A.①②...③④...⑤⑥ B.①...②③④⑤...⑥C.①...②③④...⑤⑥ D.①...②③④...⑤...⑥15、Longlongago,therewasabeautifullittlegirl.Shewasalonebecauseshehadnofamilyandnohome.Sheonlyhadherclothesandsomebread.Butshewasverykind.manaskedherifshehadsomethingtoeat.ShegavehimherbreadAchildcriedandtoldherthathisheadwasverycold.Soshegavehimherhat.Then,shemetachildwithnocoat.Shegavehimhercoat.Oneday,inthecolddarkforest,shemetanotherchildwhoaskedforherdress.Thelittlegirlthoughtthatitwasdarkandnobodycouldseeher,soshegaveherdressaway.Atlast,shehadalmostnothing:nofamily,nowheretolive,nothingtoeatandlittletowear.Suddenly,starsfellfromthesky.Thesestarsbecamepiecesofmoneyandabeautifuldress.Thelittlegirlwasrichfortherestofherlifeandshestillhelpedthepeopleinneedwithhermoney.1.Thebeautifullittlegirlwasbecauseshehadnofamilyandnohome.A.lazy B.alone C.rich D.thin2.Whenshemetachildwithnocoat,shegavehimher.A.bread B.hat C.coat D.money3.,shegaveherdressaway.A.Inanoldhouse B.Intheforest C.Inthesky D.Athome4.fellfromtheskybecamepiecesofmoneyandabeautifuldress.A.Thehat B.Thecoat C.Thebread D.Thestars5.Thelittlegirlwasrichfortherestofherlifebecauseofher.A.kindness B.family C.beauty D.dress16、SportsWorldAreyougoodatsports?Doyouwanttoplaydifferentballgames?Comeandjoinus!Place:PlaygroundTime:9:00a.m.—10:30a.m.SaturdayDIYCornerDoyouwanttomakethingsbyyourself?Comeandtrytomakegreatmodels.(Cars,planes,robots...)Place:ScienceRoomTime:16:30p.m.—18:00p.m.Tuesday—FridaytheSoundofMusicDoyouwanttoenjoybeautifulmusic?Waitforyoutosinganddance.Let’shavefuntogether!Place:MusicHallTime:14:00p.m.—17:00p.m.Monday—FridayPhotoTimeDoyouliketakingphotos?Doyouwanttolearntotakegreatphotos?Joinusrightnow!Place:SchoolGardenTime:13:00p.m.—14:00p.m.Saturday1.WherecanBillgoifhewantstomakeamodelplane?A.ToSportsWorld. B.ToDIYCorner. C.ToPhotoTime. D.TotheSoundofMusic.2.WhatcanstudentsdointheschoolgardenonSaturdayafternoon?A.Playballgames. B.Havescienceclasses. C.Singanddance. D.Takephotos.3.Whencanyougotothemusichalltohavefun?A.OnMondaymorning. B.OnSaturdaymorning. C.OnFridayafternoon. D.OnSundayafternoon.六、完成句子(10分)17、It’swindyandcloudyherenow.Maybeit’sgoingtor________thisafternoon.18、Johnson__________withhisbrotheraboutthequestionsyesterday.(fight)19、MissLiusuallytakesam_________forherbosswhenheisnotin.20、She’svery________withyoungchildren.(patience)21、they,are,readyfor,camp,summer,the________________________________________________________________?七、补全对话(10分)22、A:Hello,ThisisBillspeaking.B:Hi,Bill.It’sHenryhere._____1_____?A:Notmuch.I’mjustwatchingTV.B:Doyouwanttogotothezootoseethepandaswithme?A:______2______.Whydoyoulikepandas?B:______3______.A:OK.Howcanwegettothezoo?B:Iusuallytakethebus.______4______?A:Ittakesmeonly5minutestogettothebusstop.B:Solet’smeetatthebusstopat3:00pm.A:OK.Seeyouthen.B:______5______.八、阅读表达(10分)23、回答问题,请注意要完整回答,语义齐全。Duringancient(古代的)times,childrendidn’thavesmartphones,iPadsorcomputerstoplay.Sotheyfoundsomethinginterestingtodo.Let’stakealook.Playingstoneballs(踢石球)DuringtheQingDynasty(清朝)FlyingkitesKiteshavealonghistory.Theearliestkitesweremadeof(由……制成)wood(木头).It’sgettingpopulartoflyakiteinspringnow.ThethreemostpopularkitesaretheBeijingkite,TianjinkiteandWeifangkite.Hide-and-seek(捉迷藏)Hide-and-seekcanbringchildrenquitealotoffun.Therearetwowaystoplay:covering(遮盖)achild’seyeswhileotherkidsrunaroundtotease(逗弄)him,orsomechildrenhideandonechildmusttrytofindthem.Settingofffirecrackers(爆竹)Firecrackershaveahistoryofmorethan2,000years.Manyyearsago,therewasabeast(怪兽)namedNian.Toscareoff(吓跑)thebeast,peopleburnt(点燃)thefirecrackers.Firecrackersarestillsetoff(燃放)duringSpringFestivalnowadays.1.Whatdidthechildrenplayduringancienttimes?_____________________________________________________2.Whydidchildrenlovetoplayastoneballinwinter?_____________________________________________________3.Whatweretheearliestkitesmadeof?_____________________________________________________4.HowdochildrenfeelaboutHide-and-seek?_____________________________________________________5.Whendopeoplesetofffirecrackersnowadays?_____________________________________________________九、书面表达(20分)请根据要求完成短文写作。假如你是李华,不久前你随父母搬去了一个新地方。你的英国笔友Bill发邮件询问你的近况,请根据以下要点和要求回复Bill。要点:1.天气和穿着;2.上学方式;3.新交的朋友。要求:1.参考以上提示信息,可适当发挥;2.语句通顺,意思连贯,书写工整;3.文中不得出现任何你的真实信息(校名、姓名和地名等);4.词数:不少于60词(开头已给出,不计入总词数)。DearBill,Thanksforyoure-mail.Nowletmetellyouaboutmylifeinthenewtown._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Thisismylifenow.Hopeyoucanvisitmehereoneday.Yours,LiHua
参考答案一、单项选择(共10小题,满分10分)1、A【解析】【详解】句意:A:这本小说是你的书吗?B:不,它是Helen的。我把我的落在家里了。考查代词辨析。your你的,形容词性物主代词;mine我的,名词性物主代词;yours你的,名词性物主代词;its它的,物主代词;you你,主格/宾格。第一空修饰名词book,应填形容词性物主代词。第二空后无名词,应填名词性物主代词,且第二空表示“我的书”,故选A。2、C【解析】【详解】句意:当你俯视广场时,你可以看到所有的人都像蚂蚁一样匆匆忙忙。考查动词短语词义辨析。lookafter照顾;lookup向上看,查阅;lookdown向下看;lookout向外看,当心。根据“youcanseeallthepeoplehurryinglikeants你可以看到所有的人都像蚂蚁一样匆匆忙忙。”可知,应是向下看广场。故选C。3、B【解析】【详解】句意:去年我校的学生人数是两千五百人。考查主谓一致和一般过去时。is是,be动词的三单形式;was是,be动词is的过去式;were是,be动词are的过去式。根据“lastyear”可知句子应用一般过去时,thenumberof后接复数名词作主语时,谓语应用单数形式,因此be动词应用was。故选B。4、B【解析】【详解】句意:现在雨很大。幸运地是,我带了一把雨伞。考查副词。Easily容易地;Luckily幸运地;Differently不同地。根据“Itisrainingheavilynow....,Itookanumbrella(雨伞).”可知,空前说下雨了,空后说我带了伞,故空处应表达幸运地。故选B。5、D【解析】【详解】句意:Eric经常在周末看望他的奶奶但是上周末他没有去。考查一般现在时态和一般过去时态。根据第一空前“often”可知,此句适用一般现在时态,often频率副词,又因主语是Eric,动词要用三单visits;第二空前“lastweekend”是一般过去时的时间状语,动词要用过去式did,又因为but表示前后句意思相反,所以第二空用否定形式。故选D。6、D【解析】【详解】句意:——昨天你花了多长时间完成作业?——没有太久。只有半个小时。考查特殊疑问句。Howfar多远,提问距离;Howoften多久一次,提问频度;Howmuch多少,提问不可数名词或问价钱;Howlong多久,问时间。根据“toohalfhour.”可知问的是时段。故选D。7、B【解析】【详解】句意:——Mike长什么样?——他又高又瘦。考查特殊疑问句。根据“Heistallandthin”可知,对方在询问Mike的外貌。询问他人外貌的句型是:Whatdoessb.looklike?故选B。8、D【解析】【详解】句意:——为了保持房间安静,我奶奶喜欢关着窗户睡觉。——是的。否则,她会生气的。考查形容词的用法。open开着的,形容词;opened打开,是动词过去式;close关闭,动词;closed关闭的,是形容词。根据“tokeeptheroomquiet”可知,奶奶喜欢关窗睡觉,“with+名词+形容词”是伴随状语结构,此处表达“窗户关着的”。故选D。9、A【解析】【详解】句意:鸡肉真好吃!谁做的?考查感叹句。感叹句强调的中心词是形容词“delicious”,应用how引导,符合结构“How+adj+主谓”,故选A。10、D【解析】【详解】句意:我在中学的时候学过一点俄语。考查连词辨析。though尽管;although尽管;if如果;when当……的时候。根据“Iwasatmiddleschool”可知,应用when引导时间状语从句。故选D。二、短文填空(10分)11、1.we2.Why3.There4.called##named5.like6.with7.night8.door9.oil10.an【解析】【导语】本文主要是介绍“加油”一词的历史由来。【1题详解】句意:当我们鼓励某人时,我们通常用中文说“加油”,那意思是“加油”吗?根据“Whenweencourage(鼓励)someone”可知当我们鼓励人的时候,自然是我们说“加油”,空格处缺少主语we“我们”。故填we。【2题详解】句意:我们为什么这样说?根据“…isaninterestingstorybehind‘addoil’”可知“加油”的背后有个故事,可推测上文在问为什么要说“加油”,空格处缺少特殊疑问词why,句首字母要大写。故填Why。【3题详解】句意:在“加油”背后有一个有趣的故事。根据“…isaninterestingstorybehind‘addoil’”可知是有一个故事,应用therebe句型,空格处缺少there,句首字母要大写。故填There。【4题详解】句意:它始于一个叫张瑛的官员。根据“anofficial(官员)…ZhangYing”可知是叫张瑛的官员,空格处应用call/name的过去分词called/named,作定语。故填called/named。【5题详解】句意:他想鼓励更多人去学习。wouldliketodosth.“想要做某事”,是固定搭配,空格处应用like。故填like。【6题详解】句意:他派一些官员晚上提着一桶桶油在城里四处走动。根据“towalkaroundthecityatnight…buckets(桶)ofoil.”可知是带着油走动,空格处缺少介词with,表示伴随。故填with。【7题详解】句意:那时,人们晚上用油灯。根据“peopleusedoillamps(灯)at…”可知油灯在晚上才用,atnight“在晚上”,固定搭配。故填night。【8题详解】句意:当这些官员听到人们晚上在家里读文章时,他们就会敲门说:“知府为你的灯加油!”根据“knock(敲门)onthe…”可知是敲门,空格处缺少名词单数door“门”。故填door。【9题详解】句意:知府为你的灯加油!根据“adds…foryourlamp”和上文提到的官员带着油,可知是为灯加油,空格处缺少名词oil“油”,其为不可数名词。故填oil。【10题详解】句意:“加油”变成了一个日常用语。根据“…everydayphrase”可知是泛指一个日常用语,everyday以元音音素开头,应用不定冠词an。故填an。三、语法填空(10分)12、1.them2.tohave3.met4.older5.with6.as7.fatter8.helps9.friendly10.like【解析】【导语】本文作者以自己和朋友之间互帮互助的友谊为例,讲述了朋友的重要性。【1题详解】句意:朋友在每个人的生活中都很重要,因为当我们需要朋友的时候,他们总是在我们身边。此处填宾格them“他们”,作动词宾语。故填them。【2题详解】句意:有很多朋友真好,我无法想象没有朋友的生活。本句是固定句型“It’s+形容词+todosth”意为“做某事是……”,可知填动词不定式。故填tohave。【3题详解】句意:我第一次见到她时,我五岁。根据“Iwasfive”可知句子是一般过去时,填meet的过去式met。故填met。【4题详解】句意:她比我大一岁。根据“than”可知填比较级older“年年纪更大的”。故填older。【5题详解】句意:她个子很高,很瘦,有一头卷曲的金色长发和一双蓝色的眼睛。分析句子成分可知此处填“with+名词”作状语。故填with。【6题详解】句意:有时我希望我能像她一样漂亮。根据上文“Iamnotsobeautiful.”我不是那么漂亮;可知此处指“希望我能像她一样漂亮”;as...as...“和……一样……”。故填as。【7题详解】句意:我够高了,但比丽莎胖一点。根据than可知填比较级fatter“更胖的”。故填fatter。【8题详解】句意:她总是帮助我学习数学,我有时帮助她学习英语和历史。根据“always”可知句子是一般现在时,主语she,谓语动词用三单形式。故填helps。【9题详解】句意:丽莎很友好,每个人都喜欢她。此处填形容词friendly“友好的”,作表语。故填friendly。【10题详解】句意:我很高兴有一个像她这样的朋友。根据上文“丽莎很友好,每个人都喜欢她,她也很聪明,什么事都能应对”可知此处指“很高兴有一个像她这样的朋友”;不定式结构中主谓完整,填介词like“像……”。故填like。四、完形填空(10分)13、1.B2.C3.D4.C5.A6.B7.D8.A9.C10.B【解析】【导语】本文主要写了在一个晴朗的日子里,孩子们在教室里上课,突然听到了打鼾声。布莱克小姐最后知道是乔治在打鼾,开始她很生气,后来她让乔治去洗脸。她理解他,因为她有时也感到疲倦。【1题详解】句意:孩子们正在教室里上课。party聚会;lesson课;cake蛋糕;game游戏。根据“Theclassroomisn’tforsleeping,”可知,孩子们正在教室里上课。故选B。【2题详解】句意:孩子们面面相觑,什么也没说,但是布莱克小姐没听见,所以她继续说。loved喜爱;stopped停止;kept继续;forgot忘记。根据“butMissBlackdidn’thearit,”可知,布莱克小姐继续说。故选C。【3题详解】句意:孩子们环顾四周,他们也不知道。up向上;down向下;back回原处;around周围。根据“Whoissnoring?”可知,孩子们环顾四周。故选D。【4题详解】句意:“乔治,你在干什么?醒醒,”她喊道。Comein进来;Eatout在外面吃;Wakeup醒来;Runaway逃跑。根据“MissBlacklookedathim,andthenwatchedtheboynexttohim.”可知,布莱克小姐叫乔治醒来。故选C。【5题详解】句意:其他的孩子都笑了,这让老师很不高兴。unhappy不高兴的;surprised惊讶的;funny滑稽的;strict严格的。根据“Theclassroomisn’tforsleeping”可知,布莱克小姐不高兴。故选A。【6题详解】句意:教室是为了学习的。playing玩;learning学习;dancing跳舞;shouting喊叫。根据“Theclassroomisn’tforsleeping”可知,教室是为了学习的。故选B。【7题详解】句意:“现在去洗手间洗洗脸,”布莱克小姐告诉他。draw画;make制作;describe描述;wash洗。根据“Georgecamebackfromthebathroom.”及空后yourface可知,布莱克小姐让乔治去洗手间洗脸。故选D。【8题详解】句意:“为什么我这么累?今晚我必须早点睡觉,”他想。tired劳累的;quiet安静的;scared吓人的;noisy吵闹的。根据“Imustgotobedearlytonight,”可知,乔治问自己为什么这样累。故选A。【9题详解】句意:“这真是一个让我头脑清醒的好方法,”男孩高兴地回答。time时间;rule规则;way方法;gift礼物。根据“formetohaveaclearhead,”可知,乔治认为洗脸是让头脑清醒的好方法。故选C。【10题详解】句意:布莱克小姐起初很生气,但这次她不生气了。or或者;but但是;so因此;because因为。根据“MissBlackwasangry(生气的)atfirst,”可知,但是这次她没有生气。故选B。五、阅读理解(30分)14、1.A2.B3.C4.D5.B【解析】【导语】本文是一篇说明文。文章主要介绍了如何用不同的方法抚摸不同的宠物。【1题详解】词义猜测题。根据“Whenyou’refeelingblue,pettinganimalsisagoodwaytomakeyouhappier.”可知,抚摸动物是让你更快乐的好方法,即当你悲伤时,抚摸动物会让你变得快乐,形容词sad“伤心的,难过的”符合语境。故选A。【2题详解】判断推理题。根据“Catslikepeopletopettheirheads,chinsandfaces.”和“Rabbitslikeyoutopettheirheads,shouldersandfaces.”可知,猫喜欢人们抚摸它们头、下巴和脸;兔子喜欢你抚摸它们的头、肩膀和脸;可推测猫和兔子都喜欢人们抚摸它们的头和脸。故选B。【3题详解】判断推理题。根据“Ifyouarepettingastrangedog,youshouldcomeneartoitslowly,getdowntoitsheightandholdoutaclosedfistforittosmell.Afterthedogsmellsyouanditsbodybecomesrelaxed,youcanslowlytoucharounditsheadsandshoulders.”可知,如果你抚摸一只陌生的狗,首先你应该降到它的高度,其次伸出一只握紧的拳头让它闻一闻,最后当它的身体变得放松后,你可以慢慢地抚摸它的头部和肩部,C选项“b降低高度—a伸出紧握的拳头让狗闻—c轻轻抚摸狗的头部”与文章相符。故选C。【4题详解】判断推理题。根据“Petbirdslightlyontheheadanddon’ttouchotherareas.Buildingtrustwithbirdstakestime,socomeneartothemslowlyandwatchfortheirbodylanguage.”可知,轻轻地抚摸鸟的头部,不要触摸其他地方,与鸟类建立信任需要时间,所以慢慢靠近它们,注意它们的肢体语言,可推测我们要小心地抚摸鸟类,因为与鸟类建立信任需要时间。故选D。【5题详解】篇章结构题。根据全文可知,①总述,告诉我们不同的动物喜欢不同的抚摸方式,继而引出下文;②——⑤分别介绍了狗,猫,兔子和鸟类各自不同的抚摸方法;⑥总结全文,告诉我们宠物很可爱,照顾它们可以使我们快乐;B选项“①...②③④⑤...⑥”与文章结构相符。故选B。15、1.B2.C3.B4.D5.A【解析】【分析】这篇短文给我们讲述了一个故事:从前有一个美丽的小女孩,她非常的善良,她把自己拥有的东西都给了那些有需要的人,自己几乎一无所有的。突然星星从天而降,变成了钱和漂亮的衣服。这个小女孩变得很富有,她仍然用她的钱去帮助那些有需要的人。【1题详解】细节理解题。根据短文第一段中Shewasalonebecauseshehadnofamilyandnohome可知,这个小女孩没有家人、没有家,所以她只有独自一人。由此可知应选B。【2题详解】细节理解题。根据短文第二段最后一句话Then,shemetachildwithnocoat.Shegavehimhercoat.可知,小女孩遇到了一个没有外套的孩子,她把自己的外套给了他。由此可知应选C。【3题详解】细节理解题。根据短文第三段中Oneday,inthecolddarkforest,shemetanotherchildwhoaskedforherdress.Thelittlegirlthoughtthatitwasdarkandnobodycouldseeher,soshegaveherdressaway可知,在又冷又黑的森林里,小女孩遇到了一个孩子,那个孩子想要她的裙子,她把裙子给了他。由此可知应选B。【4题详解】细节理解题。根据短文第四段Suddenly,starsfellfromthesky.Thesestarsbecamepiecesofmoneyandabeautifuldress可知,星星从天而降,变成了钱和美丽的衣服。由此可知应选D。【5题详解】推理判断题。根据短文第一段的最后一句话Butshewasverykind.以及短文的最后一句话Thelittlegirlwasrichfortherestofherlifeandshestillhelpedthepeopleinneedwithhermoney.可知,小女孩用自己的所有去帮助那些有需要的人,因此她的余生都是富有的。故应选A。16、1.B2.D3.C【解析】【导语】本文主要介绍了四则有关于活动的信息。【1题详解】细节理解题。根据“Comeandtrytomakegreatmodels.”可知,可以去DIY中心制作模型飞机。故选B。【2题详解】细节理解题。根据“Doyouwanttolearntotakegreatphotos”可知,在学校花园可以学习拍照。故选D。【3题详解】细节理解题。根据“Place:MusicHallTime:14:00p.m.—17:00p.m.;Monday—Friday”可知,在周五下午可以去音乐厅玩。故选C。六、完成句子(10分)17、(r)ain【解析】【详解】句意:这里现在刮风多云。今天下午可能会下雨。根据“It’swindyandcloudyherenow”结合首字母可知,下午可能要下雨,rain“下雨”,动词,begoingto后加动词原形。故填(r)ain。18、fought【解析】【详解】句意:约翰逊昨天为这些问题和他哥哥吵了起来。fight“吵架”,动词。根据“yesterday”可知本句是一般过去时,动词用过去式。故填fought。19、(m)essage【解析】【详解】句意:当老板不在时,李小姐通常会给他留一个口信。根据“takes”和首字母提示可知,此处表示“留一个口信”,其英文表达为takeamessage,故填(m)essage。20、patient【解析】【详解】句意:她对年幼的孩子很有耐心。bepatientwithsb.“对某人有耐心”,是固定搭配。故填patient。21、Aretheyreadyforthesummercamp【解析】【详解】根据所给标点符号可知,本句疑问句。are位于句首,构成一般疑问句;bereadyfor“准备好”;they作主语;thesummercamp作宾语。故填Aretheyreadyforthesummercamp“他们准备好参加夏令营了吗”。七、补全对话(10分)22、1.Whatareyoudoing?2.Yes,Ido./Sure,I’dloveto.3.Becausetheyarecute/interesting….4.Howlongdoesittakeyoutogettothebusstop?.5.Seeyou.【解析】【分析】这个对话是Bill和Henry在打电话,Henry想邀请Bill一起去动物园看熊猫,Bill同意了,电话中他们约定了见面的时间和地点。【1题详解】句意:-你在做什么?-没做什么,只是在看电视。根据下面的回答I’mjustwatchingTV可知,Henry问Bill在干什么,应使用现在进行时,故填Whatareyoudoing?【2题详解】句意:-你想和我一起去动物园看熊猫吗?-是的,我愿意去。上句话Henry邀请Bill一起去看熊猫,根据下文Solet’smeetatthebusstopat3:00pm.可知Bill同意了,故这里可以回答Sure,I’dloveto.或者Yes,Ido.【3题详解】句意:-你为什么喜欢熊猫?-因为他们非常可爱/有趣…。上面的问题Whydoyoulikepandas是问对方喜欢熊猫的原因,答语中应用Because…;答案不固定,符合常理即可。故可以回答Becausetheyarecute/interesting.【4题详解】句意:-你花费多长时间到达公交车站?-只花费我5分钟的时间就到公交车站。根据下面的回答Ittakesmeonly5minutestogettothebusstop可知,这里问Bill花费多长时间到达公交车站,应用疑问词Howlong,故填Howlongdoesittakeyoutogettothebusstop?【5题详解】句意:-到时候
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