教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷及答案参考

教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷及答案一.选择题(共5题，共10分)1.我们用的铅笔芯的主要成分是石墨，它的条痕是（

）。A.黑色B.自然金C.白色D.樱红色2.岩石经过风化、沉积作用形成土壤。土壤形成的过程非常漫长。形成12厘米厚的土壤需要（

）时间。A.几年到十几年B.几十到几百年C.几百到数万年3.下列全部是岩石或矿物的一组是（

）。A.浮石、翡翠B.石灰、混凝土C.花岗岩、地砖4.小强分别用指甲、铜钥匙、刀对这块岩石进行刻划，结果如下表（“√”表示有划痕，“×”表示无划痕），所以该岩石的硬度是（

）。A.较软B.较硬C.硬5.小强和同学图图、小明一起收集了一些岩石和土壤，小强捡了一块鹅卵石，图图捡了块水泥块，小明捡了一块瓦片，从他们中（

）捡到的是岩石。A.小强B.图图C.小明二.填空题(共5题，共20分)1.所有的岩石都是由（

）组成，有些岩石由几种矿物组成，有些仅由一种矿物组成。2.地球的表面由上向下依次为（

）、（

）、（

）和基岩石层。3.人们常用于刻划玻璃的矿物是（

）；用来做钟表的矿物是（

）；用来做铅笔芯的矿物是（

）。4.如图，岩石的硬度分为软、较软、较硬、硬，如果不能用指甲刻画出痕迹，但能用铜钥匙刻画出痕迹，它的硬度属于（

）；如果用铜钥匙、小刀都不能刻画出痕迹，它的硬度属于（

）。

5.将矿物在白色的无釉瓷板上摩擦，瓷板上留下的痕迹就是（

）。三.判断题(共5题，共10分)1.岩石的形成与火山活动密不可分的是岩浆岩。（

）2.放大镜是我们观察岩石标本的必备工具。（

）3.只要是土壤，那都适合农作物的生长。（

）4.岩石都是很坚固紧密的，有小孔的岩石往往是人们后期利用不同的工具加工出来的。（

）5.煤是重要的能源矿产。（

）四.连线题(共2题，共8分)1.请将观察方法与矿物的特征用线连起来。在瓷板上画

用手电筒照

用手触摸

用小刀等刻光泽度

光滑度

硬度

颜色2.将下列常见矿物与条痕颜色连起来：

赤铁矿

白色方铅矿

樱红色黄铁矿

黑色石英

绿黑色五.简答题(共5题，共25分)1.花岗岩、砂岩、大理岩各有哪些特征？2.举例说说农业生产中人们是怎样增加腐殖质的。3.人们是怎样保护土壤的？4.我们为什么要保护岩石、矿物、土壤等自然资源？5.小岛上由许多形态各异、颜色多样的岩石，战士们想收集一些，做成标本，你知道他们该怎么做吗？请写出制作岩石和矿物标本的过程。六.综合题(共2题，共28分)1.岩石和土壤是自然界中天然存在的物质，是组成地球的重要资源。他们的形成有的需要几百万年甚至更长的时间，由于太阳、风、水、地震和火山等的作用，自然界中许多大块的岩石可能碎裂，形成较小的颗粒、沙和黏土。土壤对我们人类非常重要，为我们提供了衣食住行的材料来源，而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。人类必须依赖土壤才能生存，因此应该珍惜土壤，保护土壤不被污染和浪费。通过阅读上述材料，请你结合所学知识完成下列各题。（1）土壤中含有：(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)。（2）土壤是地球上最有价值的资源之一，为人类提供了衣食住行的材料来源。(

)（对的打√错的打×）（3）作为小学生，我们应该如何保护土壤和岩石资源？（至少答两点）2.在登山途中，小明检到了路边查从里的几块小石头。他借助放大镜等工具进行了探究，在本子上记录了以下信息：（1）从上面的信息，可以知道小明是从哪些方面来观察、探究岩石的？（请至少写出2个方面）______________。（2）根据以下“常见岩石特征卡片”提供的信息，你认为小明捡到的分别是什么岩石？岩石1：______________岩石2：______________岩石3：______________岩石4：______________（3）为进一步区别岩石1和岩石4，你觉得还可用哪一种什么方法探究？__________________________________________。参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.C5.A二.填空题1.矿物2.表层土；下层土；基岩碎屑3.金刚石；石英；石墨4.较软；硬5.矿物的条痕三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√四.连线题1.2.赤铁矿樱红色；方铅矿黑色；黄铁矿绿黑色；石英白色五.简答题1.岩石是一种或多种矿物组成的。大理岩：纯白色、黑色等，常有美丽的条纹，颗粒较粗，比较粗糙，晶莹润泽，紧密，较软。花岗岩是花斑状，颗粒较粗，粗糙，很坚硬，遇盐酸不会冒泡。砂岩：有红、土黄、灰等多种颜色，看起来像许多粗细差不多的沙子黏合在一起，粗糙，硬。2.①收集树叶埋入地下；②粪便沤肥；③种植绿肥；④施用有机肥。3.植树造林，合理使用农药化肥。4.岩石和矿物是地球上的重要资源，也是人们生产生活的宝贵资源。这些资源被开采后，就不能再生了，因此我们要好好保护、合理利用岩石和矿物。土壤为我们提供了食物，还为人和许多生物提供生存家园，就不能再生了，因此我们要好好保护、合理利用岩石和矿物。5.制作出岩石和矿物标本的步骤：采集、编号、图鉴、添加标签、存放、展示。六.综合题1.（1）沙砾；沙；黏