湖北省黄石市阳新县达标名校2024届中考物理考前最后一卷含解析

湖北省黄石市阳新县达标名校2024届中考物理考前最后一卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．如图所示的家庭电路中，闭合开关后灯泡不亮，用试电笔检测插座的两孔，发现只有插入右孔时氖管才发光。用试电笔检测A点氖管发光，检测B点氖管不发光。发生这一现象的原因可能是A．灯丝断了B．灯泡短路C．开关接触不良D．入户零线断路2．小刚家中的几盏电灯突然全部熄灭了，检查保险丝发现并未烧断，用测电笔测试各处电路时，氖管都发光．他对故障作了下列四种判断，其中正确的是A．灯泡全部都烧坏 B．进户零线断路 C．室内线路发生短路 D．进户火线断路3．如图所示，在甲、乙两地之间沿直线架设两条输电线，由甲地向乙地输电，两条输电线总电阻为10Ω，甲地电源的电压为220V不变，下列说法正确的是A．乙地用户用电器上的电压仍为220VB．若出现触电事故，应迅速直接用手拉开触电人员C．在100s的时间内，输电线上产生的热量为4.84×105JD．当乙地用户消耗的总功率增大时，相同时间内输电线上产生的热量增多4．为了方便研究“水沸腾时温度变化的特点”，小丹在老师的帮助下安全改装了一个玻璃电热水壶（去盖，如图所示），它能一直保持水沸腾．把它放在一个电子秤上（没加热时读数为500.98g）．以下判断正确的是A．加热至沸腾一段时间后，电子秤读数始终不会发生变化B．沸腾时，水里气泡的主要成分是空气C．图中温度计能准确测量出水沸腾时的温度D．水从液态变为气态，水分子的间隔会增大5．如图所示，将一密度为0.6×103kg/m3的正方体木块，用细线系在圆柱形容器的底部，当木块完全浸没时，下列说法中正确的是A．木块受到的浮力和木块对绳的拉力是一对平衡力B．木块受到的浮力和木块的重力是一对平衡力C．若剪断细线，木块将上浮D．若剪断细线，木块将下沉6．小刚同学所描述的下列现象中不可能发生的是（）A．寒冷的冬天，冰冻的衣服会变干B．潮湿的夏天，从冰箱里取出的冰糕冒“白气”C．有风的天气，游泳后从水中出来会感觉格外冷D．冬天的早晨，窗玻璃外面会出现冰花7．关于温度、热量和内能的说法中正确的是A．物体吸收热量，温度一定升高B．0℃的冰的内能为零C．物体内能增大，一定吸收了热量D．物体的温度升高，内能增大8．夏天天气炎热，为了防止食物腐烂，以下说法正确的是（）A．在运输车辆上放干冰，利用干冰汽化吸热给食品降温B．把食材放在冰块上，利用冰块熔化吸热给食材降温C．给放食材的盒子上盖上湿毛巾，利用水的升华吸热给食材降温D．把食物放入冰箱内，利用冷凝剂液化吸热，使冰箱内部温度降低9．关于家庭电路，下列说法中正确的是（）A．用电器电线绝缘皮破损了仍继续使用B．在家庭电路中可以不安装空气开关或保险丝C．家电维修时，要先断开开关D．家庭电路中总电流过大，是由于电路中用电器的实际功率过大引起的10．鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“黛黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了…”其中“山…向船尾跑去了”所选的参照物是A．山 B．船 C．兽脊 D．河岸二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．华为与库卡公司联合推出5G机器人项目．如图是一主一副两机器人在展厅内表演打击乐．吊钹在鼓棒的敲击下__________发声，机器人用不同的力度击打吊钹，来改变声音的__________．12．夏天的早晨，树叶上常常会有一些露珠，透过这些露珠看到的叶脉会更清楚．如图，这是由于露珠相当于一个_____镜，使叶脉放大了．这种情形下，叶脉位于该“镜”的_____（选填“二倍焦距以外”、“一倍焦距与二倍焦距之间”或“一倍焦距之内”）．13．如图甲所示为某物质的熔化图象，根据图象可知，若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图乙所示），则试管内冰水混合物的内能会逐渐_____，冰的质量会逐渐_____。（填“增加”、“减少”或“不变”）14．如题图是某实验小组“测量小车平均速度”的情形，如图所示，小车从位置A开始沿直线运动到位置B，所用的时间为2s，则小车从A到B通过的总路程为_____cm，这段时间内小车运动的平均速度是____m/s．15．如图所示，物体A的质量是100kg，在力F的作用下物体以1m/s的速度沿水平方向匀速前进．若A与水平面间的摩擦力为物重的0.2倍，滑轮组的机械效率为80%，则5s内拉力做的有用功是______J，拉力F是______N．(g取16．冬天手冷时，我们经常将两只手相互搓搓使手暖和，这是利用_____的方式使手的内能增加；也可以用“暖手宝”焐手，这是利用_____的方式增加手的内能．17．某反恐小组的拆弹专家在拆除恐怖分子设置在飞机上的爆炸装置，如图，此时指示灯_______(选填“不亮”或“亮）；若使起爆器不能工作，应剪断拆除的导线是_______（选填“a”或“b”).三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．如图所示，重3N的小球从斜面上滚下，请在图中画出小球所受重力的示意图．19．图为带开关的插座，部分电路已接好．请用笔画线代替导线将电路补画完整．20．以下是小明“估测大气压值”的实践与思考．（1）请按图示操作帮小明补全下列步骤．A．把注射器的活塞推至注射器筒的底端，目的是_______．然后用橡皮帽封住注射器的小孔．B．用细绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢地拉动注射器筒．当注射器中的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数F．此时活塞相对于地面是_______（选填“运动”或“静止”）的．C．用刻度尺测出注射器_______长度，记为L，读出注射器的容积V．D．最后计算出此时大气压的数值p=_______（用所测物理量符号表示）．（2）问题与思考：①步骤A中注射器顶端针头处有少量空气无法排尽，这将会使测量结果偏_______．请针对该问题提出改进的方法_______．②步骤B中测量大气压力时，受力分析的对象是_______（选填“针筒”或“活塞”）．21．某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如下表所示，实验装置如下图所示．（1）实验中应沿竖直方向___________缓慢拉动弹簧测力计．实验序号钩码重量G/N钩码上升高度h/m绳端拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率η140.11.80.3280.13.10.386%380.12.50.480%（2）小组同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数，你认为他的想法_________（选填“正确”或“不正确”），因为他没有考虑到___对滑轮组机械效率的影响．（3）根据表中第1次实验数据，得出第一次实验的机械效率是_____________．（4）通过比较____两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高．（填实验次数的序号）（5）通过比较2、3两次实验数据可得出结论：不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率___________．22．小华用如图所示的实验装置探究滑动摩擦力跟接触面的粗糙程度的关系．（1）实验中小华应该用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上做_______运动，这样做是根据_______的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小．（2）通过在木板上分别铺棉布、毛巾测出滑动摩擦力的大小．某次实验中弹簧测力计的指针位置如图丙所示，它的示数是_______N．实验次数123接触面的粗糙程度木块与木板木块与棉布木块与毛巾摩擦力f/N0.51.2（3）甲、乙、丙三个实验说明：在压力一定时，__________，滑动摩擦力越大．（4）在图丁中，同组的小梦同学想探究滑动摩擦力是否与接触面积大小有关，她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半．她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，滑动摩擦力越小.你认为她的结论正确吗?_____，正确的做法应该是________．四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．如图所示为一款电暖桌，它具有桌面暖手、桌底暖脚功能，同时具有内置电陶炉．产品铭牌部分如下表所示，请解答以下问题：xx牌多功能电暖桌取暖类型电暖尺寸1200×700×580﹣750取暖挡位两挡额定电压220V电暖气功率低温挡400W最大采暖面积20m2高温挡2000W电陶炉功率1500W（1）电暖桌取暖功能有高、低两挡，由旋钮开关换挡，等效电路图如图乙所示，则R1的电阻为多大？（2）在某用电高峰期，若家庭电路中只有电陶炉在工作，发现标有“3000imp/（kW•h）”的电能表的指示灯闪烁81次共用时80s，并且使壶中0.5kg的水从25℃升高到65℃．求：此时电陶炉的实际功率是多少？电陶炉的效率多大？（c水＝4.2×103J/（kg•℃））24．人们可乘坐索道吊箱观赏滇池山水美景（如图所示）。某景区的索道最高处到最低处全长4.5km，上、下高度差为600m，吊箱与钢索的总接触面积为0.01m2，单个吊箱载满人后的总质量是300kg，若吊箱以1.5m/s的速度匀速运行，以单个吊箱载满人为例，g取10N/kg，求：（1）此吊箱在水平索道上静止时钢索承受的压强；（2）吊箱从索道最高处运行到最低处的时间及重力做功的功率。

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、A【解析】

根据题意知道，用试电笔检测插座的两孔，发现只有插入右孔时氖管才发光，说明右孔连接的是火线，且电路连接正常；用试电笔检测A点氖管发光，检测B点氖管不发光，说明在A、B两点之间出现了断路，即可能灯丝断了。2、B【解析】

电灯突然全部熄灭，检查保险丝发现并未烧断，说明电路中的电流不会很强，因此电路不可能发生短路现象，也不可能几盏灯泡全部都烧坏．如果用测电笔测试各处电路时，氖管都发光，说明该电路进户火线不可能断路．由此可以判断是进户零线断路，使得几盏灯所在电路没有形成闭合回路，即使得电路中没有电流而出现几盏灯全部熄灭．3、D【解析】

B、若出现触电事故，应迅速切断电源，然后实施救助，故错误；A、乙地用户用电器上的电压U用户=U输-U电线=220V-U电线，小于220V，故错误；C、输电线的电流未知，不能计算输电线上产生的热量，故错误；D、乙地用户消耗的总功率增大时，电路中总电阻变小，根据可知，乙地用户电路电流I增大，则根据可知相同时间内输电线上产生的热量增多，故正确．4、D【解析】

A.加热至沸腾一段时间后，大量水分汽化，水的质量减小，因此电子秤读数会减小，故A错误；B.水沸腾时，水的内部和外部同时发生剧烈的汽化现象，所以会产生大量的水蒸气，气泡中主要是水蒸气，故B错误；C.图中温度计的玻璃泡接触到了容器的底部，不能准确测出水的温度，故C错误；D.水从液态变为气态，体积变大，水分子的间隔增大，故D正确．5、C【解析】

AB．因为木块在绳子拉力、浮力和重力三个力的作用下而处于静止状态的，所以木块受到的绳子拉力、浮力和重力三个力平衡，所以木块受到的浮力和木块对绳的拉力不是一对平衡力，木块受到的浮力和木块的重力也不是一对平衡力，故AB选项错误；CD．剪断细线前，F浮=G+F拉即F浮＞G，所以剪断细线后，木块将上浮，故选C正确，D错误．6、D【解析】

A、衣服里的冰升华成了水蒸气，所以冰冻的衣服干了．该选项不合题意．B、空气中的水蒸气遇到从冰箱里取出的雪糕放出热量液化成小水滴，故而出现冰糕冒“白气”现象．该选项不合题意．C、有风的天气，空气流动快，加快了人身上水的蒸发速度，液体蒸发需要吸收热量，所以使人感觉格外冷．该选项不合题意．D、冬天窗玻璃内侧的冰花是水蒸气凝华而成的；冬天的早晨，窗玻璃外面的空气温度与窗玻璃的温度相同，没有热传递现象发生，所以玻璃窗外面不可能有冰花．该选项符合题意．故选D．7、D【解析】

A、若吸收热量的物体正好是处于熔化状态的晶体或正在沸腾的液体,则其吸收了热量,温度就不变;其他情况下物体吸收热量温度升高。因此不能确定物体吸收热量温度是否一定升高。故A错误。B、因为一切物体的分子都在不停的做无规则运动,所以一切物体都具有内能,0℃的冰的内能不为零,故B错误。C、物体内能增大，可能是吸收了热量，也可能是对他做了功。故C错误。D、同一物体分子个数是一定的,当温度升高时,分子的热运动越剧烈,则分子的动能就越大,从而物体的内能增加。故D正确。8、B【解析】

A．干冰在常温常压下很容易由固态直接升华为气态的二氧化碳，同时吸收大量的热．所以在运输车上放干冰，利用干冰升华吸热给食品降温．故A错误；B．冰块熔化过程要吸收热量．所以把食材放在冰块上，是利用冰块熔化吸热给食材降温．故B正确；C．物质由液态变成气态叫汽化，给放食材的盒子上盖上湿毛巾，利用水的汽化吸热给食材降温．故C错误；D．汽化吸热，液化放热．把食物放入冰箱内，利用的是冷凝剂汽化吸热，使冰箱内部温度降低．故D错误；故应选B．9、C【解析】

A．电线的绝缘皮破损时应及时更换，否则容易发生触电事故，故A错误；B．为防止因为干路电流过大引起火灾，家庭电路中必须安装保险丝或空气开关，故B错误；C．更换灯泡、维修电器时容易碰到金属部分，切断电源可以保证金属部分不带电，不发生触电事故，故C正确；D．家庭电路中总电流过大，可能是电路中出现短路现象，也可能是用电器的总功率过大，故D错误．10、B【解析】

A、山若以山本身为参照物，那它只能是静止的，而且一般是不能选研究对象为参照物，故A错误；B、以船为参照物，船与山之间的距离发生了变化，而且船向前行，以船为参照物，山在“后退”，故B正确；C、以兽脊（山）为参照物，那它只能是静止的，而且一般是不能选研究对象为参照物，故C错误；D、以河岸为参照物，山与河岸之间的位置没有发生变化，山是静止的，故D错误。二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、振动响度【解析】

任何声音都是由物体振动产生的，吊钹在鼓棒的敲击下振动发声；击打物体的力度不同，物体振动的幅度就不同，发出声音的响度就不同，所以机器人用不同的力度击打吊钹，来改变声音的响度．12、凸透一倍焦距之内【解析】

露珠相当于凸透镜，叶脉在凸透镜的一倍焦点以内，成正立、放大的虚像，因此透过这些露珠看到的叶脉会放大了．13、减少增加【解析】

由图甲可知，某物质在熔化的过程中吸热，但温度不变，为晶体，其熔点为-2℃；将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中时，由于冰水混合物体的温度为0℃，则冰水混合物会向该物质放热，冰水混合物的内能减小，冰水混合物中的水符合凝固结冰的条件，所以冰水混合物中的冰会变多，即冰的质量将变大，但冰水混合物的温度不变。14、80.00.4【解析】

如图刻度尺分度值为1mm，小车从A到B通过的总路程为80.00cm；这段时间内小车运动的平均速度是：15、1000125【解析】

由v=可得，5s内物体运动的距离：s=vt=1m/s×5s=5m，物体受到的摩擦力：f=0.2G=0.2mg=0.2×100kg×10N/kg=200N，则5s内拉力做的有用功：W有=fs=200N×5m=1000J；由图可知，n=2，则绳端移动的距离：s′=nh=2×5m=10m，由η=×100%可得，拉力做的总功：W总===1250J，由W=Fs可得，拉力的大小：F===125N．16、做功热传递【解析】

改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程，这两种方法对改变物体的内能是等效的；【详解】两手相互摩擦做功，机械能转化为手的内能，手的内能增大温度升高；利用热水袋暖手，是通过热传递改变手的内能，使手的内能增大温度升高。17、亮a【解析】

分析电路图，导线b将起爆器短路，电流从电源的正极出发，经灯泡、导线a和b回到负极，此时指示灯亮；从图中可知，a导线是电流的必经之路，一旦断开，整个电路将不能接通，因此，为使其停止工作应剪断线a．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】

过球心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，用符号G表示，并标明大小G=3N．如图所示：【点睛】画力的示意图，就是用一条带箭头线段表示出力的三要素，所以要先正确分析力的大小、方向和作用点，再根据力的示意图的要求，作出力的示意图，要注意在线段末端标出重力G．19、略【解析】开关控制着三孔插座，因此和三孔插座是串联，火线下来进开关，开关出来进三孔插座的右孔，从三孔插座的左孔进零线．20、排尽筒内空气静止有刻度部分FL/V小将注射器吸水后针口向上，缓慢推动活塞至顶端，将水排出活塞【解析】

（1）实验步骤：A．把注射器的活塞推至注射器筒的底端，目的是：排尽空气，然后用橡皮帽封住注射器的小孔；B．用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚开始运动时，记下弹簧测力计的示数，即等于大气对活塞的压力F，此时活塞相对于地面是静止的；C．用刻度尺测出注射器有刻度部分的长度，记为L，读出注射器的容积V，则活塞的面积；D．此时大气压的数值：；（2）①步骤A中注射器顶端针头处有少量空气无法排尽，这会使弹簧测力计的示数偏小，由可知，使测量结果偏小；改进的方法是，先让注射器吸入少量水，缓慢推动活塞至顶端，将水排出；②测量大气压强时，要对活塞进行受力分析，水平方向活塞受大气压力和弹簧测力计的拉力，当活塞静止时，二力平衡，利用二力平衡条件可以测出大气压力．21、匀速不正确摩擦74%（或者74.1%）1、2越低【解析】

（1）实验中要竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使物体匀速升高，此时系统处于平衡状态，测力计示数才等于拉力大小；（2）小组同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数，他的想法不正确，因为她没有考虑到绳子与轮之间的摩擦对滑轮组机械效率的影响，导致测力计示数偏小；（3）W有=Gh=4N0.1m=0.4J,W总=Fs=1.8N0.3m=0.54J，所以第1次实验测得的机械效率为：η===×100%=74%；（4）研究同一滑轮组提升重物时，机械效率与物重的关系时，要控制滑轮个数相同、绳子的段数相同，只改变物体的重力，故通过比较1、2两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高；（5）通过比较2、3两次实验数据，即对应的图乙、图丙两装置，滑轮组不同，提升的重物相同，动滑轮越重机械效率越小，故可得出结论：不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越轻，滑轮组的机械效率越高．（不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越低）．22、匀速直线二力平衡1.6接触面越粗糙不正确将木块由平放改为竖放，用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动【解析】

（1）用弹簧测力计匀速拉动木块时，木块在水平方向上受到的力是平衡力，根据二力平衡的知识，此时摩擦力的大小等于弹簧测力计对木块拉力的大小；（2）由图丙可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，故弹簧测力计的示数为1.6N；（3）根据题意和表中数据可以知道，甲、乙、丙三次实验中木块对木板的压力相同，木块与接触面的粗糙程度不同，所以可以得出的结