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阶段练习初一数学一、选择题:(每题3分,共27分)1.下列图形中,∠1和∠2是邻补角的是()A. B. C. D.2.在下列各组由运动项目的图标组成的图形中,能将其中一个图形只经过平移得到另一个图形的是()A. B. C. D.3.如图,直线,相交于点O,如果,那么的度数为()A.150° B.120° C.60° D.30°4.如图,将含30°角的直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,已知∠1=35°,则∠2的度数是().A.55° B.45° C.35° D.65°5.下列四个图形中,和是内错角的是(
)A. B.C. D.6.下列语句中,真命题()A.若,则B.从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离C.是的平方根D.相等的两个角是对顶角7.如图,将三角形ABC沿BC方向平移3cm得到三角形DEF,若三角形ABC的周长为20cm,则四边形ABFD的周长为()A.23cm B.26cm C.29cm D.32cm8.某正数平方根为和,则这个数为()A.1 B.2 C.3 D.49.如图,下列条件中能判断的是()①;②;③;④.A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④二、填空题:(每题4分,共32分)10.16的算术平方根是___________.11.如图,AB⊥CD,垂足为O,OE平分∠BOC,则∠DOE的度数为______°.12.木工用如图所示的角尺就可以画出平行线,如,这样画图的依据是:______.13.已知,则的值是__________;14.如图,只需添加一个条件,即可以证明,这个条件可以是______.(写出一个即可)15.对于两个不相等的实数a、b,定义一种新的运算如下,,如:,那么6*(5*4)=_____.16.如图,有一块长为、宽为的长方形草坪,其中有三条直道将草坪分为六块,则分成的六块草坪的总面积是__________.17.一副直角三角尺叠放如图1所示,现将的三角尺ADE固定不动,将含的三角尺绕顶点A顺时针转动(旋转角不超过180度),使两块三角尺至少有一组边互相平行,如图:当时,,则()其它所有可能符合条件的度数为____________________.三、解答题:(第18题4分;第19题6分;第20题5分;第21、23题,每题6分;第22题7分,第24题7分)18计算:.19.求下列各式中的x:;.20.完成下面的证明.已知:如图,直线a,b,c被直线l所截,,.求证:.证明:∵,∴______(______).∵,∴______(______).∴(______).21.如图,已知,,,试说明:.22.下面是小红设计的“过直线外一点作这条直线的平行线”的作图过程.已知:点在直线上,点在直线外,且.求作:直线,使得.作法:如图,①在线段的延长线上任取一点;②以为顶点,为一边,通过量角器度量,在右侧作;③将射线反向延长.直线就是所求作的直线.根据小红作图过程,解决以下问题:(1)补全图形,并完成证明过程;证明:∵,,∴.∴(____________)(填推理的依据).(2)在(1)的条件下,过点作的垂线,交直线于点.求的度数.23.如图,在每个小正方形边长为1的方格纸中,的顶点都在方格纸格点上.(每小题1分,共4分)(1)的面积为;(2)将经过平移后得到,图中标出了点B的对应点,补全;(3)若连接,,则这两条线段之间的关系是;(4)在图中画出高.24.如图,已知线段,点是线段外一点,连接,.将线段沿平移得到线段.点是线段上一动点,连接,.(1)依题意在图1中补全图形,并证明:;(2)过
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