网课智慧树知道《物理课程标准与教材分析（山东联盟）》章节测试答案

第一章单元测试1.【多选题】(5分)正确答案：ABCD四有好老师包括（）A.有理想信念B.有道德情操C.有扎实学识D.有仁爱之心E.有创新精神2.【多选题】(5分)正确答案：CD物理学科核心素养包含哪些方面（）A.科学态度与责任B.物理观念C.科学思维D.科学素养E.科学探究3【判断题】(5分科学探究包括问题、证据、解释、交流四个要素（）A.错B.对4【判断题】(5分物理学科核心素养目标的提出否定了三维目标（）A.对B.错5【判断题】(5分研读物理课程标准和分析教材是教学设计的必备基础（）A.错B.对第二章单元测试1.【多选题】(5分)正确答案：BCD新课标倡导的学习方式是（）A.研究学习B.合作学习C.探究学习D.自主学习2.【多选题】(5分)正确答案：AC新课标提出要坚持正确的政治方向，要使学生坚定中国特色社会主义（）自信、理论自信、（）自信和（）自信（）A.文化B.理想C.制度D.道路3.【多选题】(5分)正确答案：ABCD课程资源多种多样，包括（）。A.素材性资源B.视频类资源C.条件性资源D.信息化资源4.【多选题】(5分)正确答案：ABD物理学是自然科学领域的一门基础学科，研究自然界物质的（）。A.基本结构B.相互作用C.变化规律D.运动规律5【判断题】(5分课程标准包含了课程目标、课程内容、课程实施与评价等内容（）A.对B.错6【判断题】(5分“观察摩擦起电现象探究并了解同种电荷相斥,异种电荷相吸”是新课程标准增加的内容（）A.错B.对7【判断题】(5分在评价内容上不能过多倚重学科知识，特别是课本知识的考查,应注意评测分析问题和解决问题的能力，实验探究能力等（）A.错B.对8【判断题】(5分课程标准在“知识与技能”目标要求共有两方面:知识的要求、物理实验技能方面的要求（）A.对B.错9【判断题】(5分学生在进行猜想和假设时,需要有两个行为,一是假定,二是解释（）A.错B.对10【判断题】(5分学生获取信息的唯一渠道是教材。（）A.错B.对第三章单元测试1.【多选题】(5分)正确答案：ABCD在教学中，教学目标的作用表现在（）。A.有利于教学测量B.有利于教学过程的设计C.有利于教学策略的选择D.有利于教学评价2.【多选题】(5分)正确答案：ABCD教师引导学生注意的方式可以是（）。A.激发求知欲B.信息技术的融合C.变化教学情境D.配合学生经验3.【多选题】(5分)正确答案：BC以教为主的教学系统设计的不足之处是学生的（）往往受到一定的限制。A.主导作用B.积极性C.主动性D.独立性4.【多选题】(5分)正确答案：AB教学组织策略通常可进一步分成（）两类。A.宏观策略B.微观策略C.方法策略D.管理策略5.【多选题】(5分)正确答案：ABC在编写教学目标是应注意的是（）。A.教学目标的主体是学生B.教学目标的表述要用教学的结果来表述C.教学目标的行为词必须是具体的D.教学目标的主体是教师6【判断题】(5分中学物理教材分析内容包括教材的地位和作用;教材的内容和知识的结构体系;分析教材的教学目标;教材的重点与难点分析。（）A.对B.错7【判断题】(5分教材分析的直接依据包括有物理课程标准;教学计划。（）A.错B.对8【判断题】(5分中学物理教科书分析的一般步骤有精度章节，解析重点难点。（）A.对B.错9【判断题】(5分中学教材常见的类型：知识中心式教材；范例式教材；经验中心式教材；社会中心式教材。（）A.错B.对10【判断题】(5分物理教材分析的基本依据是物理课程标准、物理学科的特征、学习者的心理特征（）A.错B.对第四章单元测试1【判断题】(5分2022年版义务教育物理课程标准将科学探究列入“课程内容"（）A.对B.错2【判断题】(5分内容标准中的样例是对标准进一步的解释和扩展，是学生必须学习的内容。（）A.错B.对3【判断题】(5分中学物理教材分析只需要精读每一节教材，进行具体分析。（）A.错B.对4【判断题】(5分中学物理课标与教材分析的课程目标是熟悉课程标准的基本理念，基本技能,认知特点。（）A.错B.对5【判断题】(5分物理课程标准和学生的认知规律是中学物理教材分析的重要依据。（）A.对B.错6【判断题】(5分教材分析的主要步骤有研读标准；通读教材；分析内容（单元话题、语言点、目标要求、语言材料、活动、检测）。（）A.对B.错7【判断题】(5分中学物理教学论课程的任务是明确中学物理课程的目标和结构、性质和理念及资源的开发利用;使学生掌握中学物理教学的一般规律、方法和实验技能;培养分析、处理教材、选择教法的能力;培养中学物理教学的初步能力。（）A.错B.对8【判断题】(5分教材整体分析的内容有教材的结构；教材的设计理念；教材所提倡的教学方法。（）A.错B.对9【判断题】(5分教材分析的步骤：把握结构；熟悉或自己绘制概念图；关注单元内容、教学活动与课程标准的关系；研究教科书。（）A.错B.对10【判断题】(5分不同版本义务教育物理教材的内容和结构没有共性特点。（）A.错B.对第五章单元测试1【判断题】布朗运动是热运动（）A.对B.错2【判断题】布朗运动能间接证明分子在做