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第4页共4页幼儿运动会方案幼儿园活动范本“宝贝,加油!”“爸爸,我们再快点!”还记得运动场上那些熟悉的呐喊吗?还想念宝贝和爸爸妈妈挑战成功后畅快的笑声吗?人间四月天,到处一片春光烂漫、生机勃勃的景象。告别冬日的严寒,我们又迎来了宝贝们伸展身体、活动筋骨、拥抱户外的时机,筹备一次趣味满分的亲子运动会,带孩子们享受惬意的春光,感受浓浓的亲情吧!活动目标1.激发幼儿参加体育活动的兴趣。2.增加幼儿体能,促进幼儿全面发展。3.让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增进家园、亲子情感。4.加强家园联系,增加教育透明度。活动流程1.主持人宣布亲子运动会正式开始,并提出运动会的相关要求。2.各班幼儿及家长入场。3.园长、教师或家长代表讲话。4.小班全体幼儿基本体操展示。5.开展亲子体育游戏活动。【一】大脚和小脚材料准备体能条12根。游戏玩法家长与幼儿各____名,平均分成三组。幼儿双脚放在家长的双脚上,站在起点线(体能条连接)后等待。游戏开始,家长握住幼儿的双臂迈开双脚迅速向前走,幼儿在家长双脚上站稳并配合家长的动作一起向前走。到达终点后,第二组方可出发,依次进行。哪组率先完成即获胜,在全员抵达终点后游戏结束。注意事项教师需提醒家长不能提或抱着幼儿前进,幼儿的脚必须踩在家长的脚背上。【二】抢阵地材料准备大号体能环____个;音乐。游戏玩法家长与幼儿各____名,平均分成三组。家长和幼儿手拉手围成一个大圆,听到音乐声后,进行走圈;音乐停止时,家长抱起幼儿迅速站在体能环中间,未抢到体能环者被淘汰,抢到体能环者继续游戏。最后三队为胜利者。注意事项每进行一轮就减少____个体能环,直至剩下____个。在游戏的过程中,家长与幼儿要手拉手。开始时必须围成大圈进行走圈,音乐声停止后才能找体能环。家长必须抱着幼儿找体能环,不是自己的孩子也没关系。【三】跳荷叶材料准备荷叶垫____片游戏玩法家长与幼儿各____名,平均分成两组。每组分成两队,开展迎面接力跳荷叶的游戏。游戏开始,每组排头家长将____片荷叶垫一前一后交错排列,幼儿依次跳上荷叶垫,家长向前依次移动____片荷叶垫,直到到达对面的家长处;游戏继续,所有家长和幼儿都游戏一遍。注意事项家长要根据幼儿的能力水平及时调整两片荷叶垫之间的距离。【四】揪尾巴材料准备追逐飘带____套;音乐。游戏玩法家长与幼儿各____名,家长将追逐飘带的腰带系在腰间,飘带当作“尾巴”,幼儿则尝试将家长背后的“尾巴”揪下来。音乐响游戏开始,音乐停游戏结束,看看幼儿揪到了多少条“尾巴”。注意事项在追逐跑的过程中,家长要注意幼儿的安全。【五】捉小鱼材料准备彩虹伞____套游戏玩法家长与幼儿各____名,平均分成三组。家长围着彩虹伞站成一圈,拉住彩虹伞的手环,举过头顶。游戏开始,家长边念儿歌《小鱼游》边转圈跑,幼儿则在彩虹伞下面学小鱼游啊游。当念到“快快抓住”的时候,家长停下并蹲下来,将彩虹伞拉至地面,幼儿则须尽快跑到彩虹伞的外面,不被扣在伞下,否则就是被捉到的“小鱼”。幼儿运动会方案幼儿园活动范本(二)一、活动目标:1.培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调1性和灵活性,提高幼儿的身体素质。2.帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。3.培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。二、活动准备:呼啦圈三个三、活动流程:1、幼儿先同爸爸妈妈跟全园小朋友一起做亲子律动操和广播体操,做完亲子律动操之后呢,老师带领小朋友回教室喝水、小便。2、一个老师带领幼儿小便,另一个老师在教室负责跟家长讲清楚游戏规则:心心相印玩法:幼儿跳入自己前面的呼啦圈,然后将圈从脚下到头上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此类推直至终点,在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中,一个在左边,一个在右边,用身体的力量撑住呼啦圈,不准用手拿,跑至终点,不违反规则的先到终点的为获胜者。3、老师讲清楚游戏规则后,老师还会提前把规则写在黑板上,以便听不清的家长可以看黑板参考;4、义工帮老师推黑板,两个老师带领幼儿去游戏场地,家长在边上的的游戏区站好等着(老师提前跟幼儿讲好游戏规则)5、由于幼儿比较多,时间有限,所以我们是八个幼儿一起玩游戏,获胜的那一组要来老师这,让老师给
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