浙江省仙居县2025届九年级化学第一学期期末预测试题含解析

浙江省仙居县2025届九年级化学第一学期期末预测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．联合国气候变化大会于2015年11月30日~12月11日在巴黎举行，会议旨在通过限制人类活动减少对环境的破坏。下列有关做法错误的是（）A．禁止农作物秸秆燃烧，减轻对雾霾影响B．用二氧化碳和水等合成新型燃油，有利于减缓温室效应C．减少燃煤发电，增加太阳能发电，减少酸雨D．大量使用化肥、农药，提高农作物产量2．下列对“质量守恒定律”的理解，正确的是A．5g冰受热熔化成

5g水，说明符合质量守恒定律B．蜡烛燃烧后，越来越短，最终消失，不符合质量守恒定律C．任何化学反应中参加的各物质的质量总和都等于反应后各生成物的质量总和D．镁条在空气中燃烧后，生成物的质量比原来的镁条大，不符合质量守恒定律3．下列实验不能达到实验目的的是（）A．图1：区分硬水和软水 B．图2：探究CO2与水的反应C．图3：探究影响反应速率的因素 D．图4：比较CO2含量的大小4．下图是a、b、c、d四种物质在化学反应中的微观示意图，下列说法不正确的是A．反应前后原子的种类没有改变B．物质c是化合物C．b与d的分子个数比为1:2D．物质c可能是一氧化碳5．为使人民生活环境更美好下列做法错误的是（）A．为增加节日气氛大量燃放烟花爆竹 B．不用木炭进行露天烧烤C．生活垃圾集中处理不随意倾倒 D．大力植树造林，增加植被面积6．下列物质属于纯净物的是A．海水 B．稀盐酸 C．洁净的空气 D．冰水混合物7．下列有关实验现象描述正确的是（）A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成无色无味的气体B．氢气在空气中燃烧时产生淡蓝色火焰C．碳在空气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体D．铁在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体8．下列四种粒子的结构示意图中，说法正确的是（）A．它们表示四种不同的元素B．②在化学变化时易失两个电子C．①③④表示的元素都是非金属元素D．①④表示的是阳离子9．有两瓶失去标签的无色溶液，已知它们分别是BaCl2溶液、NaOH溶液中的一种。下列四种试剂中，能将上述两种无色溶液鉴别出来的是（）A．NaCl溶液 B．HCl溶液 C．KNO3溶液 D．酚酞试液10．“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。”从这首诗中我们可知()A．分子的体积和质量都很小，且在不断地运动着B．分子间有间隔，物质的热胀冷缩就是由于分子间隔的变化造成的C．物质都是由分子构成的D．分子是由原子构成的11．下列说法正确的是()A．所有的化学反应都符合质量守恒定律B．配平化学方程式可以改变化学式中各组成元素右下角的数字C．原子团在化学反应中是不能拆开的D．化学方程式中的↓表示生成物是固体，所以在只要生成物是固体就必须标↓12．下列物质在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰的是()A．氢气 B．硫 C．甲烷 D．木炭13．学好化学，就要学会归纳和总结，下列总结有错误的一组是安全常识生活知识A瓦斯爆炸——天然气引起煤气中毒——CO引起B水是一种宝贵的自然资源，人人都要珍惜油锅着火盖上锅盖——隔绝空气C物质的性质与用途D物质分类H2作高能燃料——可燃性CO炼铁——还原性空气——混合物河水——氧化物A．A B．B C．C D．D14．下列实验操作错误的是A．测定液体的pH B．稀释浓硫酸C．蒸发 D．称量NaOH固体15．芯片是计算机、智能家电的核心部件，它是以高纯度的硅为材料制成的，硅酸钠（Na2SiO3）是其中重要的中间物质，Na2SiO3中硅元素的化合价为A．-4 B．+1 C．+4 D．+6二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．下图是实验室常用的实验仪器与装置，回答下列问题。

（1）图中仪器的名称：①_____②_____（2）实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶较为干燥的氧气，仪器的组合为（从A至F中选择，填装置序号）_____，反应的化学方程式为_____。（3）实验室常用装置B制取二氧化碳，写出其反应的化学方程式为_____，某同学利用生活中的物品设计图C装置，该装置与B相比其优点是_____，小注射器的作用相当于实验室中的（填仪器名称）_____。（4）关闭B装置中的止水夹后，从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水，静止后如图所示，则B装置_____（填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”）；（5）实验室常用醋酸钠固体和碱石灰固体混合加热制备甲烷（CH4）气体，发生装置应选用_____，已知甲烷密度比空气小，如用G装置来收集，甲烷应从_____（a或b）通入。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）向20g铜锌合金中不断加入一定溶质质量分数的稀盐酸，加入稀盐酸的质量与固体质量的关系如图所示。请回答：（1）合金中锌的质量为_____。（2）当加入稀盐酸60g时，过滤，求所得滤液中溶质的质量分数（写计算过程，计算结果保留0.1%）。18．（8分）“药金”是锌和铜的合金，因外形似黄金容易以假乱真。向盛有30克药金粉末样品的烧杯中逐渐加入稀硫酸，怡好完全反应，生成氢气的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示，计算：(1)该稀硫酸中溶质的质量分数。(2)化学兴趣小组同学为鉴别某黄色金属是真黄金还是铜锌合金，设计了以下实验方案，其中合理的是_____。A取样，在空气中加热B取样，加入稀盐酸C取样，加入硫酸锌四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）(1)小明同学根据下图所示装置进行实验探究，回答下列问题。①用装置B收集氧气，则气体应从___________通入(填字母)。②小明用收集好的氧气继续探究铁丝燃烧实验，集气瓶瓶底留少量水进行装置D中的实验，水的作用是______。③连接A、E、F进行实验，A中所加药品不同，F中所加药品相同。Ⅰ若实验时E中蜡烛熄灭，F中溶液变浑浊，写出A中发生的反应方程式______。Ⅱ若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中溶液变浑浊,写出F中发生的反应方程式______。此实验可以说明蜡烛中一定含有______元素。(2)化学兴趣小组的同学在实验室中用加热4.9g氯酸钾和1.58g高锰酸钾混合物的方法进行制取氧气的研究，得到如图所示的曲线图。试回答:①写出装置图中标号仪器的名称:a__________。②m点得到的氧气主要是由分解_________(填“氯酸钾”或“高锰酸钾”)产生的，m~n段产生氧气的速度明显比0~m段加快，其原因是_______。③反应结束后所得固体混合物中质量分数最大的物质是_______。n点对应产生氧气的质量x值是_____。(写出计算过程)

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解析】试题分析：大量使用化肥、农药，提高农作物产量，但会严重破坏环境，引起水体污染。考点：化学与环境2、C【详解】A、5g冰受热熔化成

5g水，这变化过程是属于物理变化，而质量守恒定律只适用于化学变化，A不正确；B、蜡烛燃烧后，越来越短，最终消失，是因为生成了二氧化碳和水跑到空气中了，符合质量守恒定律，B不正确；C、任何化学反应中参加的各物质的质量总和都等于反应后各生成物的质量总和，C正确；D、镁条在空气中燃烧后，生成物的质量比原来的镁条大，因为生成物的质量等于原来镁条的质量和参加反应氧气的质量之和，所以生成物的质量比原来的镁条大，符合质量守恒定律，D不正确。故选C。【点睛】质量守恒定律是参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。3、C【详解】A、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，可用肥皂水来区分硬水和软水，加入肥皂水，若产生泡沫较多，则是软水，若产生泡沫较少，则是硬水，可以鉴别，实验能达到实验目的，故A正确；B、干燥的纸花不变色，说明二氧化碳不能使石蕊变色，湿润的纸花变色，是因为二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊溶液变色，实验能达到实验目的，故B正确；C、盐酸的质量分数不同，没有控制变量相同，不能探究接触面积对反应速率的影响，实验不能达到实验目的，故C不正确；D、比较空气与人体呼出的气体中CO2含量，可分别向空气、呼出气体中滴加等量的石灰水，根据是否变浑浊，可以比较空气与人体呼出的气体中CO2含量，实验能达到实验目的，故D正确。故选C。4、D【详解】A、根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类、数目不变，故反应前后原子的种类没有改变，不符合题意；B、根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类、数目不变，故物质c应是乙元素和丙元素组成的纯净物，属于化合物，不符合题意；C、由微观示意图可知，b与d的分子个数比为：1：2，不符合题意；D、1个物质c分子由一个乙原子和2个丙原子组成，不可能是CO，符合题意。故选D。【点睛】质量守恒定律：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和；化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程，在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减。5、A【解析】A、燃放烟花爆竹主要的危害有：污染空气、产生噪声、易引发火灾，对保护环境不利，符合题意；B、木炭进行露天烧烤产生的有害气体和粉尘会污染空气，会污染环境，不用木炭进行露天烧烤，可减少空气污染，不符合题意；C、生活垃圾集中处理不随意倾倒，可减少环境污染，对保护环境有利，不符合题意；D、大力植树造林，增加植被面积，可改善环境，保护空气，不符合题意。故选A。6、D【详解】A、海水中混有多种物质，属于混合物，故不符合题意；B、稀盐酸中含有水、氯离子、氢离子；属于混合物；故不符合题意；C、空气含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质，属于混合物；故不符合题意；D、冰水混合物是水的固态和液态的混合体，都是由水一种物质组成，故属于纯净物，故符合题意；故选D【点睛】混合物与纯净物的区别在于组成物质种类的多少：由多种物质组成的物质属于混合物，只有一种物质组成的物质属于纯净物。7、B【详解】A、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，不符合题意；B、氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，符合题意；C、碳在空气中燃烧，红热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，生成二氧化碳是实验结论，不是实验现象，不符合题意；D、铁在空气中不能燃烧，只能发生红热现象，铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，不符合题意。故选B。8、B【详解】A、元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数（即核电荷数），它们的核内质子数分别为8、12、11、12，表示三种不同的元素，故A错误；B、②的最外层电子数为2，在化学反应中易失去2个电子而形成阳离子，故B正确。C、①③④的核内质子数分别是8、11、12，分别为氧、钠、镁元素，其中钠、镁属于金属元素，故C错误。D、①质子数＝8，核外电子数＝10，质子数＜核外电子数，为阴离子；④质子数＝12，核外电子数＝10，质子数＞核外电子数，为阳离子，故D错误。故选B。9、D【详解】A、氯化钠不能与氯化钡和氢氧化钠溶液反应，都没有现象，不能鉴别开来，故错误；B、稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，但不明显现象，稀盐酸不与氯化钡反应，都没有现象，不能鉴别开来，故错误；C、硝酸钾不能与氯化钡和氢氧化钠溶液反应，都没有现象，不能鉴别开来，故错误；D、氢氧化钠溶液显碱性，能使酚酞变红，氯化钡溶液显中性，不能是酚酞变色，现象不同，可以鉴别，故正确；故选：D。10、A【详解】诗句中说到在远远的地方就能闻到梅花的香味，是因为梅花中含有香味的分子在不断的运动，飘入到作者鼻孔中的原因。说明了分子是不断地运动的。

故选：A。11、A【解析】A、因化学反应前后物质的总质量不变，则所有的化学反应都符合质量守恒定律，故A正确；B、在配平化学反应时在改变化学式前面的数字，因物质的组成固定，则不能改变化学式中组成元素右下角的数字，故B错误；C、因在化学反应前后物质发生变化，则原子团可能变化，即原子团在化学反应中可能拆开，故C错误；D、根据化学反应方程式的书写的要求，在反应前有固体的，在反应后也有固体，则不需要标↓，故D错误；12、B【解析】A、氢气在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰；故选项错误；B、硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰；故选项正确；C、甲烷在氧气中燃烧，产生蓝色火焰；故选项错误；D、木炭在氧气中燃烧，发出白光；故选项错误。故选：B。13、D【详解】A、瓦斯的主要成分是甲烷，瓦斯爆炸——天然气引起，正确；煤气中毒是煤气中的CO和血红蛋白结合，组成人体缺氧，正确，没有错误；B、水是一种宝贵的自然资源，人人都要珍惜，油锅着火盖上锅盖，隔绝空气达到灭火的目的，没有错误；C、H2作高能燃料——可燃性，CO炼铁——还原性，没有错误；D、空气——混合物，河水属于混合物，有错误。故选D。【点睛】单质：由同种元素组成的纯净物。化合物：由两种或两种以上的元素组成的纯净物（区别于单质）。混合物：是由两种或多种物质混合而成的物质。纯净物：是指由一种单质或一种化合物组成的物质。氧化物：有两种元素组成的化合物，其中一种是氧元素。14、D【详解】A、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH，图中所示操作正确；B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确；C、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅，图中所示操作正确；D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量，图中所示操作错误。故选D。15、C【详解】解：设硅元素化合价为x，由化合物中各元素的化合价代数和为零可知：（+1）×2+x+（-2）×3=0，x=+4；故选：C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、长颈漏斗水槽AD2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑控制反应速率分液漏斗不漏气Ab【详解】（1）由图可知①为长颈漏斗②为水槽，故填：长颈漏斗；水槽。（2）实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶较为干燥的氧气，该反应需加热发生装置选A，氧气密度比空气大，不易溶于水，可用排水法或向上排空气法收集，收集干燥氧气可用排空气法，故仪器的组合为AD，反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，故填：AD；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。（3）实验室常用装置B制取二氧化碳，写出其反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，某同学利用生活中的物品设计图C装置，该装置与B相比其优点是能控制药品添加速度，进而控制反应速度，小注射器的作用相当于实验室中的分液漏斗，故填：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；控制反应速度；分液漏斗。（4）关闭B装置中的止水夹后，从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水，静止后如图所示，则B装置不漏气，故填：不漏气。（5）实验室常用醋酸钠固体和碱石灰固体混合加热制备甲烷（CH4）气体，该反应需加热发生装置应选用A，已知甲烷密度比空气小，如用G装置来收集，甲烷应短进长出，从b通入，故填：A；b。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）6.5g；（2）20.5%【详解】解：（1）由图像可知：合金中锌的质量=20g-13.5g=6.5g；（2）设：生成氯化锌的质量为x，产生氢气质量为y。x=13.6gy=0.2g；滤液中溶质的质量分数=。18、（1）9.8%；（2）AB【详解】（1）由图像知生成氢气的质量为0.2g，设稀硫酸中硫酸的质量是x，计算过程如下：解得x＝9.8g则稀硫酸中溶质的质量分数为×100%＝9.8%。(2)A取样，在空气中加热，金不会反应，没有现象发生，而铜锌合金加热时会由于铜受热变成黑色氧化铜，出现固体变黑的现象，现象不同可以鉴别；B取样，加入稀盐酸，金不会反应没有现象，铜锌合金加入稀盐酸会由于锌反应生成气泡，现象不同可以鉴别；C取样，加入硫酸锌，由于铜、金的金属活动性都比锌弱，两者均不能与硫酸锌反应，故加入硫酸锌后均没有现象发生，故无法鉴别两者；故选：AB。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、b防止熔化物溅落，炸裂集气瓶CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑CO2+