河南省永城市龙岗中学2025届物理九年级第一学期期中联考模拟试题含解析

河南省永城市龙岗中学2025届物理九年级第一学期期中联考模拟试题中联考模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题1．在电学实验中遇到断路时，常常用电压表来检测．某同学连接如图所示的电路，电键闭合后，电灯不亮，电流表无指示．这时用电压表测得a、b两点间和b、c两点间的电压均为零，而a、d间和b、d间的电压均不为零，这说明A．电源接线柱接触不良B．电键的触片或接线柱接触不良C．电流表接线柱接触不良D．灯泡灯丝断了或灯座接触不良2．下列用品中，通常情况下属于导体的是A．玻璃棒 B．塑料尺 C．橡皮 D．铁钉3．下列关于温度、热量和内能说法正确的是（）A．物体从外界吸收了热量，温度一定升高B．物体的温度升高，一定是从外界吸收了热量C．热量总是从高温物体传给低温物体D．物体的温度越高，具有的热量越多4．图示电路中，当开关S闭合后，电压表示数为6V；当开关S断开时，电压表示数为4V，则此时灯L2和L1两端的电压分别为（）A．4V2V B．4V6VC．2V4V D．6V4V5．一款5G手机的折叠屏由柔性发光二极管制成，其中制成发光二极管的材料是A．导体 B．半导体 C．超导体 D．绝缘体6．如图a是一个用电压表的示数反映温度变化的电路原理图，其中电源电压且保持不变，电压表量程为0—3V，是的定值电阻，是热敏电阻，其电阻随环境温度变化的关系如图b所示．若闭合开关（）A．电压表的最小示数是B．环境温度为时，热敏电阻阻值是C．电压表示数越小，环境温度越高D．此电路允许的最高环境温度为7．如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，将变阻器滑片P向左移动时A．灯泡L亮度不变，电压表示数变大B．灯泡L亮度变亮，电压表示数变大C．灯泡L亮度不变，电压表示数不变D．电流表示数不变，电压表示数不变8．下列做法中，不文明的是A．做完实验，及时整理实验器材B．人走灯灭C．夏天空调温度调的很低D．在图书馆轻声细语二、多选题9．关于温度、热量、内能，以下说法不正确的是A．0℃的冰没有内能B．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变C．物体的温度越低，所含的热量越少D．物体内能增加了，可能是吸收了热量10．关于电流、电压和电阻，下列说法中正确的是A．阻值不变的导体两端的电压越大，通过该电阻的电流就越大B．导体两端的电压越大，这段导体的电阻就越大C．通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小D．导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比三、填空题11．如图为旋转式变阻器的结构图，a、b、c为变阻器的三个接线柱，d为旋钮触片．将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度，当顺时针旋转旋钮触片时，灯泡变亮，则应连接接线柱_______(选填“a、b”、“b、c”或“a、c”)和灯泡_________联后接入电路中．12．如图甲所示的实物图，闭合开关S，灯泡L1和L2是______联，如图乙所示，电压表测得L2的电压是__________V．13．如图，在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮，用力将活塞迅速向下压，结果棉絮被压燃，这是因为活塞对_________做功，使它的内能_____________，温度_______________，达到棉絮燃点的缘故。现有一台单缸四冲程汽油机，飞轮转速是1800r/min，该汽油机每秒钟内完成_____________个冲程，对外做功_________次。14．如图所示，大富和小武一起研究了并联电路中各支路用电器两端的电压与电源电压的大小关系．实验中，大富用一个电压表依次连接在、和电源两端，测量出、和电源两端的电压大小并探究其关系．小武在实验中同时用三个电压表同时连接在、和电源两端，测量出电压的大小并探究其关系．两人都认为自己的实验方案有优点．请你试着说出：（）大富所选实验方案的优点__________；（）小武所选实验方案的优点__________．（每个方案至少说一条）15．天然气是常用的一种能源。天然气热值q=4.2×107J/m3。完全燃烧2dm3的天热气放出的热量为______J，若天然气在加热水的过程中热效率为90%，则可将300g的水从20℃加热到______℃。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]16．用如图所示的装置，探究重力势能的大小与哪些因素有关时，为了更好地显示并比较重力势能的大小，甲同学想用橡皮泥代替沙子，乙同学想用海绵代替沙子，你认为更合适是________（选填“甲”或“乙”）的方法．为了探究重力势能与质量的关系，要让质量不同的木块从________高度下落．四、作图、实验探究题17．汪术彬在实验室里连接了如下图的实物电路，请你帮他画出电路图.18．如图所示，请用笔画线代替导线，只用一根导线可以把一只完好的灯泡点亮。（____）19．（10分）在“探究物质的吸放热能力”实验活动中：（1）小中同学使用相同的电加热器给水和煤油加热，他得到如下数据：①实验中，加热时间实质上反映了________．②分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是：________．③我们还可以通过大量实验分析出：不同物质的吸热能力一般不同，在相同条件下，升温快的物质，它的吸热能力较________．（选填“强”或“弱”）（2）小华分别用质量相等、初温相同的水和另一种液体进行了实验，并用图象对实验数据进行了处理，如图所示．实验中，水和该液体在相同时间内放出的热量相等．分析图象可以得出：________物质为水，另一种液体的比热容为________J/（kg·℃）．五、计算题20．（6分）如图所示，是小羽同学做冰熔化实验时绘制的温度—时间图像，冰的质量是0.1kg，若相同时间内物质吸收的热量相同，请你根据图像，计算：[，]（1）CD阶段物质吸收的热量是多少_____？（2）BC阶段物质吸收的热量是多少______？21．（6分）图甲是小明所设计的电路图，其中标有“2.7V”字样小灯泡L的电流与电压关系如图乙所示．定值电阻R1=10Ω，R2由三段材料不同、横截面积相同的均匀直导体EF、FG、GH连接而成（总长度为35cm），其中有一段是铜导体，其电阻可忽略不计．只闭合S、S1时，电流表示数I与滑片P向右移动距离x的关系如图丙所示，求：（1）小灯泡正常发光时电阻；（2）电源电压与R2的最大阻值；（3）若只闭合S与S2，为确保灯丝不被烧坏，滑片P向右移动距离x的最大值．

参考答案一、单选题1、D【解析】

由电路图知道，当开关闭合后，电灯不亮，安培表无指示，则说明电路出现了断路；用电压表检测时，发现a、d间和b、d间的电压不为零，而电压表测得a、b两点间和b、c两点间的电压均为零，则说明电源、开关和电流表都完好，所以应是灯泡出现断路现象，故选D．【点睛】本题考查的是用电压表判断电路故障的一种方法，当电压表有示数时说明与电压表并联的两点之间的部分发生了断路．2、D【解析】

不容易导电物体是绝缘体，例如：橡胶、玻璃、陶瓷等．容易导电的叫导体，例如：金属、人体、大地、酸碱盐的水溶液等．铅笔芯、铁、刀片是导体；塑料是绝缘体；故选D。【点睛】本题考查学生对导体和绝缘体的识别，属于识记内容，注意区分．3、C【解析】A.晶体熔化时，吸热温度不变，所以物体从外界吸收了热量，温度不一定升高，故A错误；B.物体的温度升高，内能增大，可能是吸收了热量，也可能是外界对物体做了功，故B错误；C.存在温度差是热传递的条件，且热量总是从高温物体传给低温物体，故C正确。D.物体的温度越高，分子运动越剧烈，而热量是热传递中内能变化的量度，不能说物体具有多少热量，故D错误。点睛：温度、热量、内能是不太容易理解，容易混淆的量，温度是一个状态量，实质是物体内分子运动的剧烈程度；热量是个过程量，表示热传递过程中内能改变多少的量度；内能是物体内部所有分子的动能与势能的总和，注意加深理解，多练习。4、C【解析】

由图可知，当开关闭合时，灯泡L2发生短路，即此时电压表测的是L1两端的电压，同时也是电源电压；当开关断开时，两灯泡串联，且电压表测得是L1两端的电压；根据题目中所提示的数据和串联电路中电压的规律分析判断即可解决。【详解】当开关闭合时，灯泡L2发生短路，即此时电压表测的是L1两端的电压，同时也是电源电压，此时电压表的示数是6V，即电源电压是6V；当开关断开时，两灯泡串联，且电压表测得是L1两端的电压，此时电压表示数为4V，故L1两端的电压是4V，据串联电路中总电压是各用电器电压之和的规律可知，此时L2两端的电压应是故选C。5、B【解析】

二极管是由半导体制成的，超导体主要特点是无电阻，绝缘体不导电不可用于折叠屏。6、D【解析】由a图可知，R0、R1串联，电压表测R0两端电压，A．由图象可知，温度每升高20℃，R1的阻值减小50Ω，所以温度为0℃时，热敏电阻的阻值最大R1大=300Ω，由串联电路的分压原理可知，此时电压表的示数最小，此时电路中的电流：电压表的最小示数：U0最小=I最小R0=0.0075A×300Ω=2.25V，故A错误；B．由图b可知，环境温度为40℃时，热敏电阻阻值是200Ω，故B错误；C．因串联电路中各处的电流相等，由I=U/R可知，当电压表V示数越小时，电路中的电流越小，由R=U/I可知，电路中的总电阻越大，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，热敏电阻的阻值越大，由图乙可知，环境的温度越低，故C错误；D．当电压表的示数最大，即U0=3V时，电路允许测量的温度最高，此时电路中的电流：电路中的总电阻：热敏电阻连入的阻值：R1=R﹣R0=450Ω﹣300Ω=150Ω，由图象可知，此电路允许的最高环境温度为60℃，故D正确．故选D．此题考查力变化的电路，欧姆定律计算，属于有些难度的题目．7、A【解析】

首先要读懂电路图，看清楚电压表是连接在滑动变阻器的滑片与右端，是个特殊的用法，滑片移动时，电路中的电阻不变，再结合欧姆定律进行判断即可。【详解】电压表自身电阻非常大，在电路中相当于开路，由图知，当滑片P向左移动时，滑动变阻器接入电路的电阻不变；电源电压保持不变，根据欧姆定律可知，电路中的电流不变，即电流表的示数不变；电路中的电流不变，灯泡消耗的功率不变，所以灯泡的亮度不变；电压表测量滑片右边部分电阻的电压，滑片P向左移动，滑片右边部分的电阻变大，由U＝IR知电压表示数变大。故选：A。8、C【解析】A、做完实验，及时整理实验器材，既能防止器材、药品遗漏，也能保证器材、仪器的完好，属于文明行为．故A不符合题意；B、人走灯灭，能够节约电能，属于文明行为．故B不符合题意；C、夏天空调温度调的很低，既是浪费，也会对身体造成伤害．故C符合题意；D、在图书馆轻声细语，避免对别人的影响，属于文明行为．故D不符合题意．故选C．二、多选题9、ABC【解析】

A．内能是物体分子无规则运动的动能和分子势能的总和；所以，一切物体都具有内能，即0℃的冰也具有内能，故A错误，符合题意；B．当晶体熔化时，吸收热量，内能增加，但温度不变；当晶体凝固时，放出收热量，内能减少，但温度不变，故B错误，符合题意；C．物体的温度越低，内能越小，内能是状态量，而热量是过程量，不是状态量，不能用含有表示，故C错误，符合题意；D．改变内能的方式有两种：做功和热传递，所以，物体内能增加了，可能是吸收了热量，故D正确，不符合题意．10、AD【解析】

（1）电阻大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与导体中的电流、两端的电压无关；

（2）在电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比；在电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比．【详解】A、根据欧姆定律可知阻值不变的导体，它两端的电压越大，通过该电阻的电流就越大，故A正确；BC、电阻是导体本身的一种性质，与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与导体中的电流、两端的电压无关，故BC错误；D、由欧姆定律的内容可知：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比，故D正确．故选AD．三、填空题11、b、c串【解析】

由于当顺时针旋转旋钮触片时，灯泡变亮，说明电阻变小，故应该把“b、c”两点接入电路中；并且让它与灯泡串联．12、并联2.1【解析】

（1）串联电流中电流只有一条路径，并联电路中电流有两条或多条路径，据此进行分析；（2）确定电压表的量程与最小分度值，由电压表指针位置读出电压表的示数．【详解】（1）由于电压表的内阻很大，所以，把电压表看作开路可知，两个电灯分别处于两条路径中，所以L1与L2是并联关系；（2）由于电路并联，各支路两端的电压相同，则根据图乙可知，电压表的量程为0～3V，分度值为0.1V，示数为2.1V，即L2的电压也为2.1V．故答案为并联；2.1．13、筒内空气增加升高6015【解析】

[1][2][3]在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮，用力将活塞迅速向下压，活塞对筒内空气做功，机械能转化为内能，使空气的内能增大，温度升高，达到了棉絮的燃烧点，棉絮燃烧起来；[4]四冲程汽油机的飞轮转速为1800r/min，则该飞轮每秒钟转30圈。因为一个工作循环飞轮转2圈，完成4个工作冲程，故汽油机每秒钟完成60个冲程。[5]一个工作循，四个冲程，对外做功一次，汽油机每秒钟完成60个冲程，完成15个工作循环，对外做15次。14、使用同一个电压表仪器测量标准相同（或电路连接简单；或节省器材）测量时的电路同一状态时的电压（或无需拆改电路）【解析】（1）使用一个电压表时，虽然步骤有点麻烦，但好处是，因为使用一个电压表，所以可以避免不同的电压表之间的误差，使实验测量结果较准确；另外使用器材少，接线简单明了。（2）使用三个电压表时，可以一次完成一个完整的实验步骤，可以一次性读数，相对来说测量也相对准确；另外三个电压表，不需要反复的折装电路，方便实验进行。答案：(1).使用同一个电压表仪器测量标准相同（或电路连接简单；或节省器材）(2).测量时的电路同一状态时的电压（或无需拆改电路）点睛：评价实验步骤的优劣，思路为：从实验步骤的简繁考虑；从实验结果的准确性考虑；从实验方法的科学性考虑；从器材选择合理性考虑等等。15、8.4×104J80℃【解析】

[1]完成燃烧2dm3的天然气放出的热量Q=Vq=2dm3×4.2×107J/m3=2×10-3m3×4.2×107J/m3=8.4×104J[2]利用公式带入数据8.4×104J×90%=4.2×103J/(kg·℃)×0.3kg×(t-20℃)解得t=80℃，即可将300g的水从20℃加热到80℃。16、甲相同【解析】

[1]用橡皮泥代替沙子时，橡皮泥发生的是塑性形变，撤去物体后，不会恢复原状，方便测量；而海绵发生弹性形变，撤去物体后，会恢复原状，不方便测量；所以应选甲同学的方法。[2]实验中为了探究重力势能与质量的关系，根据控制变量法可知，应让质量不同的物体从相同的高度由静止落下。四、作图、实验探究题17、【解析】

分析实物图知道，电路为并联电路，S1控制整个电路，S2控制灯L2，灯L1、L3串联，故可画出电路图．【详解】由电路图知道，电流从电源的正极流出，经S1后分成两支，一支经过灯L1、L3；另一支经过灯L2和S2，然后再汇合到一起回到电源的负极，如下图：【点睛】本题考查的是根据实物图画电路图，首先识别是串联电路还是并联电路，知道电路中各元件的作用，再根据实物图完成电路图．18、【解析】

灯泡的金属块与电源正极连接，将灯泡螺旋套与电源负极连接起来即可，如下所示：19、物体吸收热量的多少质量相同的不同种物质，升高相同温度时，吸收热量的多少与物质种类有关弱甲2.1×103【解析】

(1)①根据转换法，加热时间实质上反映了物体吸收热量的多少；②分析第1、3次或第2、4次实验数据，质量相同，升高的温度相同，物质种类不同，加热的时间不同，即吸收的热量不同，故可以得出的初步结论是：质量相同的不同种物质，升高相同温度时，吸收热量的多少与物质种类有关；③不同物质的吸热能力一般不同，根据比较吸热能力的第2种方法，在相同条件下，升温快的物质，它的吸热能力较弱；(2)实验中，水和该液体在相同时间内放出的热量相等，由图乙可知，在第15分钟，甲物质降温60℃−40℃＝20℃，乙物质降温60℃−20℃＝40℃，在相同的时间放出的热量相等，甲降温慢，根据比较吸热能力的第2种方法，即甲放热能力强，故甲物质为水；根据c＝,Q、m相同的情况下,c与△t成反比,故另一种液体的比热容为×4.2×103J/(kg⋅℃)＝2.1×103J/(kg⋅℃)．【点睛】（1）①②纵向比较表中数据，找到相同的量与不同的量，研究吸收热量与不同量之间的关系③我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转化法．（2）比较物质吸热能力的2种方法：使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间），吸收热量多的吸热能力强使相同质量的不同物质吸收相同的热量，比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强；根据c＝，Q、m相同的情况下，c与△t成反比示另一物质的比热容．五、计算题20、3.36×104J3.36×104J【解析】

（1）由于冰化水、质量不变，所以CD段水的质量不变也是100g=0.1kg，