四川省自贡市富顺县2025届九上数学期末检测模拟试题含解析_第1页
四川省自贡市富顺县2025届九上数学期末检测模拟试题含解析_第2页
四川省自贡市富顺县2025届九上数学期末检测模拟试题含解析_第3页
四川省自贡市富顺县2025届九上数学期末检测模拟试题含解析_第4页
四川省自贡市富顺县2025届九上数学期末检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四川省自贡市富顺县2025届九上数学期末检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,在正方形ABCD中,G为CD边中点,连接AG并延长,分别交对角线BD于点F,交BC边延长线于点E.若FG=2,则AE的长度为()A.6 B.8C.10 D.122.如图,PA、PB是⊙O切线,A、B为切点,点C在⊙O上,且∠ACB=55°,则∠APB等于()A.55° B.70° C.110° D.125°3.如图所示,某宾馆大厅要铺圆环形的地毯,工人师傅只测量了与小圆相切的大圆的弦AB的长,就计算出了圆环的面积,若测量得AB的长为20米,则圆环的面积为()A.10平方米 B.10π平方米 C.100平方米 D.100π平方米4.如图,点G是△ABC的重心,下列结论中正确的个数有()①;②;③△EDG∽△CBG;④.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.如图,等边△ABC中,点D、E、F分别是AB、AC、BC中点,点M在CB的延长线上,△DMN为等边三角形,且EN经过F点.下列结论:①EN=MF②MB=FN③MP·DP=NP·FP④MB·BP=PF·FC,正确的结论有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.如图,已知二次函数的图象与轴交于点(-1,0),与轴的交点在(0,-2)和(0,-1)之间(不包括这两点),对称轴为直线,下列结论不正确的是()A. B. C. D.7.如图,AB为⊙O的直径,CD为⊙O上的两个点(CD两点分别在直径AB的两侧),连接BD,AD,AC,CD,若∠BAD=56°,则∠C的度数为()A.56° B.55°C.35° D.34°8.小明利用计算机列出表格对一元二次方程进行估根如表:那么方程的一个近似根是()A. B. C. D.9.已知点A(2,y1)、B(4,y2)都在反比例函数(k<0)的图象上,则y1、y2的大小关系为()A.y1>y2 B.y1<y2 C.y1=y2 D.无法确定10.下列各点中,在反比例函数图象上的是()A.(3,1) B.(-3,1) C.(3,) D.(,3)11.如图,在菱形中,,,,则的值是()A. B.2 C. D.12.如图,在平面直角坐标系xOy中,二次函数的图象经过点A,B,对系数和判断正确的是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.菱形有一个内角为60°,较短的对角线长为6,则它的面积为_____.14.国家对药品实施价格调整,某药品经过两次降价后,每盒的价格由原来的60元降至48.6元,那么平均每次降价的百分率是________________.15.小强同学从,,,这四个数中任选一个数,满足不等式的概率是__________.16.若关于的方程的一个根是1,则的值为______.17.关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则实数a的取值范围是______.18.已知一组数据:12,10,1,15,6,1.则这组数据的中位数是__.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,O为AB上一点,经过点A、D的⊙O分别交AB、AC于点E、F,(1)求证:BC是⊙O切线;(2)设AB=m,AF=n,试用含m、n的代数式表示线段AD的长.20.(8分)如图,两个班的学生分别在C、D两处参加植树劳动,现要在道路AO、OB的交叉区域内(∠AOB的内部)设一个茶水供应点M,M到两条道路的距离相等,且MC=MD,这个茶水供应点的位置应建在何处?请说明理由.(保留作图痕迹,不写作法)21.(8分)解不等式组,将解集在数轴上表示出来,并求出此不等式组的所有整数解.22.(10分)在一次数学兴趣小组活动中,阳光和乐观两位同学设计了如图所示的两个转盘做游戏(每个转盘被分成面积相等的几个扇形,并在每个扇形区域内标上数字).游戏规则如下:两人分别同时转动甲、乙转盘,转盘停止后,若指针所指区域内两数和小于12,则阳光获胜,反之则乐观获胜(若指针停在等分线上,重转一次,直到指针指向某一份内为止).(1)请用列表或画树状图的方法表示出上述游戏中两数和的所有可能的结果;(2)游戏对双方公平吗?请说明理由.23.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,A(3,4),B(0,﹣1),C(4,0).(1)以点B为中心,把△ABC逆时针旋转90°,画出旋转后的图形;(2)在(1)中的条件下,①点C经过的路径弧的长为(结果保留π);②写出点A'的坐标为.24.(10分)武汉市某中学进行九年级理化实验考查,有A和B两个考查实验,规定每位学生只参加一个实验的考查,并由学生自己抽签决定具体的考查实验,小孟、小柯、小刘都要参加本次考查.(1)用列表或画树状图的方法求小孟、小柯都参加实验A考查的概率;(2)他们三人中至少有两人参加实验B的概率(直接写出结果).25.(12分)定义:如果三角形的两个内角与满足,那么称这样的三角形为“类直角三角形”.尝试运用(1)如图1,在中,,,,是的平分线.①证明是“类直角三角形”;②试问在边上是否存在点(异于点),使得也是“类直角三角形”?若存在,请求出的长;若不存在,请说明理由.类比拓展(2)如图2,内接于,直径,弦,点是弧上一动点(包括端点,),延长至点,连结,且,当是“类直角三角形”时,求的长.26.如图,在平面直角坐标系中,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,△ABC的顶点均在格点上,点A、B、C的坐标分别为(1,﹣4)、(5,﹣4)、(4,﹣1).(1)以原点O为对称中心,画出△ABC关于原点O对称的△A1B1C1,并写出A1的坐标;(2)将△A1B1C1绕顶点A1逆时针旋转90°后得到对应的△A1B2C2,画出△A1B2C2,并求出线段A1C1扫过的面积.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】根据正方形的性质可得出AB∥CD,进而可得出△ABF∽△GDF,根据相似三角形的性质可得出=2,结合FG=2可求出AF、AG的长度,由AD∥BC,DG=CG,可得出AG=GE,即可求出AE=2AG=1.【详解】解:∵四边形ABCD为正方形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠ABF=∠GDF,∠BAF=∠DGF,∴△ABF∽△GDF,∴=2,∴AF=2GF=4,∴AG=2.∵AD∥BC,DG=CG,∴=1,∴AG=GE∴AE=2AG=1.故选:D.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质、正方形的性质,利用相似三角形的性质求出AF的长度是解题的关键.2、B【分析】根据圆周角定理构造它所对的弧所对的圆心角,即连接OA,OB,求得∠AOB=110°,再根据切线的性质以及四边形的内角和定理即可求解.【详解】解:连接OA,OB,∵PA,PB是⊙O的切线,∴PA⊥OA,PB⊥OB,∵∠ACB=55°,∴∠AOB=110°,∴∠APB=360°−90°−90°−110°=70°.故选B.【点睛】本题考查了多边形的内角和定理,切线的性质,圆周角定理的应用,关键是求出∠AOB的度数.3、D【解析】过O作OC⊥AB于C,连OA,根据垂径定理得到AC=BC=10,再根据切线的性质得到AB为小圆的切线,于是有圆环的面积=π•OA2-π•OC2=π(OA2-OC2)=π•AC2,即可圆环的面积.【详解】过O作OC⊥AB于C,连OA,如图,∴AC=BC,而AB=20,∴AC=10,∵AB与小圆相切,∴OC为小圆的半径,∴圆环的面积=π•OA2-π•OC2=π(OA2-OC2)=π•AC2=100π(平方米).故选D.【点睛】本题考查了垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的弧.也考查了切线的性质定理以及勾股定理.4、D【分析】根据三角形的重心的概念和性质得到AE,CD是△ABC的中线,根据三角形中位线定理得到DE∥BC,DE=BC,根据相似三角形的性质定理判断即可.【详解】解:∵点G是△ABC的重心,∴AE,CD是△ABC的中线,∴DE∥BC,DE=BC,∴△DGE∽△BGC,∴=,①正确;,②正确;△EDG∽△CBG,③正确;,④正确,故选D.【点睛】本题考查三角形的重心的概念和性质,相似三角形的判定和性质,三角形中位线定理,掌握三角形的重心是三角形三条中线的交点,且重心到顶点的距离是它到对边中点的距离的2倍是解题关键.5、C【分析】①连接DE、DF,根据等边三角形的性质得到∠MDF=∠NDE,证明△DMF≌△DNE,根据全等三角形的性质证明;②根据①的结论结合点D、E、F分别是AB、AC、BC中点,即可得证;③根据题目中的条件易证得,即可得证;④根据题目中的条件易证得,再则等量代换,即可得证.【详解】连接,

∵和为等边三角形,

∴,,

∵点分别为边的中点,

∴是等边三角形,∴,,

∵∴,

在和中,,

∴,

∴,故①正确;∵点分别为等边三角形三边的中点,

∴四边形为菱形,∴,∵,∴,故②正确;∵点分别为等边三角形三边的中点,∴∥,∴,∵为等边三角形,∴,又∵,∴,∴,∴,故③错误;∵点分别为等边三角形三边的中点,∴∥,,∴,∴,由②得,∴,∴,故④正确;综上:①②④共3个正确.故选:C【点睛】本题考查的是等边三角形的性质、全等三角形的判定和性质、相似三角形的判定和性质,掌握相似三角形的判定定理和性质定理结合等量代换是解题的关键.6、D【分析】根据二次函数的图象和性质、各项系数结合图象进行解答.【详解】∵(-1,0),对称轴为∴二次函数与x轴的另一个交点为将代入中,故A正确将代入中②①∴∵二次函数与轴的交点在(0,-2)和(0,-1)之间(不包括这两点)∴∴∴,故B正确;∵二次函数与轴的交点在(0,-2)和(0,-1)之间(不包括这两点)∴抛物线顶点纵坐标∵抛物线开口向上∴∴,故C正确∵二次函数与轴的交点在(0,-2)和(0,-1)之间(不包括这两点)∴将代入中①②∴∴,故D错误,符合题意故答案为:D.【点睛】本题主要考查了二次函数的图象与函数解析式的关系,可以根据各项系数结合图象进行解答.7、D【分析】利用直径所对的圆周角是可求得的度数,根据同弧所对的的圆周角相等可得∠C的度数.【详解】解:AB为⊙O的直径,点D为⊙O上的一个点故选:D【点睛】本题考查了圆周角的性质,熟练掌握圆周角的相关性质是解题的关键.8、C【分析】根据表格中的数据,0与最接近,故可得其近似根.【详解】由表得,0与最接近,故其近似根为故答案为C.【点睛】此题主要考查对近似根的理解,熟练掌握,即可解题.9、B【详解】试题分析:∵当k<0时,y=在每个象限内,y随x的增大而增大,∴y1<y2,故选B.考点:反比例函数增减性.10、A【分析】根据反比例函数的性质可得:反比例函数图像上的点满足xy=3.【详解】解:A、∵3×1=3,∴此点在反比例函数的图象上,故A正确;

B、∵(-3)×1=-3≠3,∴此点不在反比例函数的图象上,故B错误;C、∵,∴此点不在反比例函数的图象上,故C错误;D、∵,∴此点不在反比例函数的图象上,故D错误;故选A.11、B【分析】由菱形的性质得AD=AB,由,求出AD的长度,利用勾股定理求出DE,即可求出的值.【详解】解:在菱形中,有AD=AB,∵,AE=ADAD3,∴,∴,∴,∴,∴;故选:B.【点睛】本题考查了三角函数,菱形的性质,以及勾股定理,解题的关键是根据三角函数值正确求出菱形的边长,然后进行计算即可.12、D【分析】根据二次函数y=ax2+bx+1的图象经过点A,B,画出函数图象的草图,根据开口方向和对称轴即可判断.【详解】解:由二次函数y=ax2+bx+1可知图象经过点(0,1),

∵二次函数y=ax2+bx+1的图象还经过点A,B,

则函数图象如图所示,

抛物线开口向下,∴a<0,,又对称轴在y轴右侧,即,∴b>0,故选D二、填空题(每题4分,共24分)13、18【分析】根据菱形对角线垂直且互相平分,且每条对角线平分它们的夹角,即可得出菱形的另一条对角线长,再利用菱形的面积公式求出即可.【详解】解:如图所示:∵菱形有一个内角为60°,较短的对角线长为6,∴设∠BAD=60°,BD=6,∵四边形ABCD是菱形,∴∠BAC=∠DAC=30°,DO=BO=3,∴AO==3,∴AC=6,则它的面积为:×6×6=18.故答案为:18.【点睛】本题考查菱形的性质,熟练掌握菱形的面积公式以及对角线之间的关系是解题关键.14、10%【分析】设平均每次降价的百分率为x,某种药品经过两次降价后,每盒的价格由原来的60元降至48.6元,可列方程:60(1-x)2=48.6,由此求解即可.【详解】解:设平均每次降价的百分率是x,根据题意得:60(1-x)2=48.6,解得:x1=0.1=10%,x2=1.9(不合题意,舍去).答:平均每次降价的百分率是10%.故答案为:10%.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.15、【分析】找到满足不等式x+1<2的结果数,再根据概率公式计算可得.【详解】解:在0,1,2,3这四个数中,满足不等式x+1<2的中只有0一个数,

所以满足不等式x+1<2的概率是.故答案是:.【点睛】本题主要考查概率公式,用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比.16、-6【分析】把x=1代入原方程就可以得到一个关于k的方程,解这个方程即可求出k的值.【详解】把代入方程得到,解得.故答案为:−6.【点睛】本题考查了一元二次方程的解,将方程的根代入并求值是解题的关键.17、且【解析】由关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,即可得判别式,继而可求得a的范围.【详解】关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,,解得:,方程是一元二次方程,,的范围是:且,故答案为:且.【点睛】本题考查了一元二次方程判别式以及一元二次方程的定义,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:(1)△>0方程有两个不相等的实数根;(2)△=0方程有两个相等的实数根;(3)△<0方程没有实数根.18、2【解析】根据这组数据是从大到小排列的,求出最中间的两个数的平均数即可【详解】解:将数据从小到大重新排列为:6、1、1、10、12、15,所以这组数据的中位数为,故答案为:2.【点睛】此题考查了中位数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数)即可三、解答题(共78分)19、(1)见解析;(2)【分析】(1)连接OD,由AD为角平分线得到∠BAD=∠CAD,再由等边对等角得到∠OAD=∠ODA,等量代换得到∠ODA=∠CAD,进而得到OD∥AC,得到OD与BC垂直,即可得证;

(2)连接DF,由(1)得到BC为圆O的切线,结合角度的运算得出∠CDF=∠DAF,进而得到∠AFD=∠ADB,结合∠BAD=∠DAF得到△ABD∽△ADF,由相似得比例,即可表示出AD;【详解】(1)证明:如图,连接OD,则OD为圆O的半径,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD,∵OD=OA,∴∠OAD=∠ODA,∴∠ODA=∠CAD,∴OD∥AC,∴∠ODC=∠C=90°即OD⊥BC,∴BC是⊙O切线.(2)连接DF,OF,由(1)知BC为圆O的切线,∴∠ODC=90°,∴∠ODF+∠CDF=90°,∴∠ODF=90°-∠CDF,∵OD=OF,∴∠ODF=∠OFD=,又∵∠DAF=,∴∠ODF=∴∠CDF=∠DAF又∵∠CDF+∠CFD=90°,∠DAF+∠CDA=90°,∴∠CDA=∠CFD,

∴∠AFD=∠ADB,

∵∠BAD=∠DAF,

∴△ABD∽△ADF,∴,则∵AB=m,AF=n,∴∴【点睛】此题属于圆的综合题,涉及的知识有:切线的判定与性质,相似三角形的判定与性质,以及平行线的判定与性质,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.20、作图见解析,理由见解析.【分析】因为M到两条道路的距离相等,且使MC=MD,所以M应是∠O的平分线和CD的垂直平分线的交点.【详解】如图,∠O的平分线和CD的垂直平分线的交点即为茶水供应点的位置.理由是:因为M是∠O的平分线和CD的垂直平分线的交点,所以M到∠O的两边OA和OB的距离相等,M到C、D的距离相等,所以M就是所求.【点睛】此题考查了基本作图以及线段垂直平分线的性质和角平分线的性质,需仔细分析题意,结合图形,利用线段的垂直平分线和角的平分线的性质是解答此题的关键.21、见解析【分析】分别求出每一个不等式的解集,将不等式解集表示在数轴上,由两不等式解集的公共部分可得不等式组的解集,即可求得解集内所有整数解.【详解】解:解不等式,得解不等式,得则不等式组的解集为在数轴上表示如下:此不等式组的整数解为,0,1.【点睛】本题考查解一元一次不等式组:先分别解两个不等式,然后根据“同大取大,同小取小,大于小的小于大的取中间,大于大的小于小的无解”确定不等式组的解集.也考查了数轴表示不等式的解集.22、(1)见解析,两数和共有12种等可能结果;(2)游戏对双方公平,见解析【分析】(1)根据题意列出表格,得出游戏中两数和的所有可能的结果数;(2)根据(1)得出两数和共有的情况数和其中和小于12的情况数,再根据概率公式分别求出阳光和乐观获胜的概率,然后进行比较即可得出答案.【详解】解:(1)根据题意列表如下:678939101112410111213511121314可见,两数和共有12种等可能结果;(2)∵两数和共有12种等可能的情况,其中和小于12的情况有6种,∴阳光获胜的概率为∴乐观获胜的概率是,∵=,∴游戏对双方公平.【点睛】解决游戏公平问题的关键在于分析事件发生的可能性,即比较游戏双方获胜的概率是否相等,若概率相等,则游戏公平,否则不公平.23、(1)见解析;(2)①,②(﹣5,2).【分析】(1)利用网格特点和旋转的性质画出A、C的对应点A′、C′,然后顺次连接即可;(2)①先利用勾股定理计算出BC的长,然后利用弧长公式计算;②利用(1)中所画图形写出点A′的坐标.【详解】解:(1)如图,△A′BC′为所作;(2)①BC=,故点C经过的路径弧的长==π;②点A′的坐标为(﹣5,2).故答案为:π,(﹣5,2).【点睛】本题考查了作图−旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形,也考查了弧长公式的应用.24、(1);(2)【分析】(1)先画出树状图,得出所有等情况数和小孟、小柯都参加实验A考查的情况数,再根据概率公式即可得出答案;(2)根据每人都有2种选法,得出共有8种等情况数,他们三人中至少有两人参加实验B的有4种,再根据概率公式即可得出答案.【详解】解:(1)画树状图如图所示:∵两人的参加实验考查共有四种等可能结果,而两人均参加实验A考查有1种,∴小孟、小柯都参加实验A考查的概率为.(2)共有8种等情况数,他们三人中至少有两人参加实验B的有4种,所以他们三人中至少有两

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论