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文档简介
营口市重点中学2025届化学九年级第一学期期中联考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列说法不正确的是()A.物质与氧气发生的反应一定属于氧化反应B.物质是由分子原子等粒子构成C.分子是保持其化学性质的最小粒子D.同种分子构成的物质是纯净物,纯净物一定由同种分子构成2.氧化钙和碳酸钙的固体混合物共120克,将其高温煅烧(碳酸钙高温煅烧后生成氧化钙和二氧化碳)至质量不再改变为止,称得固体质量为84克。则原固体混合物中钙元素的质量分数为()A.70% B.50% C.40% D.20%3.下图为物质的分类关系,①与②是并列关系,③包含在②中,若②是纯净物,则③不可能是
A.一氧化碳 B.硫酸铜 C.空气 D.铜4.下列符号书写正确的是()A.两个氢分子:2H B.两个硫酸根离子2SO42-C.氧化铁中铁元素的化合价: D.四个氮原子4N25.建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是()A.原子结构模型 B.化合反应和分解反应关系模型C.物质分类模型 D.自然界氧循环模型6.在广东紫金县发生的违规排污事件引起的铅污染已经造成多人血铅超标.符号“Pb”不能表示的是()A.铅元素 B.金属铅 C.一个铅原子 D.一个铅分子7.有关碳原子的描述正确的是A.一个碳原子的质量是12gB.物质的量相同的碳,都含相同数目的碳原子C.碳原子的物质的量就等于碳原子的质量D.碳原子的摩尔质量就是碳原子的相对原子质量8.下列符号既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是()A.O B.N2 C.2He D.Fe9.超氧化钾(KO2)常备于急救器和消防队员背包中,能迅速与水反应放出氧气:2KO2+2H2O===2KOH+X+O2↑,关于此反应的说法不正确的是A.X的化学式为H2O2 B.反应前后元素种类发生变化C.反应前后氧元素化合价发生变化 D.反应前后物质状态发生变化10.出去下列物质中的杂质,所选用的试剂盒操作均正确的是()选项物质杂质(少量)所选试剂操作方法AH2O臭味物质活性炭吸附BN2O2足量木炭粉点燃CKCIKCIO3少量的MnO2加热后冷却DCuOC足量氧气灼烧A.A B.B C.C D.D二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.空气是人类赖以生存的自然资源。(1)空气污染给人的生产和生活带来巨大的危害,目前计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外,还包括(填序号,下同)_____其中在大气中的含量不断上升能形成酸雨的是_____。使用低硫优质煤,主要是为了防止_____气体对空气的污染①SO2②NO2③CO2④CO⑤O3⑥氟利昂(2)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,其主要来源之一是化石燃料的燃烧,PM2.5数值越高,对人体健康和空气质量的影响越大。下列关于PM2.5的说法错误的是_____(填序号)。①PM2.5的颗粒大小与原子大小接近②PM2.5是造成雾霾天气的“元凶”之一③PM2.5数值较高时,应尽量减少室外活动④PM2.5专用口罩使用的活性炭是利用了活性炭的吸附性三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.现在下列实验装置,如图1所示。回答问题:(1)仪器①的名称是____________,用于加热的仪器是_____________________。(2)若用B装置制气体,加入液体的位置在_________处(填装置中的字母)。(3)实验室用铁锈替代二氧化锰5%的双氧水溶液反应,发现也能快速产生气体,且反应结束后过滤出的铁锈可重复使用。请写出该反应的化学方程式________________________,铁锈在该反应中的作用是____________。(4)现需制取0.05mol氧气,需要过氧化氢的物质的量为__________(要求写出计算过程)。若用溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液制取上述氧气,需要溶液的质量为_________g.(5)若实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集氧气,可选择的发生装置为_________(填字母),反应的化学方程式为________________________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.生活中蕴含着丰富的化学知识。水是一种生活中不可缺少的物质。(1)生活中降低水的硬度的方法是_____。(1)图1为污水处理过程的示意图。一级处理中,“格栅”可除去水中大块悬浮物,相当于化学实验操作中的_____;“沉砂池”和“初沉池”可用来分离污水中的杂质,该杂质是_____;活性污泥池中活性炭的主要作用是_____。(3)消毒剂除氯气以外,还可用一氯胺(NH1Cl)、二氧化氯等物质。二氧化氯的化学式为_____。(4)电解水的实验如图所示,收集到氧气的试管是_____(填“a”或“b”),检验a管中气体的操作:先将_____放在a口附近,再打开活塞。反应的符号表达式是_____,该实验说明水是由_____组成的。(5)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。图1为太阳能海水淡化装置示意图。水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是_____(填字母序号)。A.分子质量B.分子种类C.分子间隔(6)氧气常用于医疗急救,这利用的氧气的性质是_____。(7)(资料)蜡烛充分燃烧生成CO1和H1O,消耗O1和生成CO1的体积比是3:1.如图3所示,用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛,并使杯口始终浸没在水中。蜡烛熄灭后,看到的现象是_____。(8)载人航天器工作舱中的空气要与地球上的空气基本一致。资料:在同温同压下,气体的体积之比等于分子个数之比。用微观示意图表示工作舱中空气的主要成分,图4中最合理的是_____(填序号)。(9)地质博物馆中有许多矿石,其中的4种矿石及其主要成分如图5:①上述矿石标本的主要成分中,所含元素种类最多的是_____(填字母序号)。②根据辉铜矿的主要成分,推测以辉铜矿为原料,可制得含铜元素或含硫元素的产品,你的依据是化学反应前后_____不变。14.化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列仪器和实验装置回答有关问题:(1)写出标号仪器的名称:①________;②________;(2)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,则应选择装置组合________(填字母),其反应的化学方程式是________________;(3)用D装置收集氧气,验满的方法是________________________;(4)若用F装置充满水来收集氧气,气体应从________(填a或b)端通入;(5)某校兴趣小组取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热,并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如下表):反应时间/min1.01.52.02.53.0剩余固体质量/g2.552.252.102.042.04分析表中数据,完成下列问题:①完全反应后,生成氧气的质量为________g;②原混合物中氯酸钾的质量分数是多少?(精确到0.1%)________五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.铁有三种常见的氧化物:FeO、Fe2O3、Fe3O1.现有某铁的氧化物样品,已知其中铁元素与氧元素的质量比是21:8,请通过计算判断该样品的可能组成__________。若该样品为混合物,请计算出各物质的质量比_______。16.镁、锌、铁三种金属各20g分别与足量盐酸反应,各生成氢气多少克?由此得出“+2价金属与酸反应产生氢气质量”的什么规律?
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】
A、物质与氧气发生的反应属于氧化反应,选项A不符合题意;B、物质是由分子、原子等微观粒子构成的,选项B不符合题意;C、由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子,选项C不符合题意;D、同种分子构成的物质是纯净物,但纯净物不一定是由同种分子构成的,也可以是同种原子构成,如氦气,选项D符合题意。2、B【解析】
氧化钙和碳酸钙的固体混合物高温煅烧至质量不再改变为止,则所剩余的固体全部为氧化钙。在84g氧化钙中,钙元素的质量=。在反应过程中,钙元素的质量未发生改变,故原固体混合物中钙元素的质量为60g,则其质量分数=,故选B。3、C【解析】本题考查的是物质的简单分类,根据物质的分类:物质分为纯净物和混合物,纯净物分为单质和化合物,化合物分为氧化物、酸、碱、盐等。①与②是并列关系,可以是纯净物和混合物,③包含在②中,若②是纯净物,③可能是单质或化合物,但不能是混合物,因为纯净物和混合物是并列关系,故选C。4、B【解析】
写元素符号时,第一个字母要大写,第二个字母要小写;化学符号周围的数字表示不同的意义:符号前面的数字,表示分子、原子或离子的个数;右上角的数字表示一个离子所带的电荷数;右下角的数字表示几个原子构成一个分子;元素正上方的数字表示元素的化合价。【详解】A、两个氢分子:2H2,2H是表示两个氢原子,故选项错误;B、2个硫酸根离子:2SO42-,故选项正确;C、元素正上方的数字表示元素的化合价,元素的化合价正负号在前,数字在后,氧化铁中铁元素的化合价表示为,故选项错误;D、四个氮原子:4N,4N2是表示四个氮分子,故选项错误;故选:B。【点睛】本题考查了化学式和离子符号的书写,元素符号、化学式、化学方程式等化学用语的书写是中考的重要考点之一,要加强练习,理解应用。本考点主要出现在选择题和填空题中。5、D【解析】
A、原子核由质子和中子构成,模型中质子不在原子核内,选项A错误;B、化合反应的特点是多变一,分解反应的特点是一变多了,是并列关系,没有交叉部分,选项B错误;C、物质分为混合物和纯净物,纯净物分为单质和化合物,选项C错误;D、人和动植物的呼吸、化石燃料的的燃烧消耗氧气生成二氧化碳,绿色植物的光合作用会消耗二氧化碳生成氧气,选项D正确。故选D。6、D【解析】试题分析:符号“PB”不能表示一个铅分子,因为铅是由原子构成的。故选D.考点:符号的含义7、B【解析】A、一个碳12原子的质量为1.993×10-26kg,故错误;B、1mol的碳,含有的碳原子的个数为:6.02×1023个,故正确;C、碳原子的物质的量为:摩尔,碳原子的质量为:kg,故错误;D、碳原子的摩尔质量为:12g/mol,碳原子的相对原子质量为:12,故错误;故选:B。8、D【解析】
A、O属于气态非金属元素,可表示氧元素,表示一个氧原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意;B、该符号是氮气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意;C、该符号可表示2个氦原子,不是元素符号,故选项不符合题意;D、Fe属于金属元素,可表示铁元素,表示一个铁原子,还能表示铁这一纯净物,故选项符合题意。故选D。9、B【解析】
在化学反应中,从微观上看:原子的种类、原子的数目、原子的质量一定不发生改变;分子的种类一定发生改变;分子的数目可能发生改变。从宏观上看:元素的种类、元素的质量一定不发生改变;物质的种类一定发生改变。【详解】A、在化学反应,反应前后原子的数目不变,反应前由2个钾原子,6个氧原子,4个氢原子,反应后有2个钾原子,4个氧原子,4个氢原子,则X的化学式为H2O2,故A正确;B、在化学反应中,反应前后元素种类不发生变化,故B不正确;C、反应后生成了氧气单质,则氧元素化合价发生变化,故C正确;D、反应前有两种化合物,反应后生成单质,则物质状态发生变化,故D正确。故选B。10、C【解析】A、活性炭具有吸附性,能吸附臭味物质,但应再进行过滤,故选项所采取的方法错误;B、除去氮气中的氧气不能够用足量木炭粉点燃,这是因为当氮气(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,木炭粉是不会燃烧的;故选项所采取的方法错误;C、KClO3在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,二氧化锰作催化剂,反应前后质量不变,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化锰,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误;D、Fe能被磁铁吸引,Cu不能,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确;故选:C。点睛:根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、①②④⑤①①①【解析】
(1)有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等气体;二氧化硫是造成酸雨的主要气体,使用低硫优质煤,主要是为了防止二氧化硫气体对空气的污染;故答案为①②④⑤;①;①;(2)关于PM2.5的说法错误的是:PM2.5的颗粒大小与原子大小接近;故答案为①.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、试管酒精灯b2H2O22H2O+O2↑催化作用0.1mol68gA2KClO32KCl+3O2↑。【解析】
(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,①是试管;用于加热的仪器是酒精灯;
(2)若用B装置制气体,长颈漏斗的下端应伸入液面以下,以防气体从长颈漏斗逸出,故加入液体的位置在b处;
(3)过氧化氢在铁锈的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑,铁锈是该反应的催化剂,起催化作用。(4)解:设需过氧化氢的物质的量为x
molx=0.1mol
质量为3.4g
所以对应的过氧化氢溶液的质量为3.4g÷5%═68g(5)氯酸钾和二氧化锰都是固体,反应条件是加热,发生装置选择A;化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑。故答案为
(1)试管;酒精灯;
(2)b;
(3)2H2O22H2O+O2↑,催化作用;(4)0.1mol;68g;(5)A;2KClO32KCl+3O2↑。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、加热煮沸过滤水中大块悬浮物砂粒ClO1a带火星的木条氢元素和氧元素AB供给呼吸玻璃杯内液面上升CB元素种类【解析】
水的净化流程:取水、絮凝沉降、过滤、杀菌消毒、配水。【详解】(1)生活中降低水的硬度的方法是加热煮沸。(1)由污水处理过程的示意图可知,一级处理中,“格栅”可除去水中大块悬浮物,相当于化学实验操作中的过滤,“沉砂池”和“初沉池”可用来分离污水中的杂质,该杂质是水中大块悬浮物、砂粒;活性污泥池中活性炭的主要作用是吸附。(3)二氧化氯的化学式为ClO1。(4)由电解水的实验图1可知,收集到氧气的试管是a,检验a管中气体的操作:先将带火星的木条放在a口附近,再打开活塞。该反应生成了氢气和氧气,反应的符号表达式为,实验说明水是由氢元素和氧元素组成的。(5)水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是分子质量和分子种类,分子间隔发生变化。(6)氧气常用于医疗急救,这利用的氧气的性质是供给呼吸。(7)烛在杯内燃烧时,消耗杯中的氧气,使杯中的气压减小,小于外界大气压,盘中的水在外界大气压的作用下,被压入杯中,杯中水的高度增加。(8)空气中氮气和氧气应该均匀分布,且氮气与氧气的体积比约为4:1;故选C。(9)①A的主要成分中含有两种元素;B的主要成分中含有四种元素;C的主要成分中含有三种元素;D的主要成分中含有两种元素;故选B。②化学变化前后元素的种类不变,所以以辉铜矿为原料,可制得含铜元素或含硫元素的产品。【点睛】水是由氢元素和氧元素组成的,化学变化前后元素的种类不变。14、锥形瓶集气瓶BC将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则氧气集满b0.96g81.7%【解析】
(1)标号①的仪器名称:锥形瓶;②的仪器名称:集气瓶;(2)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,则应选择装置组合BC,因为高锰酸钾制氧气时反应物是固体,反应的条件是加热,所以发生装置选B,又因为要收集较纯净的氧气,所以用排水法,所以选C,其反应的化学方程式是;(3)用D装置收集氧气,验满
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