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文档简介
江苏省苏州昆山市石牌中学2025届九年级化学第一学期期中统考试题期期中统考试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列仪器中,不能用来加热的仪器是A.试管 B.蒸发皿 C.量筒 D.燃烧匙2.下列变化过程中不属于缓慢氧化的是()A.动植物的呼吸B.煤的燃烧C.食物腐烂D.酒和醋的酿造3.如图是元素周期表中的锰的有关信息,其中认识错误的()A.锰原子的质子数为25B.锰元素属于金属元素C.锰原子的原子核外有25个电子D.锰原子质量为54.944.关于物质燃烧的现象描述正确的是A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾B.镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色固体C.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁D.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成无色有刺激性气味的气体5.正确的操作是实验成功的关键。下列实验基本操作正确的是A.倾倒液体 B.过滤C.给液体加热 D.氧气的验满6.下列各组物质鉴別方法不正确的是()A.用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液 B.用稀硫酸区分铁粉和氧化铜粉末C.用紫色石蕊溶液区分氯化钠溶液和稀盐酸 D.用氢氧化钠溶液区分稀盐酸和稀硫酸7.下图是钡元素在元素周期表中的信息,关于钡元素的说法正确的是()A.属于非金属元素 B.一个钡原子的核外有81个电子C.原子序数为56 D.一个钡原子的相对原子质量为137.3g8.下列给物质加热的操作不正确的是A.试管口不要对着自己或他人B.试管内液体体积不应超过试管容积的1/3C.应先使试管底部均匀受热,再用酒精灯的外焰固定加热D.加热后的试管,应立即用冷水冲洗干净9.实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作正确的是A.加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中B.先将导管口移入集气瓶,再开始加热C.收集O2后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片D.停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管10.巴南区目前正大力推进“创建全国卫生城市”的活动。下列做法不符合这一主题要求的是()A.鼓励家庭生活垃圾分类收集B.吸完烟后的烟头不随意丢弃C.牲畜粪便及时收拾,集中入厕D.分类回收垃圾,并露天焚烧11.下列变化,前者为物理变化,后者为化学变化的一组是()A.水结冰,水蒸发 B.酒精挥发,汽油燃烧C.铁生锈,电灯通电发光 D.大米发霉,火药爆炸12.下列变化属于化学变化的是()A.湿衣服晾干 B.酒精挥发 C.石蜡熔化 D.食物腐烂13.下列事例不能用分子运动相关知识解释的是()A.品红溶解 B.篮球充气C.酒精挥发 D.柳絮飞扬14.下列实验基本操作错误的是()A.蒸发 B.稀释浓硫酸C.点燃酒精灯 D.检查装置气密性15.甲乙两份等质量的氯酸钾,其中甲中加入少量的高锰酸钾,乙不加任何物质,均加热至不再产生气体为止。下列图像与实验相符的是A. B.C. D.二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.在质量守恒定律的课堂教学中,甲、乙、丙、丁四组的同学分别做了A、B、C、D四个实验,他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。(1)甲组同学利用如图A所示实验验证质量守恒定律,在锥形瓶底部铺一层细沙的目的是_____;甲组同学在实验过程中观察到气球先胀大后变小,产生该现象的原因是:_____。(2)乙组同学做了如图B所示实验,试剂混合前后物质的总质量分别表示为m(前)、m(后)。化学方程式为:乙组同学通过实验得出结论:m(前)>m(后),有人认为该反应不符合质量守恒定律。你认为这种观点_____(填“正确”或“不正确”),若所用试剂不变,改进的方法是_____也能验证质量守恒定律。(3)丙组同学做了实验C所示实验,得出实验结论:m(前)=m(后),你认为该实验_____(填“能”或“不能”)验证质量守恒定律,原因是_____。(4)丁组同学通过D实验得出结论:化学反应前后物质的总质量保持不变,验证了质量守恒。化学方程式为:,请你从微观的角度解释质量守恒的原因_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)无土栽培是一种农业高新技术,它可以显著提高农作物的产量和质量。某无土栽培营养液中含有2.02%的KNO3。(1)KNO3中含有_______种元素。(2)KNO3中氮、氧的原子个数比为________。(3)5000g该无土栽培营养液含氮元素_______g。(4)现用10%的KNO3溶液配制5000g的2.02%的KNO3溶液用来配制该营养液,则需要10%的KNO3溶液的质量多少?(请写出计算过程)______18.(8分)24g镁在氧气中完全燃烧,求生成氧化镁的质量是多少克?_________四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用,苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。请回答:(1)苹果酸钠盐口服液中含有的营养素有______种。每个苹果酸钠盐分子中共有_______个原子。(2)苹果酸钠盐碳、氧元素质量比为______。(3)若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,则该病人每天最多吸收____g钠元素。(4)药店销售一种苹果酸钠盐口服液,治疗效果非常好。该口服液的说明书如图,若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,试计算该口服液中苹果酸钠盐的质量分数_________。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】
量筒为度量仪器,不能加热,故C选项符合题意。2、B【解析】
氧化反应分为剧烈氧化和缓慢氧化,根据缓慢氧化的概念进行分析解答,缓慢氧化是指反应进行的很缓慢,甚至不容易被察觉的氧化反应。【详解】A、动植物的呼吸作用,是与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故A错误;B、煤的燃烧,属于剧烈的氧化反应,不属于缓慢氧化,故B正确;C、食物腐烂,是食物空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故C错误;D、酒醋的酿造,是粮食与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故D错误。故选B。【点睛】掌握缓慢氧化的概念、特征(缓慢的氧化反应)是正确解答此类题的关键。3、D【解析】
A.锰原子的质子数=原子序数,为25,选项正确;B.由锰元素的名称带“钅”字旁可知,锰属于金属元素,选项正确;C.原子中,质子数=核外电子数=原子序数,锰原子的原子核外有25个电子,选项正确;D.锰的相对原子质量为54.94,选项错误。故选D。【点睛】在元素周期表中,元素名称左上角的数字为原子的序数,右上角是该元素的符号。名称下边的数值是原子的相对原子质量。4、D【解析】A、磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,没有雾,故选项说法错误;B、镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体,放出热量,故选项说法错误;C、细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,故选项说法错误;D、硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成无色有刺激性气味的气体,故选项说法正确;故选:C。5、D【解析】
A.倾倒液体时,瓶口紧挨试管口,瓶塞倒放,标签朝向手心,此选项错误;B.过滤时,要用玻璃棒引流,漏斗末端紧贴烧杯内壁,此选项错误;C.给试管中的液体加热,液体体积不能超过试管容积的,此选项错误;D.气体的验满在瓶口,氧气能使带火星的木条复燃,此选项正确。故选D。6、D【解析】
A、滴加碳酸钠溶液有气泡产生的是稀盐酸,没有明显现象的是氯化钠溶液,可以鉴别,正确;B、滴加稀硫酸,有气泡产生的是铁粉,没有气泡的是氧化铜粉末,可以区分,正确;C、滴加紫色石蕊溶液,石蕊是紫色的是氯化钠溶液,石蕊变成红色的是稀盐酸,可以区分,正确;D、氢氧化钠溶液和稀盐酸、稀硫酸都能反应,都没有明显现象,无法区分,错误。故选D。7、C【解析】
A、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是钡,带“钅”字旁,属于金属元素,故选项说法错误。
B、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为56,表示原子序数为56;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核外电子数为56,故选项说法错误。
C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为56,该元素的原子序数为56,故选项说法正确。
D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为137.3,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误。
故选:C。【点睛】根据元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。8、D【解析】试题分析:试管口不要对着自己或他人,防止受伤害;试管内液体体积不应超过试管容积的1/3;应先使试管底部均匀受热,再用酒精灯的外焰固定加热,防止将试管炸裂;加热后的试管,不应立即用冷水冲洗干净,防止炸裂试管。故选D.考点:实验操作9、A【解析】
A.加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中,选项正确;B.应先开始加热,等气泡均匀连续冒出时再将导管口移入集气瓶,,使收集的气体纯净,选项错误;C.收集O2后,应在水下盖上玻璃片,再将集气瓶移出水槽,否则收集的气体会逸散,选项错误;D.停止加热时,应先移出导气管,再熄灭酒精灯,否则会使水槽中的水倒流到热的试管中,砸裂试管,选项错误;故选A。10、D【解析】A、生活垃圾分类收集即可以节约资源又可以防止环境污染,利于我们生存环境保护,故A不符合题意;B、吸完烟后的烟头若随意丢弃会污染环境,因此不能随意丢弃,故B不符合题意;C、牲畜粪便及时收拾,集中入厕,既有利于环境保护,又能够合理利用资源,故C不符合题意;D、露天焚烧会产生大量浓烟,不利于环境保护,故D符合题意。故选D。11、B【解析】A、水结冰由液态变为固态,没有新物质生成属于物理变化,水蒸发是由液态变为气态,没有新物质生成属于物理变化,故错误;B、酒精挥发是指由液态变为气态,没有新物质生成,属于物理变化,汽油燃烧有二氧化碳和水生成,有新物质生成,属于化学变化,故正确;C、铁生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质,属于化学变化,电灯通电发光没有新的物质生成,属于物理变化,故错误;D、大米发霉有新的物质生成,属于化学变化,火药爆炸后有新的物质生成,属于化学变化,故错误。【点睛】变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。12、D【解析】化学变化是指变化时生成了其他物质的变化,物理变化是指没有生成其他物质的变化。A、湿衣服晾干,仅是物质状态的变化,没有生成其他物质,属于物理变化;B、酒精挥发,仅是物质状态的变化,没有生成其他物质,属于物理变化;C、石蜡熔化,仅是物质形态的变化,没有生成其他物质,属于物理变化;D、食物腐烂,生成了其他物质,属于化学变化。点睛∶物理变化和化学变化的本质区别是有无其他物质生成,有其他物质生成属于化学变化,没有其他物质生成属于物理变化。13、D【解析】
A、品红的溶解是因为品红的分子在不断地运动,品红分子运动扩散到水中形成的,选项正确;B、篮球充气是因为气体分子间有间隙,分子间的间隔变小被压缩到篮球中,选项正确;C、酒精挥发是因为酒精分子在不断的运动,酒精分子不断扩散到空气中,选项正确;D、柳絮是宏观物质,不是分子、原子等,所以不能用分子的观点解释柳絮飞扬现象,选项错误,故选D。14、C【解析】试题分析:根据常见仪器及化学实验基本操作分析。A、在蒸发过程中,要用玻璃棒搅拌,作用是:使液体受热均匀,防止液体飞溅,正确,B、稀释浓硫酸时:应把浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水里,并不断搅动使产生的热量迅速扩散,切不可把水直接倒入浓硫酸中。正确,C、点燃酒精灯时禁止用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯,错误;D、简易装置气密性检查:连接装置,先将导管的一端浸入水中,用手紧握试管加热,过一会儿导管中有气泡产生,表气密性好,正确。故选C考点:实验操作注意事项的探究15、C【解析】甲中混入了高锰酸钾,因此生成的氧气较多,而且还生成了二氧化锰,加快了氯酸钾的分解速率,因此甲生成的氧气比乙多,且反应速率加快。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、防止白磷燃烧炸裂锥形瓶底白磷燃烧放出热量,气球膨胀,反应后氧气被消耗完,气体冷却,气球缩小不正确减少药品的质量且把烧杯换成瓶口用塞子密封的锥形瓶不能酒精和水混合没有发生化学变化反应过程中原子的种类、原子的数目和原子的质量不变【解析】
本题利用四个反应原理不同的实验对质量守恒定律进行探究,分析对比解题。【详解】,(1)甲组同学利用如图A所示实验验证质量守恒定律,锥形瓶内的白磷燃烧,产生大量的热,可能使锥形瓶底部破裂,所以在锥形瓶底部铺一层细沙的目的是防止白磷燃烧炸裂锥形瓶瓶底;甲组同学在实验过程中观察到气球先胀大后变小,产生该现象的原因是:白磷燃烧放出热量,气球膨胀,反应停止氧气被消耗完,气体冷却,气球缩小。(2)乙组同学做了如图B所示实验,试剂混合前后物质的总质量分别表示为m(前)、m(后)。化学方程式为:乙组同学通过实验得出结论:m(前)>m(后),有人认为该反应不符合质量守恒定律。这种观点不正确,原因是反应过程中有二氧化碳气体生成,气体逸散到空气中,导致称量生成物总质量变小。若所用试剂不变,改进的方法是:减少药品的质量且把烧杯换成瓶口用塞子密封的锥形瓶,这样也能验证质量守恒定律。(3)丙组同学做了实验C所示实验,得出实验结论:m(前)=m(后),该实验不能验证质量守恒定律,因为酒精和水混合只是发生物理变化,没有发生化学变化,不能用质量守恒定律解释。(4)丁组同学通过D实验得出结论:化学反应前后物质的总质量保持不变,验证了质量守恒。化学方程式为:,用微观的角度解释质量守恒的原因是反应过程中原子的种类、原子
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