福建省厦门五中学2025届九年级化学第一学期期末质量检测模拟试题含解析

福建省厦门五中学2025届九年级化学第一学期期末质量检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．图中“”和“”表示两种不同元素的原子，下列表示混合物的是（）A． B．C． D．2．在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下充分反应，测得反应前后各物质质量如下表:物质甲乙丙丁反应前质量(g)414210反应后质量(g)4待测631关于此反应，下列认识不正确的是（）A．甲物质可能是该反应的催化剂 B．参加反应的乙、丁的质量比为5:7C．该反应属于化合反应 D．乙反应后的质量为16g3．根据如图所示的实验，下列说法正确的（）A．②③对比说明物质燃烧需要与空气接触B．检验甲试管内的气体可以用燃着的木条C．该实验说明二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红D．该实验的现象是产生淡蓝色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体4．下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是（）A．煤炉生火时，用木材引燃是为了提高煤的着火点B．档案室着火用水基型灭火器（泡沫灭火器）灭火C．把煤做成蜂窝煤是增大煤与空气的接触面积，使煤燃烧更充分D．炒菜时油锅着火，立即向油锅内浇水5．下列有关实验操作的“先”和“后”的说法中，错误的是()A．制取气体时，先加药品，再检查装置的气密性B．给试管加热时，要先预热然后再集中加热C．连接仪器时要先左后右，先下后上D．加热氯酸钾并用排水法收集氧气，收集满氧气后，应先将导管从水槽里撤离然后再熄灭酒精灯6．在烧杯中放入一定质量的生锈生铁片，加入足量的稀盐酸，下图能正确表示反应过程的是：A． B． C． D．7．向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量，该图是反应过程中某种物质的质量Y随加入稀硫酸的质量变化的关系，则Y不可能表示（

）。A．消耗铁粉的质量B．生成硫酸亚铁的质量C．溶液的总质量D．生成氢气的质量8．下列叙述错误的是（）A．CH4在空气中燃烧是化合反应B．N2充入食品包装袋中可起防腐作用C．CO2作为气体肥料在农业生产中有广泛应用D．CO有毒且无色无味，使用燃气时要注意室内通风9．下列客观事实的微观解释错误的是A．CO和CO2化学性质不同——分子的构成不同B．热胀冷缩——粒子大小发生改变C．氢氧化钠溶液能导电——溶液中有自由移动的离子D．加热氧化汞得到氧气——化学变化分子可分10．下列实验设计错误的是A．除去ZnSO4溶液中的少量CuSO4：用过量的Zn粉B．鉴别CO和CO2：用燃着的木条C．分离铁粉和铜粉：用足量稀盐酸D．除去二氧化碳中的水蒸气：用浓硫酸二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．请写出下列反应的化学方程式：（1）碳在不充足的氧气中燃烧_____________；（2）向硝酸银溶液中加入铜粉_____________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．请结合A、B、C、D、E五个与课本有关的实验，回答问题:（1）B实验说明“燃烧需要氧气”的实验现象是_________________；（2）C、D、E实验中体现出金属的化学性质有:与氧气反应、与某些盐溶液反应、与______________反应；（3）D实验采用适量的盐酸在工业上可用于除铁锈，写出该反应的化学方程式_______________。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．通过半年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题：（1）写出图中标号的仪器名称：b_________。（2）写出实验室用A装置制取CO2的化学方程式：_______。（3）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水，氨水能使无色酚酞变红；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是_________，收集装置是__________。（填字母编号）（4）小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是_________，_________。（5）请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式___________。（6）实验室用大理石与盐酸反应制取二氧化碳，如果消耗了25g含80%碳酸钙的石灰石（杂质不与酸反应），问可生成多少克二氧化碳___________？14．金属是应用最广泛的材料，铁是世界年产量最多的金属。第一。（1）如图所示，把光亮的铁钉放入水中，最易生锈的是处________（填“a”、“b”或“c”）。铁生锈的条件是______________。（2）已知铁在酸性环境下或者海水中（含有大量氯化钠）生锈速率会加快。食品保鲜剂“双吸剂”含铁粉、食盐等，下图为探究其原理的实验装置。滴入食盐水后，关闭分液漏斗活塞，一段时间后，铁粉上出现红色固体，气球________（填“变大”、“变小”或“不变”）。食盐水的作用是____________。（3）下图是实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验装置。①处玻璃管内发生反应的化学方程式为___________。②处的现象为______________。③处酒精灯的作用是______________。（4）“梅花5角”硬币是我国发行的第四套人民币，材质为铜锌合金，颜色金黄、制作精良、美观大方，俗称“梅花5角”硬币。小明想探究“梅花5角”硬币中铜的含量，称得一枚“梅花5角”硬币重3.8g，放入足量稀硫酸中，完全反应后，共生成氢气0.08g，求一枚“梅花5角”硬币中铜的质量__________。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．将27.5g氯酸钾和二氧化锰的混合物，充分加热后剩余的固体物质质量为17.9g。试计算:（1）生成氧气的质量为多少克?_____（2）反应前，氯酸钾和二氧化锰的质量各为多少克?_____16．为了测定实验中氯酸钾样品的纯度，某兴趣小组取2.5克样品与0.8克二氧化锰混合。加热该混合物t1时间后（假设杂质不参加反应），冷却，称量剩余固体质量，重复以下操作，依次称得加热t1、t2、t3、t4时间后剩余固体的质量,记录数据如表:加热时间t1t2t3t4剩余固体质量/g2.482.412.342.34请仔细分析实验数据，回答下列问题:（1）在多长时间后，该样品中的氯酸钾已经反应完全。（2）计算完全反应后生成氧气的质量为多少。（3）求该样品中氯酸钾的质量分数。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【分析】由同种物质组成的是纯净物，由不同种物质组成的是混合物。从微观上看，由分子构成是物质，纯净物中只含有一种分子。【详解】A、只含有一种分子，属于纯净物，此选项不符合题意；B、只含有一种分子，属于纯净物，此选项不符合题意；C、含有两种分子，表示由两种物质组成的混合物，此选项符合题意；D、只含有一种分子，属于纯净物，此选项不符合题意。故选C。2、C【详解】根据质量守恒定律，得出待测的质量为：4+1+42+10-（4+6+31）=16；乙反应后质量增加了16g-1g=15g，说明乙是生成物，并且生成了15g；丙质量减少了42g-6g=36g，说明丙是反应物，且消耗了36g；丁质量增加了31g-10g=21g，说明了丁是生成物。

A、甲反应前后质量不变，甲可能是催化剂；故正确；

B、参加反应的乙、丁的质量比为15g：21g=5：7，故正确；

C、该反应可表示为：丙→乙+丁，属于分解反应，故错误；

D、乙反应后的质量为16克，故正确；

故选C。【点睛】反应后质量增加属于生成物，反应后质量减少属于反应物，反应后质量不变可能属于催化剂，先根据题意写出表达式再结合质量守恒进行判断。3、B【详解】A、探究可燃物燃烧的条件，必须控制变量。白磷和红磷是两种不同的物质，白磷和红磷的着火点不一样，水中的白磷不能燃烧，是因为白磷没有和氧气接触，铜片上的红磷不能燃烧，是因为红磷没有达到着火点，故②③对比，不能得出物质燃烧需要与空气接触的结论，①和②对比才能得出物质燃烧需要与氧气（或空气）接触的结论，选项A错误；B、电解水时，与电源正极相连一端产生的是氧气，与电源负极相连一端产生的是氢气，氢气能燃烧，而氧气能支持燃烧。用燃着的木条伸入该试管内，木条燃烧得更旺，说明该试管内的气体是氧气，选项B正确；C、将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，紫色石蕊试液变红，其原因是二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸具有酸性，能使石蕊溶液变红，二氧化碳不能使石蕊变红，选项C错误；D、硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体，选项D错误。故选B。4、C【解析】试题分析：A、煤炉生火时，用木材引燃是为了温度能够达到煤的着火点，不是提高煤的着火点，故错误；B、档案室着火不能用泡沫灭火器灭火，因为这样能够腐蚀档案资料．故选项错误；C、增加氧气的浓度或增大与空气的接触面积，都可以使可燃物更充分燃烧，所以把煤做成蜂窝煤是增大煤与空气的接触面积，使煤燃烧的更充分，故选项正确；D、油着火，不能用水灭，因为汽油的密度比水的小，会浮在水面，水起不到灭火的作用．故选项错误．故选C．考点：燃烧与燃烧的条件；完全燃烧与不完全燃烧；灭火的原理和方法；几种常用的灭火器点评：隔绝氧气、降低温度到着火点以下或是撤离可燃物都是常用的灭火原理，在具体灭火时还要结合火场的实际情况，从而选择恰好的灭火方法．5、A【详解】A、制取气体时，先检查装置的气密性，然后再加药品，防止浪费药品，符合题意；B、给试管加热时，要先预热然后再集中加热，防止试管受热不均，炸裂，不符合题意；C、连接仪器时要先左后右，先下后上，说法正确，不符合题意；D、加热氯酸钾并用排水法收集氧气，收集满氧气后，应先将导管从水槽里撤离然后再熄灭酒精灯，防止水倒流，炸裂试管，不符合题意。故选A。6、B【详解】A、在烧杯中放入一定质量的生锈生铁片，加入足量的稀盐酸，铁锈中的氧化铁先与盐酸反应，铁再与盐酸反应，所以加入一定量的盐酸后，才会出现气体，故A错误；B、在烧杯中放入一定质量的生锈生铁片，加入足量的稀盐酸，氧化铁与铁都能与稀盐酸反应生成可溶性的物质，固体的质量不断减小，铁片存在不溶于稀盐酸的物质（如碳等）固体质量最后不为零，故B正确；C、在烧杯中放入一定质量的生锈生铁片，加入足量的稀盐酸，盐酸是足量的，反应最后HCl质量不为零，故C错误；D、在烧杯中放入一定质量的生锈生铁片，加入足量的稀盐酸，铁片中铁完全反应后，氯化亚铁的质量不再增大，不是一直增大，故D错误。故选B。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，确定正确的图像。7、C【解析】试题分析：向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸恰好反应完时溶液从硫酸的溶液变为硫酸亚铁，过程中溶液的总质量不能从零开始。所以C错误。故选C．，考点：物质的变化及其过程8、A【详解】A、甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成水和二氧化碳两种物质，该反应不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故错误；

B、氮气的化学性质稳定，N2充入食品包装袋中可起防腐作用，故正确；C、二氧化碳是光合作用的原料，所以CO2作为气体肥料在农业生产中有广泛应用，故正确；

D、CO有毒且无色无味，使用燃气时要注意室内通风，防止造成煤气中毒，故正确。

故选：A。【点睛】用作保护气的气体应具有化学性质非常稳定的性质，常见的有氮气、稀有气体。9、B【详解】A、CO和CO2化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子性质不同，故选项解释正确。B、热胀冷缩，是因为分子之间的间隔改变，故选项解释错误。C、氢氧化钠溶液能导电，是因为溶液中有可自由移动的钠离子和氢氧根离子，故选项解释正确。D、加热氧化汞生成汞和氧气，是因为氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子，然后氧原子重新组合形成氧分子，大量的氧分子聚集成氧气，汞原子直接聚集成金属汞，该事实说明分子是可以再分的，故选项解释正确。故选：B。【点睛】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可。10、C【详解】A.金属活动性顺序中，排在前面的金属能将排在后面的金属从其化合物的水溶液中置换出来，除去ZnSO4溶液中的少量CuSO4可用过量的Zn粉，Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4，此选项正确；B.二氧化碳不支持燃烧，一氧化碳能燃烧，鉴别CO和CO2可用燃着的木条，使燃着的木条熄灭的是二氧化碳，另一种气体是一氧化碳，此选项正确；C.铁粉能与稀盐酸反应，分离铁粉和铜粉如果用足量稀盐酸，铁粉将被除去，此选项错误；D.浓硫酸具有吸水性，可除去二氧化碳中的水蒸气，此选项正确。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、2C+O22CO；Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2【详解】（1）碳在不充足的氧气中燃烧生成一氧化碳，反应的化学方程式为：2C+O22CO；（2）向硝酸银溶液中加入铜粉反应生成硝酸铜和银，反应的化学方程式为：Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、铜片上白磷燃烧，水中白磷不燃烧酸【解析】（1）热水中的白磷达到了燃烧所需的温度，但由于沒与氧气接触，故不燃烧，从而说明燃烧需要氧气；（2）铁锈的主要成分是Fe2O3，它会与稀盐酸反应，方程式为：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O，溶液显黄色；当铁锈反应完后，铁继续与盐酸反应，方程式为：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，所以会观察到有气泡冒出，说明金属可以与酸反应；（3）铁锈的主要成分是Fe2O3，它会与稀盐酸反应生成氯化铁和水，方程式为：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、试管CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OBE集气瓶内的液面上升集气瓶内的溶液由无色变为红色2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N28.8g【详解】（1）根据对仪器的认识和作用可知：b是试管；（2）实验室制取CO2，是在常温下，用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热，化学反应方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O。（3）反应物的状态是固态，反应条件是加热，应选固-固加热型的发生装置，故选B。；氨气的密度比空气小，极易溶于水，用向下排空气法收集，故选E。（4）将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有酚酞溶液的水中，由于氨气极易溶于水，氨气溶于水后，集气瓶内压强减小，在外界大气压的作用下，水槽中的水被压入集气瓶，所以集气瓶内的液面上升；氨水显碱性，酚酞溶液遇碱溶液变红，所以集气瓶内的溶液由无色变为红色。（5）氨气和氧化铜加热生成铜、水和氮气，化学反应方程式为：2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2。（6）设：最多生成二氧化碳的质量为x，消耗的碳酸钙的质量为25g×80%=20g，解得：x=8.8g答：最多生成二氧化碳的质量为8.8g。14、b氧气和水变大提供水分，食盐加速铁锈蚀澄清石灰水变浑浊除去一氧化碳，防止污染环境1.2g【分析】