2025届北京市丰台区十八中学九年级化学第一学期期末监测试题含解析

2025届北京市丰台区十八中学九年级化学第一学期期末监测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列实验方案的设计中，不正确的是A．用加热的方法除去氯化钾中少量的氯酸钾固体B．用闻气味的方法区分酒精和蒸馏水C．用燃着的木条鉴别CO、O2和CO2D．除去硫酸铜溶液中的硫酸，加入过量的铜粉，充分反应后过滤2．下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是（）A．铁丝 B．红磷 C．甲烷 D．氢气3．“宏观辨识与微观探析”是化学核心素养之一，下列说法正确的是A．化学变化中，分子和原子的种类都不发生改变B．冰雪融化的过程中水分子之间的间隔发生了变化C．2Al3+和3N中的“3”都表示微粒的个数D．氧气和铜都是由分子构成的4．餐桌上的饮品种类丰富，下列饮品中属于溶液的是A．酸奶 B．玉米糊 C．雪碧 D．冰水5．今年1月至10月份，全省共发生火灾13839起，死亡21人，受伤7人，直接财产损失1.4亿元，为防灾减灾，下列做法正确的是A．高层楼房着火乘电梯逃生B．火灾逃生时弯腰前行C．燃气泄漏时点火检查D．加油站内拨打或接听电话6．下列实验基本操作正确的是()A．称量固体药品 B．倾倒液体C．检查气密性 D．给液体加热.7．质量守恒定律是帮助我们学习认识化学反应实质的重要理论，在化学反应aA+bB═cC+dD中，下列说法正确的是A．化学计量数a与b之和一定等于c与d之和B．若A和C都是盐，则该反应一定是复分解反应C．反应物A和B的质量比一定等于生成物C和D的质量比D．若取xgA和xgB反应，生成C和D的质量总和不一定是2xg8．将等质量的锌粉和铁粉，分别放入质量相等、浓度相同的稀硫酸中，氢气质量（m）随反应时间的变化曲线如图所示，对于该图像的理解，下列说法正确的是（）

A．反应结束后稀硫酸都没有剩余B．反应结束后两种金属一定都有剩余C．A表示铁和稀硫酸的反应曲线D．反应结束后消耗两种金属的质量相等9．下列有关催化剂的叙述正确的是A．催化剂能改变某些化学反应的反应速率B．化学反应前后催化剂的物理性质不改变C．催化剂在化学反应后质量会减少D．过氧化氢溶液必须要有催化剂才能分解10．黑火药是我国古代四大发明之一．黑火药爆炸的原理可以用下式表示：2KNO3+3C+SK2S+N2↑+3X↑，根据质量守恒定律推断X的化学式为（）A．CO2 B．CO C．NO D．SO2二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．天然气可以在一定条件下合成甲醇。(1)请把下图中反应物的微观示意图补画齐全。(2)该反应的化学方程式为_________，基本反应类型为_______。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．氢气可用天然气制取，这种方法制取的氢气中往往混有二氧化碳和一氧化碳，为了证明氢气中含有二氧化碳、一氧化碳两种气体，设计如下装置进行实验。（资料：氢气的化学性质与一氧化碳类似；浓硫酸具有吸水性，可除去水蒸气。）（1）A装置的作用是_____，若澄清的石灰水不足量会导致的后果是_____。（2）C装置中的实验现象是_____。（3）D装置中盛放的试剂是_____，装置中发生反应的化学方程式为_____。（4）该装置有一个明显的缺陷是什么_____？应如何改进_____。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．利用下列提供的仪器装置回答问题：①仪器名称：A为_____②小丽用双氧水和二氧化锰制取氧气时，发现反应速率过快，小丽思考后将所用仪器B改为_____，该反应的化学方程式为_____，若使用装置G收集氧气，氧气应从_____（填“a”或“b”）端通入。③小明选用A到G中仪器，组装出实验室制取二氧化碳装置，他所选仪器有_____（填写一套即可），反应的化学方程式为_____。④小刚选用H装置放入锌粒和稀硫酸制取氢气，H装置的优点是_____，反应一段时间后他关闭活塞，发现装置中固液无法分离，原因可能为_____（写出一种即可）；⑤小刚用制得的氢气还原氧化铜，得到0.1mol铜，则理论上参与反应的氢气的质量为_____（根据化学方程式计算）。14．种学家发出警钟称，到本世纪末，全球平均温度可能比工业革命之前上升4℃以上，要防止这个局面的出现，必须降低未来几十年全球的温室气体排放量，2015年的巴黎气候变化大会上也达成了这一全球性协议，旨在实现碳中和——让地球排放的温室气体与其吸纳能力相当。请你回答下列问题：（1）为保护人类赖以生存的地球，我们应采取有效措施以防止大气中二氧化碳含量的大量增加，以下建议中行之有效的措施是______（填序号）。a开发太阳能、水能、风能、地热等新能源b.禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料c.大量植树造林绿化环境，禁止乱砍乱伐（2）将空气中的二氧化碳输送到水冷的深海中贮藏可以减少空气中二氧化碳含量。但科学家担心这样做会增加海水的酸度，导致海洋生物死亡。二氧化碳使海水酸度增加的原因是_____（用化学方程式表示）。（3）实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，某化学兴趣小组现取含碳酸钙的石灰石25g于烧杯中缓慢加入稀盐酸（石灰石中的杂质不溶于水，也不与加入稀盐酸的反应）剩余固体质量于加入的稀盐酸的质量关系如图所示。请根据要求回答问题：①在滴入稀盐酸的过程中，观察到的明显现象是______（一条即可）②当加入稀盐酸240g时，烧杯中溶液里含有的溶质是_______（写化学式）③计算恰好完全反应时所得不饱和溶液的质量______（计算结果精确到0.1g）。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．某工厂需要80kg氧气作原料。（1）根据化学方程式计算：若用电解水的方法制取这些氧气，需要水多少千克？____________（2）有同学认为，根据水的化学式可求出产生氢气的质量。请结合必要的计算，说明该观点是否正确。_______________16．为测定实验室中氯酸钾样品的纯度,取一定质量的该样品与1g二氧化锰混合,总质量为6g,依次加热该混合物t1,t2,t3,t4时间后分别冷却,称量剩余固体质量,记录的有关数据如下表(样品中杂质不参加化学反应)加热时间t1t2t3t4剩余固体质量(g)4.244.164.084.08(1)_____时间后,样品中氯酸钾已完全反应。(2)完全反应后产生氧气的总质量为_____。(3)样品中氯酸钾的纯度是多少？

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【详解】A、氯酸钾受热会分解成氧气和氯化钾，氧气逸出，剩下氯化钾，能达到实验目的，故正确，不符合题意；B、酒精有特殊的气味，而蒸馏水无味，所以可用闻气味的方法区分酒精和蒸馏水，故正确，不符合题意；C、能使燃着的木条燃烧的更旺的是氧气，能使燃着的木条熄灭的是二氧化碳，能被点燃的是一氧化碳，故能用燃着的木条鉴别CO、O2和CO2，正确，不符合题意；D、铜不能与稀硫酸反应，不能除去硫酸铜溶液中的硫酸，故错误，符合题意。故选：D。【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。2、A【解析】A、铁丝在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体，故符合题意；B、红磷在氧气中燃烧，冒出大量白烟，放出大量热，故不符合题意；C、甲烷在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，放出大量热，故不符合题意；D、氢气在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，放出大量热，故不符合题意。3、B【详解】A.化学变化中，原子的种类不发生改变，分子的种类改变，选项错误；B.冰雪融化的过程中水分子获得能量，分子的能力增大，分子之间的间隔变大，选项正确；C.2Al3+的“3”表示一个铝离子带3个单位的正电荷，3N中微粒的3表示3个氮原子，选项错误；D.氧气是由氧分子构成的，铜是由铜原子构成的，选项错误。故选B。4、C【详解】溶液是均一、稳定的混合物。A、酸奶不均一、不稳定，属于乳浊液，故A错；B、玉米糊不均一、不稳定，属于悬浊液，故B错；C、雪碧属于均一、稳定的混合物，属于溶液，C正确；D、冰水属于纯净物，溶液必须属于混合物，故D错；故选C。5、B【详解】A、高层楼房着火，有可能把电线烧毁，使电梯断电，人困于电梯中，故选项A不正确；B、在火灾中弯腰前行，防止烟尘进入呼吸道引起窒息，故选项B正确；C、燃气泄漏，空气中有大量可燃性气体，点火检查，有可能发生爆炸的危险，故选项C不正确；D、加油站内禁止拨打和接听电话，故选项D不正确。故选：B。【点睛】本题考查的是易燃易爆物的处理方法或应急措施，只要熟悉日常生活中的一些常识和课本中关于易燃易爆物的安全知识，便能解答。6、C【详解】A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误。

B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作错误。

C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。

D、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，图中所示操作错误。

故选：C。7、D【解析】试题分析：A、化学方程式中化学式前面化学计量数实际就是物质的分子个数，而质量守恒定律告诉我们：分子个数在化学反应前后可能发变化，故化学计量数a与b之和不一定等于c与d之和，错误，B、若A和C都是盐，则该反应不一定是复分解反应，还可能是置换反应，错误，C、反应物A和B的质量比不一定等于生成物C和D的质量比，错误，D、若取xgA和xgB反应，由于可能有反应物过量，故生成C和D的质量总和不一定是2xg，正确，故选D考点：质量守恒定律，基本反应类型8、A【详解】锌比铁活泼，反应速度较快，先反应完，所以图像A表示锌和稀硫酸的反应曲线，图像B表示铁和稀硫酸的反应曲线；最终生成氢气质量相等，所以酸完全反应完，金属消耗的质量不相等，剩余也不相等，锌的原子量较大，如果得到2g的氢气时最终消耗锌质量65g，消耗铁质量56g，也就是得到等质量的氢气是最终消耗锌质量比铁质量大，所以根据题意，有两种情况，第一锌和铁都有剩余，第二锌和酸恰好反应完，铁有剩余；A、反应结束后稀硫酸都没有剩余，根据分析无论是哪种情况稀硫酸都完全反应；正确B、反应结束后两种金属一定都有剩余，根据分析如果是第二种情况，锌会没有剩余；错误C、根据分析锌比铁活泼，反应速度较快，先反应完，所以图像A表示锌和稀硫酸的反应曲线；错误D、根据分析，得到等质量的氢气是最终消耗锌质量比铁质量大；错误答案：A9、A【详解】A、催化剂能改变某些化学反应的反应速率，正确；B、化学反应前后催化剂的物理性质可能改变，错误；C、催化剂在化学反应后质量不会改变，错误；D、催化剂改变的是反应的速率，过氧化氢溶液加热条件下也能分解，错误。故选A。10、A【详解】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，根据反应的化学方程式2KNO3+3C+S=K2S+N2↑+3X↑，反应物中钾、氮、氧、碳、硫原子个数分别为2、2、6、3、1，反应后的生成物中钾、氮、氧、碳、硫原子个数分别为2、2、0、0、1，根据反应前后原子种类、数目不变，则3X中含有3个碳原子和6个氧原子，则每个X分子由1个碳原子和2个氧原子构成，则物质X的化学式为CO2。故选：A。【点睛】本题难度不大，利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式是正确解答此类题的关键。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、2CH4+O22CH3OH化合反应【详解】根据化学反应前后原子的种类和数目不变解答。(1)(2)该反应的化学方程式为2CH4+O22CH3OH；该反应符合“多变一”的形式，属于化合反应。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、检验并除去二氧化碳无法检验一氧化碳存在黑色粉末变成红色澄清的石灰水（或氢氧化钙溶液）没有进行一氧化碳尾气处理用气囊收集等合理答案【解析】（1）A装置的作用是检验并除去混合气体中的二氧化碳，若澄清的石灰水不足量，不能完全将混合气体中的二氧化碳除净，会导致无法判断使D中澄清石灰水变浑浊的二氧化碳是否为一氧化碳还原氧化铜所生成的。故填：检验并除去二氧化碳；无法检验一氧化碳存在；（2）C装置中一氧化碳和氧化铜在加热条件下反应生成铜和二氧化碳，实验现象是黑色粉末变成红色。故填：黑色粉末变成红色；（3）D装置中盛放的试剂是澄清石灰水，用于检验一氧化碳还原氧化铜所生成的二氧化碳，装置中发生反应的化学方程式为：。故填：澄清的石灰水（或氢氧化钙溶液）；；（4）该装置有一个明显的缺陷是没有进行一氧化碳尾气处理，应用气囊收集等。故填：没有进行一氧化碳尾气处理；用气囊收集。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、锥形瓶分液漏斗2H2O22H2O+O2↑aABCECaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑能控制反应的发生和停止硫酸反应完了0.2g【解析】①仪器A的名称为锥形瓶；②仪器B是分液漏斗，该仪器不能控制反应的速率，将长颈漏斗改为分液漏斗可以控制加入过氧化氢的速率，从而可以控制反应的速率；该反应是过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成氧气和水，反应方程式为2H2O2MnO22H2O+O2↑；装置G是多功能装置，此处改装为排水法收集氧气，由于氧气的密度比水的密度小，故氧气由短管通入，即由a端通入；③实验室制取二氧化碳是用碳酸钙和稀盐酸反应制取，该反应的反应物的状态是固体和液体，反应的条件是不加热，故选固液不加热型装置，可以选ABCE（或ADE）；反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；④H装置在试管中放有隔板，该装置的优点是能控制反应的发生和停止（随开随用，随关随停）；反应一段时间后关闭活塞，发现装置中固液无法分离，可能是由于硫酸反应完了，也可能是装置漏气，不能将液体压入长颈漏斗中；⑤设生成0.1mol的铜需要氢气的量为xH2+CuO△Cu+H2O11X0.1mol=求得x=0.1mol所以生成氢气的质量为0.1=0.2g14、（1）AC（2）CO2+H2O=H2CO3（3）产生大量的气泡或固体减少；CaCl2和HCl；200g【详解】（1）A开发太阳能、水能、风能、地热等新能源，能减少化石燃料的使用，减少二氧化碳排放，符合题意；B以人类现有的科学水平还不能禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料，应合理使用矿物燃料，不符合题意；C大量植树造林绿化环境，禁止乱砍乱伐，可增加二氧化碳的吸收，符合题意。故选AC；（2）二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸呈酸性。二氧化碳使海水酸度增加的原因是CO2+H2O=H2CO3；（3）①大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，在滴入稀盐酸