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文档简介
平顶山市重点中学2025届化学九年级第一学期期中达标检测模拟试题标检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.能证明分子在化学变化中可分的是()A.胆矾研磨成粉末B.碘受热升华C.加热氧化汞分解D.酒精挥发2.人体结石有多种,其中一种含有较多的草酸钙(CaC2O4),CaC2O4中碳元素的化合价是()A.+1 B.+2 C.+3 D.+43.下列现象或事实,用分子的相关知识解释不正确的是()A.固体碘I2和碘蒸气I2都能使淀粉溶液变蓝色,说明同种分子性质相同B.石油气加压后可贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙C.湿衣服晾在太阳下干得快,说明分子运动速率与温度有关D.水沸腾时可掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大4.下列可供人呼吸的气体是A.氧气 B.氢气 C.氮气 D.二氧化碳5.分类是科学研究的重要方法,下列物质对应的分类正确的是()A.铜绿、铁锈都是化合物B.二氧化锰、水都是氧化物C.金刚石、氨气都是单质D.氢氧化钙、稀盐酸都是混合物6.某反应的微观示意图如图(一种小球代表一种元素的原子),下列说法错误的是()A.该反应中共有三种元素B.甲是化合物,乙是单质C.乙和丁中同种元素的化合价相等D.该反应的本质是原子的重新组合7.下列化学用语书写正确的是A.氧化铝AL3O2 B.氖气Ne2C.铵根离子NH3+ D.三氧化硫SO38.区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是()A.食醋与水——闻气味 B.氮气与二氧化碳——用燃着的木条C.水和过氧化氢溶液——用二氧化锰 D.氧气和空气——用带火星的木条9.下列实验操作正确的是()A.点燃酒精灯 B.称量 C.液体加热 D.量9.5mL液体10.雪花,被人们称为“冬之精灵”,科学研究发现,世界上没有两片雪花的形状完全相同的.下列有关说法正确的是()A.在雪花的形成过程中,水分子由运动变为静止B.雪花融化时,水分子之间的间隔没有发生变化C.不同雪花中,水分子化学性质不相同D.不同雪花中,水分子数目都是巨大的二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.通过化学课程的学习,我们收获很多。收获一:在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.请用合适的化学符号填空:①用“”表示氯原子,则“”表示________②构成碳酸钠的阴离子________③相对分子质量最小的氧化物化学式是________收获二:我们学会了从微观的角度认识物质及其反应。④下列各图中●和○分别表示不同元素的原子,则其中表示混合物的是_________,表示化合物的是_________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.实验室制取气体所需的装置如下图所示。(1)写出仪器名称:a______b_________(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为_________。选择的发生装置是_______(填序号,下同);过氧化氢溶液制取氧气可选择的发生装置是____。若要收集到干燥的氧气,收集装置是_____,其验满的操作为________。(3)用装置E收集氧气时,下列实验操作正确的是________(填序号)。a.加热前,将集气瓶装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中b.加热后,观察到水中导管口开始有气泡时,立即收集气体c.待集气瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水槽正放在桌面上d.排水法收集完氧气后,先熄灭酒精灯,再将导气管从水槽中移出(4)实验室中可以用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制得氨气。氨气极易溶于水,且密度小于空气。实验室中制取氨气的发生装置为_____,收集装置为________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.有一瓶未知浓度的氢氧化钠溶液,同学们想用10%的稀盐酸来测定其溶质的质量分数。以下是两组同学的设想及做法:①甲组同学的实验如下图所示:在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液,滴入2滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入10%的稀盐酸,并不断搅拌,至溶液颜色恰好变为无色为止。请回答:酚酞溶液的作用是_________边滴加稀盐酸,边要用玻璃棒不断搅拌的目的是________。当溶液颜色恰好变为无色时,共用去了稀盐酸14.6g,则甲组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为________(写出计算过程,结果用百分数表示)。②乙组同学的设想是:在烧杯中加入一定量的氢氧化钠溶液,用滴管慢慢滴入10%的稀盐酸,并不断搅拌,通过用pH试纸多次测定溶液pH的办法,达到实验目的。下列使用pH试纸的方法正确的是_________(填字母)。A.将pH试纸剪成几段节约使用B.将pH试纸直接插入待测液中C.将pH试纸放在干净的表面皿上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上D.将pH试纸润湿后放在干净的表面皿上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上在滴加稀盐酸一段时间后,发现溶液中有少量气泡产生。他们通过进一步实验证明:该组用的这瓶氢氧化钠溶液已经部分变质。请你根据他们的实验步骤写出实验现象:实验步骤现象结论取少量NaOH溶液样品于试管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞试液。________NaOH溶液部分变质若要除去溶液中变质生成的杂质,请简要写出实验方案__________。14.Ⅰ、在图装置中,将滴管中的澄清石灰水挤入试管,并轻轻摇晃该试管,能观察到的现象是___________________。写出其化学方程式__________________。Ⅱ、山茶油是一种绿色保健食品,其主要成分是柠檬醛.现从山茶油中提取7.6g柠檬醛,使其在氧气中充分燃烧,生成22g二氧化碳和7.2g水,则柠檬醛中________________。并写出计算过程__________________。A只含碳、氢元素B—定含碳、氢、氧元素C—定含碳、氢元素,可能含氧元素D含有的元素无法判断五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.硫酸的化学式为H2SO4,请根据化学式计算:(1)硫酸的相对分子质量_____;(2)硫酸中硫、氧元素质量比_____;(3)硫酸中硫元素的质量分数_____。(4)多少克水中的氢元素的质量与4.9克硫酸中氢元素的质量相等_____?16.缺钙能导致儿童发育不良或佝偻病。小明同学从食物中摄入钙元素的量不足,每天需要服用2片某种钙片。该钙片标签的部分内容如图所示(假设钙片中只有碳酸钙含有钙元素),请计算:(1)碳酸钙中各元素的质量比_____;(2)碳酸钙中钙元素的质量分数_____;(3)小明同学每天从钙片中摄入钙元素的质量_____;(4)若小明改用喝牛奶(每100ml牛奶中含钙≥0.10g)来补充钙,每天至少需要喝多少毫升牛奶_____?
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】
A、胆矾研磨成粉末的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不能证明分子可分,不符合题意;B、碘受热升华的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不能证明分子可分,不符合题意;C、加热氧化汞分解生成汞和氧气,属于化学变化,在此过程中氧化汞分子分解成汞原子和氧原子,氧原子之间结合成氧分子,汞原子直接聚集成金属汞,能证明在化学反应中分子可分,符合题意;D、酒精挥发的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不能证明分子可分,不符合题意。故选C。【点睛】物理变化和化学变化的本质区别:化学变化是有新的物质生成的变化。2、C【解析】试题分析:在化合物中,各元素正负化合价的代数和为零。在草酸钙中,钙元素的化合价是+2,氧元素的化合价是﹣2。根据“在化合物中,各元素正负化合价的代数和为零”可列式为:(+2)×1+碳元素的化合价×2+(﹣2)×4=0解得碳元素的化合价=+1.所以应选C项。考点:有关元素化合价的计算3、D【解析】
A.固体碘和碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝色,说明同种分子性质相同,解释正确;B.石油气加压后可贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙,增大压强使石油气分子之间有间隙减小,可贮存在钢瓶中,解释正确;C.湿衣服晾在太阳下干得快,说明分子运动速率与温度有关,温度越高,运动速率更快,解释正确;D.水沸腾时可掀起壶盖,说明分子的间隔随温度升高而增大,解释错误。故选:D。4、A【解析】
空气的主要成分是氮气和氧气,可供人呼吸的气体是氧气。故选A。5、B【解析】
A、铜绿主要成分是碱式碳酸铜,是混合物,铁锈主要成分是三氧化二铁,是混合物,A选项物质分类不正确,不符合题意;B、二氧化锰、水都是由两种元素组成,且其中一种元素为氧元素的化合物,属于氧化物,B选项物质分类正确,符合题意;C、金刚石是由碳元素组成的单质,氨气是由氮元素和氢元素组成的化合物,C选项物质分类不正确,不符合题意;D、氢氧化钙是化合物、纯净物,稀盐酸氯化氢的水溶液,是混合物,D选项物质分类不正确,不符合题意。故选B。【点睛】本题考查物质的分类,识记纯净物与混合物、单质与化合物、氧化物的基本概念是解题的关键;特别注意稀盐酸是氯化氢的水溶液,属于混合物。6、C【解析】
A、由图中可知该反应中共有三种元素,故选项正确;B、甲是由两种元素组成的纯净物,是化合物,乙是由一种元素组成的纯净物,属于单质,故选项正确;C、乙是单质,所含元素的化合价为零,丁是化合物,丁中的元素的化合价不为零,故选项错误;D、化学反应的本质是原子的重新组合,故选项正确。故选C。7、D【解析】
A、氧化铝的化学式为Al2O3,错误;
B、氖气的化学式微Ne,错误;
C、铵根离子的符号为NH4+,错误;
D、三氧化硫的化学式为SO3,正确;
故选:D。8、B【解析】
A、食醋具有强烈的刺激性气味,水无色无味,故可以用闻气味的方法区别二者,故A不符合题意;B、氮气与二氧化碳都不支持燃烧,用燃着的木条不能区分二者,故B符合题意;C、过氧化氢溶液中加入二氧化锰,有气泡生成,水中加二氧化锰无明显现象,故二氧化锰可以区分二者,故C不符合题意;D、氧气能使带火星的木条复燃,带火星的木条放入空气中无明显现象,用带火星的木条可以区分二者,故D不符合题意。故选B。9、C【解析】
A、点燃酒精灯时,需用火柴点燃,不得用点燃的酒精灯引燃另一盏酒精灯,防止酒精洒出引发火灾,故选项A不正确;B、托盘天平称量物品时,应遵循左物右码的原则,称量腐蚀物品氢氧化钠时,需在烧杯等玻璃器皿中称量,B中托盘天平称量氢氧化钠放在纸上称量,故选项B不正确;C、试管内液体加热时,加入试管内液体体积不得超过试管体积的三分之一,加热前试管进行预热,然后试管倾斜,管口不得朝向自己或者他人,采用外焰加热,C符合操作规范,故选项C正确;D、量筒量取液体体积时,应选择量程与液体体积最为接近的量筒,尽量一次量取成功,量取9.5mL液体应选择10mL量筒量取即可,100mL量筒量程过大,误差较大,故选项D不正确。故选C。10、D【解析】
A、物质在任何状态下总是在不断运动着,温度越高运动越剧烈,因此在雪花的形成过程中,水分子不可能由运动变为静止,选项A不正确;B、雪花融化时,水分子间的间隔变小了,选项B不正确;C、不同的雪花,只是形状的不同,但是构成它们的都是水分子,分子相同,化学性质就相同,所以不同雪花中,水分子化学性质相同,选项C不正确;D、雪花都是由数目巨大的水分子构成的,因此不同的雪花中水分子数目都是巨大的,选项D正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、Cl2CO32-H2OBDC【解析】
①由两个氯原子构成一个氯分子,则“”表示:Cl2;②碳酸钠是由钠离子与碳酸根离子构成的化合物,其中的阴离子是碳酸根离子,每个碳酸根离子带有2个单位的负电荷,离子符号为:CO32-;③相对分子质量最小的氧化物是水,其化学式为:H2O;④A中只有一种分子,属于纯净物,且该分子是由同种原子构成的,属于单质;B中含有两种分子,属于混合物;C中只有一种分子,属于纯净物,该分子是由不同种原子构成的,属于化合物;D中含有两种分子,属于混合物。表示混合物的是BD,表示化合物的是C。【点睛】构成相同的分子为同种物质的分子,由同种原子构成的分子为单质的分子,由不同种原子构成的分子为化合物的分子。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、酒精灯集气瓶2KMnO4ΔK2MnO4+MnO2+O2↑BAD将带火星的木条放在集气瓶口acBC【解析】
(1)据图可知仪器a是酒精灯,b是集气瓶;(2)加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为2KMnO4ΔK2MnO4+MnO2+O2↑,应选择装置是B;过氧化氢溶液制取氧气在常温下进行,可选择的发生装置是A;向上排空气法可以收集到干燥的氧气,可选择收集装置是D;检验是否收集满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满;(3)a、排水法收集氧气,加热前,应将集气瓶装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中,故实验操作正确;b、加热后,观察到水中导管口有气泡均匀连续冒出时,开始收集气体,故实验操作错误;c、待集气瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水槽正放在桌面上,因氧气的密度比空气大,故实验操作正确;d、排水法收集完氧气后,先将导气管从水槽中移出,再熄灭酒精灯,故实验操作错误;(4)加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气,发生装置属于固体和固体加热制气体,应选择装置是B;氨气易溶于水,不可采用排水法收集;密度比空气小,可以采用向下排空气法收集,可选择收集装置是C。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、判断反应是否恰好完成(或证明两者发生了反应等)使反应物充分接触,完全反应32%AC产生白色沉淀,酚酞变红加入适量Ba(OH)2溶液【或Ca(OH)2溶液】恰好反应(或刚好不再产生沉淀),过滤。【解析】
试题分析:①酚酞溶液为酸碱指示剂,所以判断反应是否恰好完成(或证明两者发生了反应等);边要用玻璃棒不断搅拌的目的是使反应物充分接触,完全反应;当溶液颜色恰好变为无色时,共用去了稀盐酸14.6g,则甲组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数解:HCl物质的量:14.6g×10%÷36.5=0.04mol……(1分)设氢氧化钠为xmolNaOH+HCl→NaCl+H2O(1分)11x0.04mol1:1=x:0.04molx=0.04mol(比例式和答案共1分)0.04×40÷5×100%=32%(1分)答:略②乙组:下列使用pH试纸的方法正确的是A.将pH试纸剪成几段节约使用;C.将pH试纸放在干净的表面皿上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上;该组用的这瓶氢氧化钠溶液已经部分变质。产生白色沉淀,酚酞变红证明已部分变质;若要除去溶液中变质生成的杂质,必须出去碳酸根离子,但不能引进新杂质,故加入适量Ba(OH)2溶液【或Ca(OH)2溶液】恰好反应(或刚好不再产生沉淀),过滤。即可。考点:氢氧化钠的性质、根据化学方程式的计算、除杂、实验方案评价14、烧杯中的澄清石灰水倒吸入试管中,并且澄清石灰水变浑浊CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+2H2OB根据质量守恒定律可以知道柠檬醛燃烧生成了二氧化碳和水,而根据反应前后元素的种类不变,可以知道在柠檬醛中一定含有碳元素和氢元素,至于是不是含有氧元素则需经过计算,其计算过程如下:22g二氧化碳中碳元素的质量为:22g×12/44=6g,7.2g水中氢元素的质量为:7.2g×2/18=0.8g.则0.8g+6g=6.8克,根据计算可以知道碳元素和氢元素的质量之和小于7.6g,所以可以判断在柠檬醛中还含有氧元素【解
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