陕西省安康市石泉县江南高级中学高中政治必修四人教版8.1世界是永恒发展的导学案_第1页
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文档简介

8.1世界是永恒发展的(第1课时）【学习目标】知识与技能：懂得世界是永恒发展的，了解发展的普遍性，正确理解发展的实质。能力目标：培养和提高学生的比较分析能力，提高学生判断是非正误的能力。情感、态度、价值观：通过教学，培养学生辩证法的思想，并树立马克思主义科学的发展观。【重点难点】发展的实质【教学方法】区分运动、变化和发展【课型】新授课教学环节教师活动学生活动一、名言展示导入本节课二、展示学习目标三、探究合作【探究一】发展的普遍性多媒体展示

1、从生命产生到人的出现，经历了一个什么样的过程？体现了什么哲学道理？

2、社会形态的更替说明人类社会经历了一个什么样的过程？体现了什么哲学道理？

3、人类对世界的认识经历了一个怎样的过程？体现了什么哲学道理？

4、有人说：“任何运动、变化都是发展。”你如何看待这种观点？练习册P47多媒体展示：发展的普遍性

自然界是发展的

人类社会是发展的

人的认识是发展的阅读讨论回答（1）自然界是发展的

（2）人类社会是发展的

（3）人的认识是发展的阅读目标并细化学生认真阅读思考并展示判断。学生看书、讨论，分析联系的含义学生概括，学生补充归纳。练习【探究二】发展的实质练习练习四、课堂总结课时作业基础小练1、2、3PPT多媒体展示：合作探究内容：

（1）

发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。

（2）

发展与运动、变化之间的关系。课时作业十五基础小练4、能力提升6.（2）

发展与运动、变化之间的关系PPT选择题展示PPT展示知识体系做练习并展示练一练：请同学们判断下面哪些观点代表发展？

A.小时偷针，大时偷金

B.青出于蓝而胜于蓝

C.长江后浪推前浪，一代更比一代强

D.士别三日，当刮目相看学生以小组为单位进行操

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