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文档简介
教学内容分数的除法
教学目标掌握分数的除法
重点分数的除法
难点分数的除法
教学准备纸、笔
课堂精讲
知识点1、倒数
(一)倒数的意义:乘积为1的两个数互为倒数。
1、倒数是两个数的关系,它们互相依存,不能单独存在。单独一个数不能称为倒
数。(必须说清谁是谁的倒数)
2、判断两个数是否互为倒数的唯一标准是:两数相乘的积是否为“1”。
例如:aXb=l则a、b互为倒数。
(二)求倒数的方法:
1、求分数的倒数:交换分子、分母的位置。
教2、求整数的倒数:整数分之1。
3、求带分数的倒数:先化成假分数,再求倒数。
学4、求小数的倒数:先化成分数再求倒数。
5、1的倒数是它本身,因为1X1=1。0没有倒数,因为任何数乘0积都是0,且
过0不能作分母。
6、任意数a(aWO),它的倒数为;非零整数a的倒数为;分数的倒数是。
程7、真分数的倒数是假分数,真分数的倒数大于1,也大于它本身。
假分数的倒数小于或等于lo
带分数的倒数小于lo
1
例题:
1、()的两个数叫做互为倒数。
3
2、i的倒数是()土的倒数是()
9
3、23的倒数是(),7的倒数是(),4-的倒数是(),
5
76的倒数是()
4、()没有倒数,1的倒数是()o
5、89的倒数与56的积是多少?
6、100的倒数的19倍是多少?
知识点2、分数的除法
分数除法的计算法则:
除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数。
先约分再计算。只有在乘号的两边或连乘时才能约分。注:0不能做除数。
1,2_133
x
例如:27=I
例1、计算
|+3=14〜2
-4-4=——4-21=-^0.4=
9155
371111—2-1_
-4-3=14——=
8151616~.9—
”.25二1_3-9_41
1+—=-X-=
37.厂8・16—52
2
例2、计算
3.7.1542232
(-+—)4-—4-0.2X-
了,可丁行91515203
例3、解方程
52_631
8X=15x+9==~X4-T=18
74b
3.计算(能简算的要简算)
“2Ju13,3
3—4-7--?7—5-4-——X1—
7357264
4^11111
--i-2—X1——X1—4-1—x3
766322
3
知识点3、混合运算
(1)运算顺序:先乘除后加减,有括号的先算括号里面的。只有加减法或只有乘
除法从左往右依此计算。
(2)运算定律:
加法:加法交换律a+b=b+a
加法结合律a+b+c=a+(b+c)
减法:减法的性质a-b-c=a-(b+c)
乘法:乘法交换律ab=ba
乘法结合律abc=a(be)
乘法分配律a(b+c)=ab+ac或a(b-c)=ab-ac
除法:除法的性质a4-b4-c=aX(b+c)
(3)注意:
先观察,看清运算符号,思考能否用运算定律使计算变简便;
不能用运算定律,按照运算顺序计算;
计算时看清运算符号,按照相应的计算方法认真计算;
注意在约分之后不要漏掉分子或分母;
计算结束,认真验算。
2.832,1.43
1-------------——++
13,13492;58
8,.16
诵+7+彳X-日+2
8625
4
52、9525
--------)x—
63106"3"6
,39r11
1--+3—
42020
713731
—X-+-X—-4-0.84--
184418512
5
带分数加减的计算:
1、将带分数化成整数和分数
2、先将整数部分相加减,再将分数部分相加减
3、如果分数不够减,从整数部分借1再减
4、如果分数部分的和大于1,将分数部分的整数与原来的整数部分的和相加
带分数乘除的计算:
1、带分数乘法;①先化成假分数,②按真分数的乘法法则计算,分子相乘作分子,
分母相乘作分母,能约分的要约分化简。
2、带分数除法;①先化成假分数,②把除数改写成它的倒数变成乘法(除以一个
数等于乘以这个数的倒数),接着计算方法同上。
一、计算题:
,。7<4113。=8
1>8----F3—;o2、4------Fn3—;3、14—F5—;
1515202099
5739115
4、6—+5—;5、7—+13—;6、9—+3—;
181810102424
717315
7、5--3-;8、16--8—;9、32--23—;
881010212
6
5371?212、卫一"
1A0>—i-----1-----;11、;
61012451548616
JI675一1945。5158119
1O3、4----1-9---1—;14、8o——+4-+3—;1O>o-----3-----2?——;
18129248610520
79142517249
16、19——8——2—;17、10--6--2—;18、12——4——3—;
301015961815510
二、用简便方法计算下列各题:
1QC5117
1、3—H-----1-6——1-3——;2、13-+9—+6-;3、32--6--13—;
525525615691818
7
课后作业
53JJ11
—+=1-2-=1一+
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