高中物理人教版(2019)必修第一册 2匀变速直线运动的速度与时间的关系 学案_第1页
高中物理人教版(2019)必修第一册 2匀变速直线运动的速度与时间的关系 学案_第2页
高中物理人教版(2019)必修第一册 2匀变速直线运动的速度与时间的关系 学案_第3页
高中物理人教版(2019)必修第一册 2匀变速直线运动的速度与时间的关系 学案_第4页
高中物理人教版(2019)必修第一册 2匀变速直线运动的速度与时间的关系 学案_第5页
已阅读5页,还剩15页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2匀变速直线运动的速度与时间的关系

[课标引领]

学业质量水平要求

1.了解匀变速直线运动的概念和规律,解决简单的实际问

题。

合格性

考试2.知道匀变速直线运动的v-t图像特点。

3.能在实际情境中用匀变速直线运动进行分析,解决问题

1.掌握匀变速直线运动的速度与时间的关系式,并会用公

选择性

式解决实际的匀变速直线运动问题。

考试

2.能借助v-t图像对综合性物理问题进行分析和推理

S基础探究形成概念•掌握新知

闻情境化导学

、匀变速直线运动

力问题情境

请描述如图所示的v-t图像表示的物体的运动情况,取相等的时间间

隔,看它们的速度变化量有什么特点?这样的特点说明什么?

答案:物体做匀加速直线运动;无论△t选在什么区间,对应的速度v

的变化量Av都相等(如图所示);这说明称在任意一段At上都一样,

△t

即物体运动的加速度保持不变。

0

1.定义:沿着一条直线,且加速度不变的运动。

2.v-t图像:匀变速直线运动的v-t图像是一条倾斜的直线。

3.分类

(1)匀加速直线运动:速度随时间均匀增加,速度方向与加速度方向相

回。

(2)匀减速直线运动:速度随时间均匀减小,速度方向与加速度方向相

反。

二、速度与时间的关系

力问题情境

观察图(甲)和图(乙),可知匀变速直线运动的V-t图像与我们在数学

里学的一次函数图像类似,类比一次函数的表达式,写出速度与时间

的关系式,由此可看出速度V与时间t存在什么关系?

答案:根据一次函数的一般表达式y=kx+b,可知匀变速直线运动的速

度与时间的关系式为v=v0+ato速度v与时间t存在一次函数关系。

1.速度的变化量:做匀变速直线运动的物体,在t时刻的速度v与开始

时刻的速度V。之差就是速度的变化量,即Av=

y-Voo

2.速度与时间的关系式:v=v°+at。

®思考与自测

1.判断

(1)速度随时间不断增加的直线运动,一定是匀加速直线运动。

(X)

(2)由公式v=v()+at知v的方向一定和Vo方向一致。(X)

(3)在v-t图像中,图线的斜率只与加速度有关。(V)

2.在节假日期间,某同学到游乐场玩蹦床,如图所示为该同学某次蹦

床跳起后的v-t图像,试分析下列问题。

(1)他所做的运动的性质是什么?

答案:此同学做的是初速度为V。的匀减速直线运动。

(2)他跳起时速度为多大?

答案:跳起时速度为Voo

⑶哪段时间是上升的,哪段时间是下降的?

答案:在0〜%时间内速度为正,处于上升阶段;〜t2时间内速度为负,

处于下降阶段。

⑷此v-1图像中是选上升过程的速度方向为正方向还是选下降过程

的速度方向为正方向?

答案:图像中选择上升过程的速度方向为正方向。

-合住■■探-究_突破要点•提升关键

探究点一匀变速直线运动特点及其图像的理解

力问题情境

在上一节实验中,同学们探究了小车在槽码牵引下的运动,并且用V-t

图像直观地描述了小车的速度随时间变化的规律。

(1)由图像可以判断小车在做什么样的运动?其速度在如何变化?

答案:由于v.t图像是倾斜的直线,故小车在做匀加速直线运动;速度

随时间的增加而均匀增加。

(2)小车加速度的大小为多少?其加速度有什么特点?

答案:a4J60m/s-0.30m/s=].m/s?;加速度恒定。

At0.30s

力归纳拓展

1.对比理解匀变速直线运动

匀速直线运动匀变速直线运动

相

同物体都沿直线运动,不会做曲线运动

点

不速度不变(加速度为加速度恒定,速度均匀变化,物体可能

同0),物体一直朝一个方一直朝一个方向加速运动,也可能先减

点向匀速运动速到0,又反向加速运动

2.几种直线运动的v-t图像

匀速直线运动匀变速直线运动变加速直线运动

图V1Z

像0t0t0t

(1)曲线。

(1)平行于t轴的

特(1)倾斜直线。

直线。(2)斜率不断增大,

点(2)斜率表示加速度表示加速度不断增

(2)斜率为零

大

(1)纵截距:表示物体的初速度。

图

像(2)横截距:表示物体在开始计时后过一段时间才开始运动,或

关物体经过一段时间速度变为零。

键(3)与横轴的交点:表示速度为零且方向改变的时刻。

信(4)图线折点:表示加速度改变的时刻。

息

(5)两图线的交点:表示该时刻两物体具有相同的速度

注(Dv-t图像只能描述直线运动,无法描述曲线运动。

,匕、

(2)v-t图像描述的是物体的速度随时间的运动规律,并不表示

物体的运动轨迹

命题角度1匀变速直线运动的特点

[例1]关于匀变速直线运动,下列说法正确的是(B)

A.加速度大小不变的直线运动是匀变速直线运动

B.匀变速直线运动任何相等时间内速度的变化量相等

C.匀变速直线运动的速度与时间成正比

D.匀变速直线运动的速度不可能先减小后增大

解析:加速度是矢量,加速度的大小和方向均不变的直线运动是匀变

速直线运动,故A错误;匀变速直线运动的加速度a是定值,匀变速直

线运动任何相等时间t内速度的变化量Av=at相等,故B正确;匀变

速直线运动的加速度a不变,匀变速直线运动的速度v=v°+at,匀变速

直线运动的速度与时间是一次函数关系,速度与时间不成正比,只有

初速度为零的匀加速直线运动速度才与时间成正比,故C错误;匀变

速直线运动的速度可能先减小后反向增大,故D错误。

命题角度2v-t图像的应用

[例2](多选)甲、乙两物体从同一位置出发沿同一直线运动,两物体

运动的v-t图像如图所示,下列判断正确的是(BC)

A.甲做匀速直线运动,乙做匀变速直线运动

B.两物体两次速度相同的时刻分别在第1s末和第4s末

C.乙在前2s内做匀加速直线运动,2s后做匀减速直线运动

D.2s后,甲、乙两物体的速度方向相反

解析:由v-t图像知,甲以2m/s的速度做匀速直线运动,乙在0〜2s

内做匀加速直线运动,加速度a1=2m/s2,2〜6s内做匀减速直线运动,

加速度a?-1m/s?4错误,C正确;t=ls和t=4s时二者速度相同,B

正确;0〜6s内甲、乙的速度方向都沿正方向,D错误。

♦误区警示

分析v-t图像时应注意的两点

⑴加速度是否变化看有无折点:在折点位置,图线的倾斜程度改变,

表示此时刻物体的加速度改变,v-t图像为曲线,可认为曲线上处处是

折点,加速度时刻在改变。

(2)速度方向是否改变看与时间轴有无交点:在与时间轴的交点位置

前后,纵坐标的符号改变,表示物体的速度方向改变。

[题组训练]

L(多选)关于匀变速直线运动,下列说法中正确的是(AB)

A.匀变速直线运动的加速度是恒定的,不随时间而改变

B.匀变速直线运动的速度一时间图像是一条倾斜的直线

C.速度随时间增加的运动,叫作匀加速直线运动

D.匀加速直线运动中,加速度一定为正值

解析:匀变速直线运动的加速度是恒定的,大小和方向都不随时间变

化,其v-t图像是一条倾斜的直线,A、B正确;如果速度随时间均匀增

加,那么是匀加速直线运动;如果不是均匀增加,就不是匀加速直线运

动,C错误;加速运动中,加速度方向与速度方向相同即可,若Vo〈O,a<0,

也做加速运动,D错误。

2.(多选)一个沿直线运动的物体的v_t图像如图所示,则下列分析正

确的是(BCD)

A.图像0A段表示物体做非匀变速运动,AB段表示物体静止

B.图像AB段表示物体做匀速直线运动

C.在0〜9s内物体的运动方向相同

D.在9〜12s内物体的运动方向与0-9s内的运动方向相反

解析:V-t图像是曲线,表示物体做非匀变速直线运动,图像与t轴平

行表示物体做匀速直线运动,图像是倾斜直线表示物体做匀变速直线

运动,A错误,B正确;0〜9S速度始终为正值,说明速度方向不变,C正

确;9〜12s速度为负值,说明速度方向与正方向相反,D正确。

探究点二速度与时间关系的理解及应用

力问题情境

如图是匀变速直线运动的速度-时间图像,物体的初速度为Vo,加速度

为a,经过时间t的速度为Vo请根据加速度的定义式推导速度与时间

的关系,并在速度一时间图像中标出V。和Av。

答案:

由加速度定义式a=^=m,整理可得v=vo+at,标注如图所示。

Q归纳拓展

1.公式v=v0+at中各量的物理意义

V。是开始时刻的速度,称为初速度;V是经时间t后的瞬时速度,称为

末速度;at是在时间t内速度的变化量,即△v=at。

2.公式的适用条件:做匀变速直线运动的物体。

3.注意公式的矢量性

公式中的v。、v、a均为矢量,应用公式解题时,一般取V。的方向为正

方向,若物体做匀加速直线运动,a取正值;若物体做匀减速直线运

动,a取负值。

4.特殊情况

(1)当vo=O时,v=at,即v8t(由静止开始的匀加速直线运动)。

(2)当a=0时,v=v()(匀速直线运动)o

[例3]在某汽车店,一顾客正在测试汽车加速、减速性能。汽车以45

km/h的速度匀速行驶。

⑴若汽车以0.6m/s?的加速度加速,则10s末速度能达到多少?

⑵若汽车刹车以0.6m/V的加速度减速,则10s末速度能达到多少?

(3)若汽车刹车以3m/s?的加速度减速,则10s末速度为多少?

解析:(1)取初速度方向为正方向,

2

则v0=45km/h=12.5m/s,ai=0.6m/s,

所以10s末的速度

2

Vi=v0+ait=12.5m/s+0.6m/sX10s=18.5m/s。

(2)a2=-0.6m/V,减速到停止的时间

83>10,

2sS

a2-0.6m/s

所以10s末的速度

2

v2=Vo+a2t=12.5m/s-0.6m/sX10s=6.5m/so

2

(3)设刹车经t。时间就停止,末速度v=0,a3-3m/s,

由v=v()+a3to得

年3央5mJj2S<10S,

a3—3m/s

所以10s末汽车的速度为0。

答案:(1)18.5m/s(2)6.5m/s(3)0

@规律总结

处理刹车问题应注意的事项

(1)明确车辆的刹车时间(车辆末速度变为零时所用的时间)。通常可

由t=匚曳计算得出。并判断要研究的时长大于刹车时间还是小于刹车

a

时间。

(2)若要研究的时长小于刹车时间,则汽车在要研究的时间段内的实

际运动时间等于时长;反之,实际运动时间等于刹车时间。

⑶常见错误:误以为汽车在给定的时间内一直做匀减速直线运动,简

单套用公式v=v0+at,得出的速度出现负值。

[针对训练]一家从事创新设计的公司打造了一辆飞行汽车,既可以

在公路上行驶,也可以在天空飞行。已知该飞行汽车起飞时在跑道上

的加速度大小为2m/s2,速度达到40m/s后离开地面。离开跑道后的

加速度为5m/V,最大速度为200m/so该飞行汽车从静止加速到最

大速度所用的时间为(B)

A.40sB.52sC.88sD.100s

解析:由速度与时间关系式v=v0+at得离开跑道前晕vi=arti,离开跑道

后V2=Vi+a2t2,代入数据得ti=20s,tz=32s,所以t=ti+t2=52s,选项B

正确。

_g课堂小结

自主建构教材链接

教材第39页“思考与讨论”提示:

分析图像可知,物体的速度越来越

大;在相等的时间间隔内的速度变

化量不相等,越来越小;倾斜程度

代表加速度,曲线越来越平缓,物

体在做加速度减小的加速运动

课时作业

1.物体做匀变速直线运动,加速度为-7m/s2,下列说法正确的是

(D)

A.物体的末速度一定比初速度小7m/s

B.第3s初的速度一定比第2s初的速度减少了7m/s

C.第3s末速度一定比第2s初改变了7m/s

D.物体速度的改变量与这段时间的比值一定是-7m/s2

解析:物体做匀变速直线运动,加速度为-7m/s2,由于不知道对应的时

间,故无法确定速度变化,故A错误;物体做匀变速直线运动,说明物

体可能做匀加速直线运动,也可能做匀减速直线运动,加速度为

-7m/s2,没有说明初速度的方向,则物体第3s初的速度可能比第2s

初的速度减少了7m/s,也可能第3s初的速度比第2s初的速度增

大了7m/s,故B错误;第3s末与第2s初之间的时间间隔为2s,

则第3s末速度一定比第2s初改变了14m/s,故C错误;根据加速

度的公式2=非可知,物体速度的改变量与这段时间的比值一定是

-7m/s2,故D正确。

2.(多选)在公式v=v0+at中,涉及四个物理量,除时间t是标量外,其

余三个v、v。、a都是矢量。在直线运动中这三个矢量的方向都在同

一条直线上,当取其中一个量的方向为正方向时,其他两个量的方向

与其相同的取正值,与其相反的取负值,若取初速度方向为正方向,则

下列说法正确的是(BC)

A.匀加速直线运动中,加速度a取负值

B.匀加速直线运动中,加速度a取正值

C.匀减速直线运动中,加速度a取负值

D.无论匀加速直线运动还是匀减速直线运动,加速度a均取正值

解析:若取初速度方向为正方向,加速度为正值,表示初速度方向和加

速度方向相同,物体加速,若物体加速度为负值,物体减速,故B、C

正确。

3.某质点做直线运动,其速度与时间的关系式为v=-5t+6(式中时间的

单位为s,速度的单位为m/s),以初速度方向为正,下列说法正确的是

(C)

A.质点的初速度为5m/s

B.质点的初速度为-5m/s

C.质点的加速度为-5m/s2

D质点的加速度为6m/s2

解析:由匀变速直线运动的速度-时间公式可得v=v0+at=-5t+6,得初

速度Vo=6m/s,加速度a=-5m/s;故C正确,A、B、D错误。

4.质点沿x轴运动,其速度v随时间t变化的v_t图像如图所示,已知

t=0时刻质点速度方向沿X轴正方向;t2-tl=t3-t2o则下列说法正确

的是(B)

A.t2时刻质点的速度和加速度均为零

B.t2时刻质点即将沿X轴负方向运动

C.质点在a时刻和t3时刻的速度相同

D.质点在a时刻和t3时刻的加速度大小相等,方向相反

解析:v_t图像的斜率表示加速度,由题图可知质点运动的加速度不

变,t2时刻质点的速度为零,加速度不为零,故A、D错误;t2时刻之前

质点沿X轴正方向运动,之后沿X轴负方向运动,故B正确;质点在ti

时刻和t3时刻的速度大小相同,方向相反,故C错误。

5.物体做匀加速直线运动,已知它在第1s末的速度是5m/s,在第2s

末的速度是8m/s,则下面结论正确的是(A)

A.物体零时刻速度是2m/s

B.物体的加速度是2m/s2

C.任何Is内的速度变化量都是2m/s

D.每1s初的速度比前1s末的速度大2m/s

解析:物体的加速度为a=^=8m/S;5m/S=3m/s2,物体在零时刻的速度

tIs

2

为vo=vi-ati=5m/s-3m/sX1s=2m/s,故A正确,B错误;物体在任何

1s内速度的变化量为△v=at=3m/s2X1s=3m/s,故C错误;每1s

初和前1s末是同一时刻,速度相等,故D错误。

6.(多选)星级快车出站时能在150s内匀加速到180km/h,然后正常

行驶。某次因意外列车以加速时的加速度大小将车速减至108km/ho

以初速度方向为正方向,则下列说法正确的是(ABD)

A.列车加速时的加速度大小为:m/s2

B.列车减速时,若运用v-vo+at计算瞬时速度,其中a=-1m/s2

C.若用v_t图像描述列车的运动,减速时的图线在时间轴t轴的下方

D,列车由静止加速,1min内速度可达20m/s

解析:180km/h=50m/s,歹!J车的力口速度大小m/s2,减速时,

加速度方向与速度方向相反,a'm/s;A、B正确;列车减速时,v_t

图像中图线依然在时间轴t轴的上方,C错误;由v=at可得v=:m/s2X

60s=20m/s,D正确。

7.一辆汽车在平直的公路上从静止开始运动,先后经历匀加速、匀速、

匀减速直线运动,最后停止。从汽车启动开始计时,下表记录了汽车某

些时刻的瞬时速度,根据数据可判断出汽车运动的v_t图像是(C)

时刻/s1.02-°3-°5.07-°10.511.5

速度/(m,s-1)3.06-°9-°12129.03.0

解析:由题中表格里的数据可得汽车做匀加速直线运动的加速度ax=

6.Om/s-3.Om/s=3m/g2故汽车做匀加速直线运动的时间tl=-=4S,选项

2.Os-1.OsQi

B、D错误;当汽车做匀减速直线运动时22=当三等=-6m/s2,故汽

11.5s-10.5s

车做匀减速直线运动的时间t=--=2s,选项A错误,C正确。

2。2

8.(多选)某物体由静止开始做直线运动,其加速度与时间的变化关系

如图所示,已知t2=2ti,在0〜t2时间内,下列说法正确的是(AC)

A.该物体一直沿正方向运动

B.该物体一直做匀加速直线运动

C.该物体在a时刻的速度最大

D.该物体在t2时刻的速度最大

解析:在a_t图像中,图像与t轴所围面积等于物体速度的变化量,物

体初始静止,之后与t轴所围面积始终非负,所以物体一直沿正方向

运动,故A正确;在0〜t2时间内,加速度的大小虽然没有发生变化,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论