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文档简介

演讲六年级上册第二单元第8课时口语交际课确定话题

从下面选择一个话题，也可以自定一个话题，写一篇演讲稿。会选择话题：科学

读书

家乡新貌健康饮食

提示：如果感兴趣的话题较多，可先用纸笔记录下来，再列个简单的提纲，写下该话题可以谈的主要内容，看哪个话题可说的内容最多，就选择哪一个。拟定题目

根据选定的话题，拟定题目。题目要直观、鲜明，能体现演讲的主题。举例：关于读书的话题可以用以下题目:《读书的快乐》《书香让梦想成真》《读书伴我成长》……会选择范文引路读书的快乐尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!我演讲的题目是《读书的快乐》。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”

我们每天都要读书，都要与书为伴。读书可以治愚，可以塑造自己的人格，读书就是在和高尚的人谈话，就是聆听智者的教诲；读书可以把我们从无知的荒野，领向智慧的彼岸，是书架起从失败通往成功的桥梁，也是书让我们懂得人生的真谛。

学格式（称呼）

（引用名言警句）（观点鲜明）范文引路读书的快乐

我最喜欢读书，书不但丰富了我的课余生活，还让我从中学到了渊博的知识。通过书，我认识了霍金、海伦·凯勒，她们虽然身体有缺陷，仍不懈地为自己的事业和理想奋斗；居里夫人投身事业，不图名利，不为金钱；鲁迅用笔与敌人、旧社会作斗争……这些事例，令我深受感动，是书给予了我无穷的动力，是书指明了我努力和拼搏的方向。学格式

（合适的材料）范文引路读书的快乐

在书的世界里，没有忧愁没有烦恼，只有幸福和快乐；在书的世界里，我像海绵一样吮吸着知识的甘露。我虽然没有去过黄山、黄河，也没去过长江、长城，可我心里有了它们。是书带我游览了祖国的大好河山，领略了大千世界，并让我深深地爱上了它们。

用心灵去读书，用心灵去领会书的美丽色彩!朋友们，让我们一起来享受读书的快乐吧!学格式

（合适的材料）（有感染力）写演讲稿题目开头：明确是对谁演讲，写上适当的称呼。正文：选择合适的材料说明观点，如：列举有代表性的事例，引用名言警句、生动的故事。要有感染力。结尾：点明主题，发出号召。练笔演讲演讲展示演讲要求：1

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