河北省唐山市迁安市2022-2023学年八年级下学期期中生物试题

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页河北省唐山市迁安市2022-2023学年八年级下学期期中生物试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．果树在开花期间，如果遇到连绵阴雨天产量就会下降，原因是（）A．阴天花粉不成熟 B．缺乏肥料C．雨天子房不能发育 D．传粉不足2．一棵桃树从开花到结果，还要必须要完成哪两项主要过程是（）A．开花和传粉 B．传粉和受精C．开花和受精 D．自花传粉和异花传粉3．下列有关花的叙述，错误的是（

）A．雄蕊包括花药和花丝两部分B．雌蕊包括柱头、花柱和子房三部分C．花药成熟后自然裂开，散放出花粉D．子房表层的子房壁将来发育成种皮4．下列属于无性生殖的是（

）①仙人球嫁接到仙人掌上②鸡蛋孵化成小鸡③草履虫通过分裂产生新个体④大豆种子播种后长出大豆幼苗A．①③ B．②③ C．①④ D．②④5．有人说昆虫的身体是“骨头包着肉”，下列关于昆虫“骨头”的叙述中错误的是（

）A．可以保护体内柔软器官 B．“骨头”能随“肉”一起生长C．能防止体内水分散失 D．蝉的“骨头”可以制药6．德州地区的蚊子主要是库蚊和伊蚊。如图为伊蚊的发育过程，下列相关叙述错误的是（

）A．伊蚊发育中有蜕掉外骨骼的现象 B．伊蚊发育过程属于完全变态发育C．伊蚊生长发育各阶段的食物相同 D．清除积水可有效阻止伊蚊繁殖7．昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示。已知D为卵期。下列叙述正确的是（）

A．若用此图表示蝼蛄的发育过程可以表示为D→A→B→CB．若用此图表示蜜蜂的发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期C．若用此图表示蝗虫的发育过程，则C对农作物的危害最大D．若用此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期8．与两栖动物相比，鸟类的繁殖成活率较高，主要原因是（

）①体内受精②卵内有丰富的营养物质③卵外有坚韧的卵壳保护④有孵卵与育雏行为⑤卵的数量多A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②③⑤ D．①②③④⑤9．“关关雎鸠，在河之洲”，许多鸟类在繁殖季节，都会发出婉转的鸣叫声来吸引异性。下列有关鸟类的叙述，正确的是（

）A．鸟类都具有求偶、筑巢的行为 B．鸟类的受精方式是体内受精C．鸟类的卵具有坚硬的卵壳，且是密闭的 D．鸟类的个体发育的起点是卵细胞10．人的生命是宝贵的，新生命的起点从哪里开始（

）A．精子 B．卵细胞 C．受精卵 D．婴儿11．睾丸和卵巢分别是男女最主要的生殖器官，是因为（）A．能产生生殖细胞 B．能产生生殖细胞和分泌性激素C．能分泌性激素 D．能促进身高生长和产生生殖细胞12．下列属于相对性状的是（）①人的血型有A型、B型、AB型、O型4种②猫的白毛与蓝眼③狐的长尾与短尾④水稻的抗稻瘟病与小麦的抗锈病⑤豌豆的高茎与矮茎⑥番茄的黄果与牡丹的黄花A．①②③ B．①④⑤ C．①③⑤ D．③4⑥13．下列现象中属于遗传的是（

）A．一母生九子，九子各不同 B．近朱者赤近墨者黑C．龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会打洞 D．世界上找不到两片完全相同的树叶14．在下列四种情况中，能够显示出隐性性状的是（）A．FF B．Aa C．Ⅱ D．aa15．伟大的母亲孕育了新的生命，那么胚胎发育的场所是（

）A．子宫 B．输卵管 C．卵巢 D．阴道16．每种生物都具有恒定数目的染色体，人类体细胞中具有23对染色体。人的精子、白细胞、卵细胞、肌细胞、成熟的红细胞中染色体数目依次为（）A．23条、46条、46条、23条、0条B．46条、92条、46条、92条、46条C．23条、23条、23条、46条、46条D．23条、46条、23条、46条、0条17．下列各项有关遗传学概念的描述，正确的是（）A．一条染色体上只含有一个基因 B．不同种生物细胞含有染色体数目相同C．一条染色体上都含有两条DNA D．一对相对性状分别由一对基因控制18．有关遗传的物质基础，叙述错误的是（）A．噬菌体侵染细菌的实验表明，DNA是遗传物质B．在DNA上有许多片段，这些片段就是基因C．生物的性状常有一对基因控制D．世界上除了同卵双胞胎之外，几乎不存在DNA完全相同的两个人19．下列关于性状的说法，正确的是（

）A．性状都能通过肉眼观察到 B．隐性性状在后代不能表现出来C．基因控制生物的性状 D．基因相同表现的性状一定相同20．下图是与遗传有关的概念简图，甲、乙、丙分别代表的是（

）A．染色体基因性状 B．性状染色体基因 C．染色体性状基因 D．基因染色体性状21．如图为人体细胞染色体组成图谱，下列叙述正确的是（

）A．该图表示的是男性染色体图谱B．该图可表示为23对常染色体+XYC．该图中的X染色体一定来自父方D．该人Y染色体上的基因传递给儿子的概率是50%22．在北京培育出的优质甘蓝品种，叶球最大的也只有3.5kg。当引种到拉萨后，由于昼夜温差大，日照时间长，大多叶球可达7kg，若再引种回北京，叶球又最多能长到3.5kg。从上述甘蓝引种过程可以推测（

）A．甘蓝具有遗传性，而不具有变异性 B．仅由环境条件引起的变异是不遗传的C．环境改变使生物的遗传物质发生了改变 D．甘蓝的形态发生变化不属于变异23．“白袍巫师”——美国白蛾，其生活史为：卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，你认为防控其最佳时期是（）A．卵期 B．幼虫期 C．蛹期 D．成虫期24．假如一颗花生里有三粒种子，那么这颗花生是由（

）发育来的。A．一个子房、三个胚珠 B．一个子房、一个胚珠C．三个子房、一个胚珠 D．三个子房、三个胚珠25．下列现象中，属于可遗传变异的是（

）A．用眼不当导致的近视 B．小花生品种因水肥充足长出的大花生C．经过训练能学说人类语言的鹦鹉 D．双眼皮的父母生出的单眼皮孩子26．下列关于青蛙的生殖发育的叙述，错误的是（

）A．蝌蚪用鳃呼吸，成蛙用肺呼吸 B．雄蛙鸣叫是为了求偶C．发育为变态发育 D．受精方式为体内受精27．胎儿与母体进行物质交换的结构是（）A．胚胎 B．胎盘 C．子宫 D．输卵管28．图为某地中小学男女生身高生长速度曲线图，以下哪一条信息不能从图中读出

A．男女生在7-8岁之间生长速度相近B．男女生身高突增的年龄不同C．同龄的男生总比女生长得高D．8-1l岁之间女生生长速度比男生快29．人类新生命孕育的正确顺序是（）①形成胎儿②胚泡植入子宫内膜③受精卵分裂④分娩A．①②③④ B．③②①④ C．②③①④ D．③④②①30．在模拟“精子与卵细胞随机结合”的实验中，同学们已在甲桶中放入10个白色小球和10个黑色小球（黑色代表含有X染色体，白色代表含有Y染色体），如图所示。那么乙桶中应放入（

）

A．任意20个小球 B．20个白色小球C．20个黑色小球 D．黑色、白色各10个小球二、综合题31．下图是被子植物花、受精过程及果实结构示意图，据图回答问题：(1)图甲中构成花的主要结构是和。(2)图甲中标号【a】的过程为传粉。该传粉方式为，其实质是【①】里的，散落到雌蕊的【③】上的过程。(3)图乙表示被子植物的受精过程。即⑦中释放出的一个，与胚珠中的相结合，形成受精卵的过程。(4)图丙中的【⑩】表示被子植物果实中的种子，是图甲中的发育成的。32．如图中所示是部分植物的生殖方式，请据图回答问题：(1)图中所示的植物生殖方式中，与其他三种不属于同一类型的是图，两种生殖方式的主要区别是。(2)现有A、B两种苹果品种，A品种的果实味道好，但它的根系不发达；B品种的果实味道差一些，但其根系发达。生活中最好采用如图中所示的方式繁殖，并选用A品种为。此繁殖方式成功的关键点是接穗与砧木的紧密结合，以确保接穗成活。(3)若将甘蔗的嫩芽细胞直接培养成甘蔗苗，要采用图所示方式进行。(4)葡萄一般用图[

]（填序号和名称）的方式繁殖，这种生殖方式的优点是。33．如下图分别是虎斑蝶（图1）、蜻蜓（图2）的不同发育阶段，以及鸡卵的结构示意图（图3），请据图回答问题：

(1)图1中，表示虎斑蝶发育过程正确顺序是（填序号）。(2)与虎斑蝶的发育过程相比，蜻蜓的发育过程缺少②期，这种发育过程属于。(3)观察鸡卵时，用解剖剪轻轻地将鸡卵钝端的卵壳打破，用镊子剥去钝端的碎卵壳，再撕破外卵壳膜，即可以看到[

]，该结构可以储存气体；仔细观察，可以发现卵黄在[

]的牵引下悬浮于卵白中。(4)“劝君莫打三春鸟，儿在巢中盼母归”诗中的“儿”是由图3中的[

]发育成的。34．图一是染色体结构示意图，图二是绵羊的毛色遗传图解。请据图分析回答下列问题：

(1)如图一所示，正常情况下，绵羊的体细胞中[1]的数目是恒定的，而且是成对存在的，[2]是主要的遗传物质。(2)绵羊的黑色和白色在遗传学上称为。根据图二信息可以判断色是隐性性状，Ⅱ中一对白色绵羊生出黑色绵羊，这在遗传学上称为。(3)若控制绵羊毛色的基因用D、d表示，Ι中白色绵羊的基因组成为；Ⅲ中黑色绵羊的基因组成为。答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．D【分析】植物开花后，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊的柱头上，这个过程叫传粉。如玉米在一般栽培条件下，由于雄蕊先熟，到雌蕊成熟时已得不到及时的传粉，因而果穗顶部往往形成缺粒，降低了产量。【详解】异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量。果树多是异花传粉，果树开花如果遇到连绵阴雨，影响了昆虫的活动，从而影响到传粉，会导致果树减产。为了弥补自然下状态传粉不足，如果辅以人工辅助授粉。故选D。2．B【分析】绿色开花植物经过开花、传粉和受精，才能结出果实和种子。【详解】花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫传粉，有自花传粉和异花传粉两种方式。异花传粉的花又分虫媒花和风媒花。花粉落到柱头上以后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管。花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部。胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管的精子结合，形成受精卵过程，称为受精。在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，胚珠发育成种子。所以，一棵桃树从开花到结果，还要必须要完成哪两项主要过程是：传粉和受精，故B正确，ACD错误。故选B。3．D【分析】题目考查了花的基本结构，据此答题。【详解】A．雄蕊包括花药和花丝，A正确。B．雌蕊包括柱头，花柱和子房，B正确。C．花药成熟以后会自然散落出花粉，C正确。D．子房表层的子房壁将来发育成果皮，D错误。故选D。4．A【分析】无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插，嫁接等繁殖方式。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。无性生殖的优点：后代保持亲本优良性状，繁殖速度快等。【详解】①嫁接仙人掌没有经过两性生殖细胞的结合，因此属于无性生殖，①正确；②鸡蛋孵化出小鸡经过了两性生殖细胞的结合属于有性生殖，②错误；③草履虫通过分裂产生新个体等的过程中无两性生殖细胞的结合，符合无性生殖的特点，属于无性生殖，③正确；④大豆种子播种后长出大豆幼苗经过了两性生殖细胞的结合属于有性生殖，④错误。故选A。5．B【分析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，有两对翅、三对足，身体外有外骨骼等，是无脊椎动物中唯一会飞的动物。【详解】A．昆虫的身体外有外骨骼，可以保护、支撑身体内部柔软器官的作用，A正确。B．“骨头”（外骨骼）骨化后不随身体的生长而生长，因此在生长过程中有蜕去外骨骼以使身体长大的现象，也称蜕皮现象，B错误。C．昆虫的身体外有外骨骼，可以减少体内水分的散失，适于陆地的生活，C正确。D．蝉蜕是一味中药，它是蝉的外骨骼，D正确。故选B。6．C【分析】完全变态发育是指昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期；不完全变态发育是指看出的发育经历卵、若虫、成虫三个时期。【详解】A．伊蚊属于昆虫，体外有外骨骼，外骨骼不能随着身体的生长而长大，因此伊蚊有蜕皮现象，A正确。B．伊蚊的个体发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，因此属于完全变态发育，B正确。C．伊蚊生长发育分为四个时期，其中蛹期这个阶段不食不动，所以伊蚊各阶段的食物不相同，C错误。D．由图可知，伊蚊主要在水中繁殖，因此清除积水可有效阻止伊蚊繁殖，D正确。故选C。7．C【分析】完全变态发育的昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期的发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，如苍蝇、蜜蜂、家蚕、菜粉蝶、蚊子等。不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期，例如：蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓等。图中：A表示幼虫（或若虫）、B表示蛹、C表示成虫、D表示卵。【详解】A．蝼蛄的发育属于不完全变态发育，若用此图表示蝼蛄的发育过程可以表示为：D卵→A若虫→C成虫，A错误。B．蜜蜂的发育为完全变态发育，若用此图表示蜜蜂的发育过程，已知D为卵期，则A为幼虫期，B为蛹期，C为成虫期，B错误。C．蝗虫的幼虫期发育时间较短，食量较小，不能飞行，活动范围小；而成虫主要以禾本科农作物为食，食量大，消化能力强，具有翅能飞行，活动范围大。因此蝗虫主要危害禾本科农作物其危害最大的时期是成虫时期。蝗虫的发育为不完全变态发育，若此图表示蝗虫的发育过程，已知D为卵期，则A是幼虫期，C是成虫期，而成虫期对农作物的危害最大，C正确。D．蚕的发育过程包括：D卵、A幼虫、B蛹、C成虫四个时期，家蚕是在幼虫期吐丝，家蚕到了蛹期，就无法吐丝了，所以一般养蚕的人，要想让蚕多吐丝，提高蚕丝产量，可适当的延长它的A幼虫期，D错误。故选C。8．A【分析】1．两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。2．鸟类：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；用肺呼吸，气囊辅助呼吸。鸟类的筑巢、孵卵、育雏等行为，卵有卵壳保护，摆脱了卵孵化对环境的依赖，生殖发育不受水的限制，提高了卵的孵化率，育雏提高它们后代的成活率。【详解】两栖动物雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。例如：青蛙发育的四个阶段是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的。在繁殖季节，许多鸟类会选择合适的场所筑巢，然后求偶，求偶成功，雌雄鸟进行交配。精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵。卵有卵壳保护，鸟的受精卵在雌鸟的体内就开始发育。因此鸟类的生殖和发育为：雌雄异体，体内受精，体内发育。所以，与两栖类动物相比，鸟类繁殖成活率较高，其主要原因是：①体内受精、②卵内有丰富的营养物质、③卵外有坚韧的卵壳保护、④有孵卵与育雏行为。故选A。9．B【分析】鸟类的生殖方式为卵生，生殖和发育过程一般包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵化、育雏。【详解】A．鸟类的生殖具有求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等行为，有的鸟类没有筑巢和孵卵行为，如杜鹃，A错误。B．受精的鸟卵在雌鸟的体内时，精子和卵细胞、结合成受精卵，因此，受精方式为体内受精，B正确。C．鸟类的卵具有坚硬的卵壳，但不是密闭的，鸟卵上有小孔，方便气体的进入，C错误。D．卵细胞不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成新个体。鸟类个体发育的起点都是受精卵，D错误。故选B。10．C【分析】人体的生长发育是从一个受精卵开始的。受精卵经过生长、分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。【详解】人体的生殖细胞有精子和卵细胞，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。因此人体的发育开始于受精卵，因此ABD错误，C正确。故选C。11．B【分析】男性的精囊、输精管、睾丸、阴茎等构成了男性的生殖系统；女性的卵巢、输卵管、子宫、阴道等构成了女性的生殖系统。【详解】男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的主要的生殖器官；女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，是女性的主要生殖器官，可见B符合题意。故选B。12．C【分析】生物体的形态、结构、生理特征和行为方式统称为性状；在遗传学上，把同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性状。【详解】①人的血型有A型、B型、AB型、O型4种，③狐的长尾与短尾，⑤豌豆的高茎与矮茎，描述的都是同种生物同一性状的不同表现类型，都属于相对性状。②猫的白毛与蓝眼，描述的是毛色和眼的颜色两个不同的性状，因此不是相对性状；④水稻的抗稻瘟病与小麦的抗锈病，水稻和小麦不是同种生物，不属于相对性状；⑥番茄的黄果与牡丹的黄花，番茄和牡丹不是同种生物，果实的颜色和花的颜色不是同一性状，不属于相对性状。由此可见，ABD错误，C正确。故选C。13．C【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的在性状上的差异性．【详解】A．一母生九子，九子各不同体现了亲子代之间在性状上的差异性，因此属于变异现象，A错误。B．近朱者赤近墨者黑，是指与什么样的人交往可能会影响一个人变好或变坏，与遗传和变异无关，B错误。C．龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞，说的是生物的亲代与子代之间的相似性，属于遗传现象，C正确。D．世界上找不到两片完全相同的树叶，说的是生物个体之间的差异，属于变异现象，D错误。故选C。14．D【分析】生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因。隐性基因习惯以小写英文字母表示，对应的显性基因则以相应的大写字母表示。【详解】生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，都是显性基因或者一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状。因此，选项中FF、Aa、Ⅱ的基因组成表现的是显性基因控制的性状，选项中aa的基因组成显示的是隐性性状。故选D。15．A【分析】女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等，各有不同的用途。【详解】A.子宫是胚胎发育的场所和产生月经的地方。符合题意；

B.输卵管输送卵细胞。不符合题意；

C.卵巢产生卵细胞，分泌雌性激素的作用。不符合题意；

D.阴道是精子进入和胎儿产出的通道。不符合题意。故选A。【点睛】考查女性的生殖系统的组成和各器官的功能。16．D【分析】假如某种生物体细胞的染色体数为2N，则其受精卵为2N；精子或卵细胞中染色体的数量为N。【详解】体细胞中染色体是成对存在的，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方。人的体细胞中有23对染色体，因为红细胞没有细胞核，所以没有染色体。因此，人的精子、白细胞、卵细胞、肌细胞、成熟的红细胞中染色体数目依次为23条、46条、23条、46条、0条。故选D。17．D【分析】细胞的控制中心是细胞核，细胞核中有染色体，染色体上有DNA，一条染色体一般有一个DNA分子，DNA上有遗传信息。基因是DNA上有特定遗传信息的片段。【详解】A．一条染色体上有一个DNA分子，一个DNA分子上有许多个基因，A错误。B．正常情况下，同种生物的体细胞内含有数目相同且形态相似的染色体，不同种生物体细胞内的染色体数目和形态则有所不同，B错误。C．一条染色体上都含有一个DNA分子，DNA分子是由两条长链盘旋而成的规则的双螺旋结构，C错误。D．基因控制生物的性状，一对相对性状分别由一对基因控制，D正确。故选D。18．B【分析】（1）T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。（2）遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状；同种生物同一性状的不同表现称为相对性状。【详解】噬菌体侵染细菌的实验表明DNA是遗传物质，DNA在亲子代噬菌体之间起桥梁作用，A不符合题意；染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA上有遗传信息，是主要的遗传物质，基因是位于染色体上，是能够控制生物性状的具有特定遗传信息的DNA片段，控制着不同生物的性状，B符合题意。位于一对染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因就是等位基因。生物的性状是由成对的基因控制的，成对的基因往往有显性和隐性之分。当细胞内控制某种性状的基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来，表现出隐性性状时控制的基因只有一种：如aa；表现出显性性状时控制的基因有两种：如AA或Aa。因此生物的性状通常是由一对基因控制的，C不符合题意；世界上除了同卵双胞胎之外，几乎不存在DNA完全相同的两个人，因此，人们将DNA序列图谱称为DNA指纹或基因指纹，目前，DNA指纹鉴定、亲子鉴定、疾病检查等诸多领域都有应用，D不符合题意。【点睛】掌握基因控制生物的性状，基因是有遗传效应的DNA片段是本题解题关键。19．C【分析】性状是指生物体所有特征的总和，任何生物都有许许多多性状，有的是形态结构特征，如豌豆种子的颜色、形状；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等等。【详解】A．性状有的不能通过肉眼观察到，如人的ABO血型，错误。B．隐性性状是指在杂合体条件下不能表现出来的性状而不是在后代不能表现出来，错误。C．生物的特征是由遗传物质决定的，生物的某个具体性状是由基因控制的，基因是决定生物性状的最小单位，正确。D．生物的性状受基因控制，但也受环境影响，环境条件能影响某些性状的表现，比如同一种种子，种在不同的土壤里，最终结出的种子大小可能不同，错误。故选C。20．A【分析】细胞核内有染色体，染色体内有DNA，DNA上有基因，图示中甲是染色体，乙是基因，丙是性状。【详解】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；染色体是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中；染色体包括DNA和蛋白质，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上与遗传相关的片段叫基因，基因决定生物的性状，因此图中甲、乙、丙依次表示染色体、基因、性状。故选A。21．A【分析】人体体细胞内有23对染色体，包括22对常染色体和一对性染色体，性染色体包括X染色体和Y染色体，含有一对X染色体的受精卵发育成女性，而具有一条X染色体和一条Y染色体的受精卵则发育成男性。因此，男性染色体的组成为：22对+XY；女性染色体的组成为：22对+XX。【详解】A．该图的性染色体组成为XY，表示的是男性的染色体图谱，A正确。B．该图共23对染色体，其中22对常染色体，一对性染色体为XY。因此，该图可表示为22对常染色体+XY，B错误。CD．性别遗传图解如下图：由图可知，该图中的X染色体一定来自母方；该人Y染色体上的基因传递给儿子的概率是100%，CD错误。故选A。22．B【分析】遗传和变异是生物的普遍现象。变异是生物的亲代与子代之间，子代与子代的个体之间性状上的差异，由遗传物质改变引起的变异是可遗传的变异，可以遗传给后代；由环境引起的变异称不可遗传的变异，不能遗传给后代。【详解】本题中描述的北京甘蓝品种，叶球在北京只有3.5kg，同一种品培育在拉萨则叶球达到7kg，在引回北京培育则只有3.5kg，可见主要是环境因素引起的变异，并不能够传递给后代，B正确。故选B。23．B【分析】昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式：一生经过受精卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这种发育过程属于不完全变态；一生经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育。【详解】完全变态发育的昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。美国白蛾是害虫，它的幼虫取食植物的叶，由于它在幼虫时期没有翅膀不会飞，活动范围小，适于消灭。可见B正确，ACD错误。故选B。24．A【分析】此题考查果实和种子的形成过程．明确果实的组成和由花的什么结构发育而来就可。【详解】果实包括果皮和种子，当一株绿色开花植物完成开花、传粉、受精后，只有雌蕊的子房继续发育，珠被发育成种皮、子房壁发育成果皮、胚珠发育成种子，受精卵发育成胚、子房发育成果实。假如一颗花生里有三粒种子，那么1颗花生是由一个子房发育成的，3粒种子是由3个胚珠发育成的。故选A【点睛】解答此类题目的关键是知道一个子房发育成一个果实，一个胚珠发育成一个种子。25．D【分析】遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。【详解】ABC．用眼不当导致的近视、小花生品种因水肥充足长出的大花生、经过训练能学说人类语言的鹦鹉，都是环境改变引起的变异，遗传物质没有改变，是不可遗传的变异，ABC错误。B．双眼皮的父母生出的单眼皮孩子，是遗传物质的改变的引起的变异，可以遗传给后代，是可遗传的变异，D正确。故选D。26．D【分析】青蛙属于两栖动物，两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。青蛙在形态结构和生活习性上有很大差异，属于变态发育。【详解】A．青蛙的幼体用鳃呼吸，成蛙水陆两栖，用肺呼吸并用皮肤辅助呼吸，A正确。B．雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙前来抱对，属于求偶行为，B正确。C．青蛙的发育过程：一生经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段，幼体蝌蚪和成体青蛙的形态结构和生活习性差别明显，这种发育过程叫做变态发育，C正确。D．雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，青蛙是体外受精，D错误。故选D。27．B【分析】胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官。【详解】精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵，受精卵不断进行分裂逐渐发育成胚胎，此时发育的营养物质来自卵黄。胚泡缓慢移动到子宫，植入子宫内膜，这个过程称为着床。在母体子宫内，胚胎进行细胞分裂和分化，形成各种组织和器官，胚胎到第8周左右发育成胎儿，胎儿通过胎盘从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体血液里，再由母体排出体外。B符合题意。【点睛】胚胎发育最初的营养物质来自卵黄，着床后来自母体，此时胎盘是物质交换的场所。28．C【分析】青春期是指从童年到成年的过渡阶段，是生殖器官开始发育到成熟的阶段。年龄范围一般在12~23岁，一般来说男孩比女孩晚约两年。中学生一般都进入了青春期，对每个人来说，青春期是生长发育的重要时期，是一个人一生中身体发育和智力发展的“黄金时期”。进入青春期，男孩和女孩的体形开始发生变化，区别也越来越明显，这和睾丸分泌的雄性激素，卵巢分泌的雌性激素有关。青春期发育的最明显的特点是身高和体重的迅速增长；最突出的特征是性器官的发育和性功能的成熟。青春期是生长发育的重要时期，是一个人一生中身体发育和智力发展的“黄金时期”。【详解】从图中可以看出不论男孩还是女孩在青春期之前（即7-8岁之前）身高增长都比较缓慢，但在进入青春期以后，女孩约在9-11岁，男孩约在11-13岁，身高突增，男孩一般比女孩晚1～2年。但在图中看不出同龄的男孩比女孩长得高这个情况。故选C。故选C。29．B【分析】此题考查的是胚胎发育的过程，据此答题。【详解】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，形成器官、系统逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。【点睛】解答此题的关键是胎儿发育的过程。30．C【分析】男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，男性产生的精子含X和Y两种染色体的，女性产生的卵细胞只有X的染色体。【详解】男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，男性产生的精子有两种类型即含X和含Y染色体的精子，女性产生的卵细胞只有一种含有X染色体的。因此甲桶中放入10个白色小球和10个黑色小球（黑色代表含有X染色体，白色代表含有Y染色体）表示男性的XY性染色体，那么乙桶中应放入20个黑色小球表示含X染色体的卵细胞。故选C。31．(1)雌蕊/雄蕊雄蕊/雌蕊(2)自花传粉花粉柱头(3)精子卵细胞(4)胚珠【分析】图可知，①花药，②花丝，③柱头，④花柱，⑤子房，⑥卵细胞，⑦花粉管，⑧胚珠，⑨卵细胞，⑩种子。【详解】（1）图甲中构成花的主要结构是雄蕊和雌蕊，雄蕊由花药和花丝组成，雌蕊由柱头，花柱和子房组成，雄蕊和雌蕊与结出果实和种子有直接的关系。（2）花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上，在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，同时，花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来，一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵。因此，图甲中标号【a】的过程为传粉。该传粉方式为自花传粉，其实质是【①】花药里的花粉，散落到雌蕊的【③】柱头上的过程。（3）通过（2）分析可知，图乙表示被子植物的受精过程。即⑦花粉管中释放出的一个精子，与胚珠中的卵细胞相结合，形成受精卵的过程。（4）花经过传粉和受精后的发育情况为：因此，图丙中的【⑩】表示被子植物果实中的种子，是图甲中的胚珠发育成的。32．(1)丙有无两性生殖细胞的结合(2)甲接穗形成层(3)乙(4)[丁]扦插保持亲本的优良性状【分析】（1）不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插，嫁接等繁殖方式。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。（2）图中：甲嫁接、乙组织培养、丙种子繁殖，丁扦插。【详解】（1）甲嫁接、乙组织培养、丁扦插，不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，是无性生殖，丙是由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的，属于有性生殖。故图中所示的植物生殖方式中，与其他三种不