四川省广安市（新版）2024小学语文部编版专题练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

四川省广安市（新版）2024小学语文部编版专题练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音写词语。

xiázhǎishòuruòlímíng

fángàiàimùhuīhuáng

2、填空题（每题2分共5题）

1）.积累与运用。

（1）诗中有志向；王昌龄用“__________________，__________________”表达自己洁身自好的志向和品格；王冕用“____________，____________”表达自己不向世俗献媚的高尚情操。诗中有画面：《宿新市徐公店》中“__________________，__________________”，描绘了儿童戏蝶的活泼情景。诗中有情感：罗隐在《蜂》中用“__________________，__________________”表达了对辛勤劳作的劳动人民的赞美和对不劳而获者的不满。

（2）李明同学总是缺乏自信心，我会用《老子》中的“__________________，__________________”劝导他要勇敢战胜自己。同学过生日，我做了书签送给他，我会写上这样一句关于学习的格言：“__________________，__________________”来勉励他。2）.文字记录中有一些ABB式词语，你想积累下来，请你先将这些词语补全，然后将这些词语填在合适的句子中。

(

)乎乎(

)喷喷(

)甸甸

（1）金黄的田野，_____________的麦子把麦秆压弯了腰。

（2）真可惜！爸爸错过了这盘_____________的红烧肉。

（3）小婴儿会用自己_____________的小手握住我的手指。3）.根据课文中的有关内容，补充句子完整。

（1）(

)，无限风光尽被占。

（2）洛阳亲友如相问，(

)。

（3）生于忧患(

)。4）.你发现名著中有很多运用了修辞手法的语句，请你在括号中写出对应的修辞手法。

（1）夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。(

)

（2）见那股涧水奔流，真个似滚瓜涌溅。(

)

（3）与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。(

)5）.照片旁边的文字记录很多都已经模糊了，请你根据偏旁提示及拼音进行修复。提示文字记录虫（1）院子里有húdié(

)、màzha(

)，还有盘根错节的大树。扌（2）奇奇bá(

)了几根草，shuān(

)在一起，编成了一只小兔子。口（3）蜜蜂wēngwēng(

)地飞着；小松鼠在树上悠闲地kěn(

)着松果；奇奇调皮地把水扬向空中，喊着：“下雨luo(

)！”木（4）园子里的yú(

)树在大风中发出沙沙的声音。钅（5）奇奇跟着奶奶用chǎn(

)子、chú(

)头等工具，在园子里种花。偏旁归类法：（6）在根据偏旁修复文字的过程中，你发现偏旁为“虫”的字和生物有关；偏旁为“扌”的字和_________有关；偏旁为“口”的字和_________有关；偏旁为“木”的字和_________有关；偏旁为“钅”的字和金属有关。3、选择题（每题2分共3题）

1）.“疏远”的“疏”字理解正确的是（）A．关系远，不亲近。B．疏通。C．事物之间距离远。2）.下列句子中，加点名句使用不符合语境的一项是（）A．王瑶在作文里写道：“莫道君行早，更有早行人。星期天清晨，我早早和爸爸到荷湖公园跑步，没想到公园里有许多人早就开始锻炼了。”B．“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”有时候批评的话语虽然刺耳难听，却能让我们看到自身的不足，有利于我们的成长。C．“常将有日思无日，莫把无时当有时。”教育我们物资丰富的时候可以尽情享用，等到物资缺乏的时候要注意勤俭节约。D．“近水知鱼性，近山识鸟音。”告诉我们长久地接触某种事物之后，就能发现它的特征和规律。3）.下列没有语病的一项是（）A．写文章时，语言要精炼，一定要把不必要的啰嗦的话统统删去。B．在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真碲。C．运动会上，小明在跳远比赛中喜获金牌，大家都为他喝彩。D．具有健康的体魄，是关系一个人能否为社会多做贡献的保障。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.下午吧，母亲说，下午，睡醒午觉再去。（改为直述句）

____________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会拼，我会连线。

激动tàngshǒu

烫手jīdòng

淘气jiēdào

街道táoqì2）.我会照样子连一连。

6、排序题（每题5分共2题）

1）.给下列句子重新排序。

(

)真像一个百花园。

(

)特别是夏天，菜园里可好看了。

(

)他常和警卫员一起挖地、播种、浇水。

(

)有碧绿的西瓜，嫩嫩的扁豆，紫色的茄子......

(

)菜长的很好，每年能收很多。

(

)我爷爷在屋边开垦出一块菜地。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)开始，小花苞穿着绿色的外衣。

(

)又过了几天，花瓣全盛开了，在阳光下向我们展开笑脸。

(

)几天后，小花苞顶破外衣，长出几片花瓣来。

(

)现在，月季花已开满花坛，他们争奇斗艳。

(

)春天来了，月季花长出了一个个花苞。7、判断题（每题5分共1题）

1）.根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．小兴安岭的花很多，树很少，所以像美丽的大花坛，一年四季各具特色。(

)

2．本文表达了作者热爱祖国大好河山的感情。(

)

3．本文中间部分是按照冬春夏秋的顺序，紧紧围绕“美丽、物产丰富”来写的。(

)

4．本文首尾呼应，紧扣题目。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课外阅读。太阳栽一棵棵树，太阳为我们造出一把把大伞。挡住风沙，让地球村变成绿色家园。栽一朵朵花，太阳为我们绣出一件件花衫。披上盛装，让地球村变成美丽花园。栽一棵棵小草，太阳为我们织出一张张绿毯，铺满大地，让地球村永远是春天。1．在括号里填上合适的词语。

一棵棵(

)一把把(

)

一朵朵(

)一件件(

)

一张张(

)一片片(

)

2．太阳能为我们地球做些什么呢？把诗中有关的句子画上“____”。

3．在诗歌中，小作者希望地球村________、________、________。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

题目：《我的“自画像”》

要求：1．写出自己的外貌特点和性格特点；

2．介绍一下自己的爱好和特长；

3．要用具体的事例来写。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。司马光群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。1．给下面下划线的字注音。

足跌没水中________众皆弃去________

2．解释下面下划线字的意思。

①与群儿戏于庭________

②众皆弃去________

③光持石击瓮破之________

3．下列朗读停顿正确的，用“√”“×”表示。

（1）群儿/戏于庭，一儿/登瓮，足跌/没水中。(

)

（2）群儿戏/于庭，一儿/登瓮，足/跌没水中。(

)

（3）众/皆弃去,光/持石/击瓮/破之，水迸,儿/得活。(

)

（4）众皆/弃去，光/持石击/瓮破之，水迸,儿/得活。(

)

4．学有所感，判断正误，用“√”“×”表示。

①这个故事告诉我们在庭院中玩耍也有危险，我们不能去那里玩了。(

)

②这个故事告诉我们遇事要沉着镇静，只有保持清醒的头脑才能找到解决问题的办法。(

)11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读理解。①火神不敢违（wěiwéi）抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽（jǐnjìn）管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。②狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了出来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽（jǐnjìn）头。1．画去文中加点字的错误读音。

2．把“火神不敢违抗宙斯的命令”改为反问句。

___________________

3．你敬佩普罗米修斯吗？为什么？

___________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给句子选择合适的拟声词，把序号填写在后面的括号里。

A．扑通一声B．砰的一声C．嗖的一下子

（1）风一吹，花盆掉在了地上。(

)

（2）箭从他耳边飞过。(

)

（3）木瓜熟了，掉进湖里。(

)2）.选字组词。

[莫模膜](

)型(

)非眼角(

)

[辨瓣辩］花(

)(

)论(

)别方向13、语言表达（每题6分共1题）

1）.按要求写句子。

1．王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。（改为“被”字句）

_______________________________________________________

2．这么小的雨还用打伞？（给句子换种说法，使意思不变）

________________________________________________