云南省昆明市盘龙区2023-2024学年六年级下学期期末毕业考试语文试卷

第1页（共1页）2024年云南省昆明市盘龙区小升初语文试卷一、积累与运用（共34分）1．（9分）（1）根据拼音把这段文字补充完整。小龙同学通过阅读党史，了解到中国共产党成立之初，就为了人民能够当家作主、不被yāpò而奋斗。他们的内心有一种强烈的jìtuō，即使世界qīngfù也要勇敢前行。百年来，中国共产党人不忘初心、牢记使命，才使人民过上了与过去jiéránbùtóng的幸福生活，才使国家更加xīngwàng发达。（2）小龙读着这段文字，不由得想起了作家流沙河的一句话，请把这句话正确工整地抄写在下面的横线上。理想是灯，照亮夜行的路；理想是路2．（11分）读片段，完成练习。小龙听老师讲述：科技创新方面，我国成功研发多项前沿技术，引领全球潮流。经济板块，实现高质量发展。环保、教育、医疗等领①（预誉域）也取得显著成绩，提升民众福祉。这些成就展示了我国全面建设社会主义现代化国家的②（坚艰兼）实步伐。同学们肃然起敬——是呀，中国人民从来就具有不被困难③（伴拌绊）倒，不被挫折吓到的精神！（1）请在括号里选择正确的字。（2）了解了我国的成就后，小龙写下几句话，句子中加点的四字词运用有误的一项是A.莫高窟壁画的重新研究，让众多隐藏在历史尘埃中的艺术瑰宝重见天日。B.小龙参加“乡村一日游”，发现农村处处焕然一新，展现出独特风貌。C.中国科学家在太空探索中取得了显著的突破，与他们的心平气和分不开。D.科学家们在南极的广袤冰川中发现了新的物种，这一重要发现令他们倍感振奋。（3）“然”字在字典中的意思有：①是，对。②这样，如此。③词尾A.他坐在树下乘凉，一副怡然自得的样子。B.“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。C.为是其智弗若与，曰：非然也。D.处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。（4）小龙说：“中国专利创新成果全球瞩目，引领全球创新浪潮。这与中国人‘_____’的创新进取精神是分不开的。”请选出填在横线上最恰当的一项A.苟日新，日日新，又日新。B.青，取之于蓝而青于蓝。C.莫道君行早，更有早行人。D.三人行，必有我师焉。（5）当下，科学技术发达，电子产品几乎覆盖了我们的生活，结合生活实际说说你认为小学生应该如何使用电子产品来辅助学习？3．（10分）与小龙一起读名人名家的“理想与心愿”，并完成练习。小龙读到《迢迢牵牛星》中“，脉脉不得语”时，希望天下夫妻团聚；读到王观的《卜算子•送鲍浩然之浙东》中“若有人知春去处，”时，希望生活在春天；读到王安石的《泊船瓜洲》中“，”时，希望尽快回到家乡；读到李贺的《马诗》中“，”时，希望自己能征战沙场，建功立业，除外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被吹散了。如薄雾，被初阳。”希望自己珍惜时间，发奋图强，有所作为，所以，我们如果有缺点指出。”感受到了革命者一切为了人民的理想和信念。4．（4分）毕业前夕，学校组织毕业班举行“铭记往昔•启航梦想”的活动，感恩过去，请你帮他完成以下任务。（1）根据人物名片，在好朋友毕业留言册上写下你的赠言。人物名片姓名：刘佳佳优点：乐于助人，成绩优异，深得同学喜欢不足：有时候会骄傲自满（2）班级准备开展以“少年当志存高远”为主题的毕业演讲比赛。你认为以下为演讲稿搜集的材料里，哪一项不符合此观点。A.华罗庚从小立志攀登数学高峰，成为我国杰出的数学家。B.李宁自幼立志刻苦练习体操，成为奥运冠军，为国家争得荣誉。C.周恩来从小立志“为中华之崛起而读书”。D.雷锋全心全意为人民服务，出差一千里，好事做了一火车。二、阅读与鉴赏（共36分）5．（11分）阅读《画蛇添足》，完成下列各题。楚有①者，赐其舍人②卮③酒。舍人相谓④曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”一人蛇先成，乃左手持卮，右手画蛇曰：“吾能为之足。”未成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能为⑤之足？”遂⑥饮其酒。为蛇足者，终亡⑦其酒。【注释】①祠（cí）：祭祀。②舍人：达官贵族家里的门客。③卮（zhī）古代一种盛酒的器皿。④相谓：相互商议。⑤为：给，就。⑦亡：失去，丢失。（1）联系上下文，解释“足”的意思。①数人饮之不足②为蛇足者（2）根据选文，判断正误，对的打√①“数人饮之不足”和“一人之蛇成”中“之”的意思相同。②“终亡其酒”和“亡羊补牢”中“亡”的意思相同。（3）翻译下面的句子。蛇固无足，子安能为之足？（4）一舍人“终亡其酒”的原因是什么？（5）读了这个故事，小龙想到了成语“过犹不及”，结合《画蛇添足》的故事6．（15分）阅读下面的材料，完成下列各题。[材料一]2023年10月15日晚，昆明市第十二届少数民族传统体育运动会在石林县民族体育场开幕。体育运动会设置了很多项目，如：抢花炮、摔跤、射弩、陀螺等12个竞赛项目和1个表演项目。来自全市的18个代表团参赛，参赛人员共1840人，其中运动员1457人，占比94%。全体运动员将秉持“平等、团结、拼搏、奋进”的宗旨，用实际行动，顽强拼搏、超越自我[材料二]户外运动在昆明兴起，有很多户外运动模式。例如：“户外+健身”，增加耐力、强健体魄，结识志趣相投的驴友，开启说走就走的旅行，找到户外“遛姓”的好去处。[材料三]关于加强学生体育锻炼，小龙所在班委群也开展了激烈地讨论。班长：周五那天听老师说，今年体育成绩分值占比提高了。学习委员：学生还是要以学习为主。有空应该多看书，多刷题才对吧！体育即消耗精力又浪费时间，不知道为什么还要提分！生活委员：看老师怎么说吧，我们就跟着做就行，只要体育能及格就好。体育委员：其实体育也不光只关乎成绩啊，它跟读书学习一样，还能使人终身受益。袁隆平爷爷热爱游泳，也一直用健康的身体和良好的心态专注于自己的事业，我们也可以兼顾锻炼和学习的。[材料四]①昆明长虫山又名蛇山，位于昆明市北市区，蜿蜒的山势，吸引了众多的昆明人，定期或不定期去登高揽胜。这不仅是一项特殊的户外运动②中午，爬到长虫山顶，站在山顶看云，或在山峦处厚重地凝集。③傍晚，眺望沐浴在夕阳下的整个昆明城，看着霞光消散、万家灯火逐一点亮，一整天的疲劳也在绝美的落日中逐渐消散。（1）阅读以上四则材料，判断下列句子正误，对的打√①长虫山是昆明人户外运动的好去处。②参加昆明市第十二届少数民族传统体育运动会的少数民族选手占比最高。③户外运动在昆明兴起，户外运动模式只有三种。（2）[材料一]中画横线的句子运用了和的说明方法，作用是。（3）小龙想了解昆明户外运动的相关内容，他可以阅读材料，从材料中可以知道：。（4）如果你是[材料三]中的小龙，你会同意讨论中哪位班委的观点？请结合材料说说理由。（5）请你为【材料四】第②自然段描绘的画面取一个名字：。（6）小学毕业，你即将进入新的学习阶段、为了以更加阳光、健康的状态迎接即将到来的中学生活，请为同学们提几条假期加强体育锻炼的建议。（至少2点）7．（10分）长在树上的粽子①五岁之前我没见过粽子，更没吃过，在我记忆里端午节不算个节，我才真正见到了粽子。②看病回来的火车上，我偶尔发现附近有个小女孩在吃一个三角形的水果，那是我从没见过的水果，黑绿色的皮，里面全是白色的果肉，老远就能闻到香味。下车后，我好奇地问父亲那个小女孩吃的是什么。父亲随口说那是粽子，于是③从城里回来后，我一直虚弱地躺在家里，每日喝着黑苦的药水，不由得想起那剥了皮来吃的粽子，想得满脑子都是。④后来睡觉竟做了一个梦，梦到院子的树上结满了粽子。醒来后我意犹未尽，叹着气跟身旁的父母说，父亲一愣，默默地看着我不说话。⑤第二天早晨听见姐姐叽叽喳喳喊我的名字，“快起来，咱家树上长出粽子了！”⑥我急忙爬到窗前，果然，院子里的两棵树变了样子，随风轻轻地晃动，清晨的太阳在它们身上闪着光⑦我兴奋地穿衣跑出去，跳着要亲自去摘，父亲过来扛起我，一手用剪刀剪下来，递给下面的姐姐。我一个个地剪着，张着嘴不停地笑……⑧摘下全部的粽子，我坐到树下的凳子上，急不可待地学着爸爸的样子扒开粽子的皮，伴着一股浓香展现在我眼前。我轻轻咬一口，黏黏的，满口的绵软温香，却远胜我满嘴苦味，和想象中的一样好吃。⑨我抬头看看父亲又瞧瞧母亲，他们亦是满脸的笑。说来奇怪，吃过粽子后，又能到处跑跳了。从此对院子里的树，我格外上心地照顾⑩一年后我知道了粽子不是长在树上的，也知道了为了满足我的愿望，那天父亲去了二十里外的河边芦苇丛中劈来苇叶，连夜和母亲包好了粽子煮上，在天还蒙蒙亮的时候⑪一晃儿很多年过去了，我也过了很多次的端午节，那年粽子长在树上的经历（1）根据提示简要概括相应段落的内容，填在房卡。（2）选文第⑩自然段写了那天父亲和母亲所做的事情。如果按事情先后的顺序写，请选出这件事情也可以安排在哪个自然段后面。A.第②自然段B.第③自然段C.第④自然段D.第⑤自然段（3）文中三处画线的句子，具体描写了粽子的，表达了作者对粽子的喜爱之情。（4）联系全文，请选出下列关于三处画线句子表达方法的理解最恰当的一项。A.借助具体的事物表达感情B.从几个方面把事物写清楚C.运用具体事例说明观点D.抓住事物的特点写具体（5）你是如何理解“那年粽子长在树上的经历，永远都是我最怀念的端午记忆”这句话的？三、表达与鉴赏（共30分）8．（30分）任选一题，完成习作。题目一：六年的小学生活，总会有一些人、一些事在你的心中留下深刻的印象，请回忆难忘的瞬间，写清楚事情的起因、经过、结果以及当时的感受，表达自己的真情实感。题目二：美丽的大自然是一道风景，天真烂漫的童真是一道风景，助人为乐的愉悦是一道风景，父母无微不至的关爱也是一道风景……每一道风景都令人陶醉，为我们的生活增光添彩。请以《那是一道风景》为题，表达自己的真情实感。

2024年云南省昆明市盘龙区小升初语文试卷参考答案与试题解析一、积累与运用（共34分）1．（9分）（1）根据拼音把这段文字补充完整。小龙同学通过阅读党史，了解到中国共产党成立之初，就为了人民能够当家作主侵袭、不被yāpò压迫而奋斗。他们的内心有一种强烈的jìtuō寄托，即使世界qīngfù倾覆也要勇敢前行。百年来，中国共产党人不忘初心、牢记使命，才使人民过上了与过去jiéránbùtóng截然不同的幸福生活，才使国家更加xīngwàng兴旺发达。（2）小龙读着这段文字，不由得想起了作家流沙河的一句话，请把这句话正确工整地抄写在下面的横线上。理想是灯，照亮夜行的路；理想是路理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。【分析】考查了看拼音写词语及汉字书写。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为：（1）侵袭压迫寄托倾覆截然不同兴旺；（2）理想是灯，照亮夜行的路，引你走到黎明。【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。2．（11分）读片段，完成练习。小龙听老师讲述：科技创新方面，我国成功研发多项前沿技术，引领全球潮流。经济板块，实现高质量发展。环保、教育、医疗等领①域（预誉域）也取得显著成绩，提升民众福祉。这些成就展示了我国全面建设社会主义现代化国家的②坚（坚艰兼）实步伐。同学们肃然起敬——是呀，中国人民从来就具有不被困难③绊（伴拌绊）倒，不被挫折吓到的精神！（1）请在括号里选择正确的字。（2）了解了我国的成就后，小龙写下几句话，句子中加点的四字词运用有误的一项是CA.莫高窟壁画的重新研究，让众多隐藏在历史尘埃中的艺术瑰宝重见天日。B.小龙参加“乡村一日游”，发现农村处处焕然一新，展现出独特风貌。C.中国科学家在太空探索中取得了显著的突破，与他们的心平气和分不开。D.科学家们在南极的广袤冰川中发现了新的物种，这一重要发现令他们倍感振奋。（3）“然”字在字典中的意思有：①是，对。②这样，如此。③词尾AA.他坐在树下乘凉，一副怡然自得的样子。B.“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。C.为是其智弗若与，曰：非然也。D.处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。（4）小龙说：“中国专利创新成果全球瞩目，引领全球创新浪潮。这与中国人‘_____’的创新进取精神是分不开的。”请选出填在横线上最恰当的一项AA.苟日新，日日新，又日新。B.青，取之于蓝而青于蓝。C.莫道君行早，更有早行人。D.三人行，必有我师焉。（5）当下，科学技术发达，电子产品几乎覆盖了我们的生活，结合生活实际说说你认为小学生应该如何使用电子产品来辅助学习？【分析】本语段通过举例，说明了我国在科技创新、经济板块、环保、教育、医疗等领域等方面取得的成就，表达自己的自豪之情。【解答】（1）本题考查选字词填空。领域：一个国家行使主权的区域。坚实：健壮。绊倒：走路或跑步时被物件绊住脚而摔倒、坚、绊。（2）本题考查字词理解与赏析。A.重见天日：比喻摆脱了黑暗的环境。B.焕然一新：形容呈现出崭新的面貌，不急躁。D.倍感振奋：从听到信好消息之后浑身都有种愉悦的感觉。结合词义可知。故选C。（3）本题考查多义字。肃然起敬：形容产生恭敬钦佩的感情。A.怡然自得：安适。然：样子，此必苦李，信然：“李树在路边竟然还有这么多李子。”摘来一尝。然：这样？日：非然也：难道是因为他的智力比别人差吗。然：这样。古语有云：“耕当问奴。”不可改也：杜处士笑了笑。古人说：“种田要问耕种的农民。”这个道理是不变的。结合词语释义可知。故选A。（4）本题考查名言警句。A.苟日新，又日新：如果能每天更新，每天不间断地更新，取之于蓝而青于蓝：靛青是从蓝草里提取的。C.莫道君行早，因为总还有人比你更早开始行动或做事，必有我师焉：几个人一起走路。指应该不耻下问。结合意思和语境应填：苟日新，又日新。（5）本题考查开放探究。联系生活实际作答即可，应选择适合自己年龄和需求的设备，选择性能稳定，例如平板电脑或手机，体育活动不超过一小时。故答案为：（1）①域；②坚；（2）C；（3）A；（4）A；（5）小学生使用电子设备辅助学习时，应选择适合自己年龄和需求的设备，选择性能稳定，例如平板电脑或手机，体育活动不超过一小时。【点评】解答此题的关键是要读懂文本，明确主旨，掌握各种题型的答题技巧，并能灵活运用，要结合全文内容来体会作答。3．（10分）与小龙一起读名人名家的“理想与心愿”，并完成练习。小龙读到《迢迢牵牛星》中“盈盈一水间，脉脉不得语”时，希望天下夫妻团聚；读到王观的《卜算子•送鲍浩然之浙东》中“若有人知春去处，唤取归来同住”时，希望生活在春天；读到王安石的《泊船瓜洲》中“春风又绿江南岸，明月何时照我还”时，希望尽快回到家乡；读到李贺的《马诗》中“大漠沙如雪，燕山月似钩”时，希望自己能征战沙场，建功立业，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了。如薄雾，被初阳蒸融。”希望自己珍惜时间，发奋图强，有所作为，所以，我们如果有缺点批评指出。”感受到了革命者一切为了人民的理想和信念。【分析】本题考查了古诗文默写、现代诗文默写。完成此类题目不难，结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整，注意不加字，不漏字，不写错别字。【解答】分别出自《迢迢牵牛星》，唐代王观的《卜算子•送鲍浩然之浙东》，唐代李贺的《马诗》，毛泽东的《为人民服务》。故答案为：盈盈一水间唤取归来同住明月何时照我还燕山月似钩微风批评【点评】在平时课内外的阅读中，我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读，丰富我们的知识积累，提高我们的语文素养。4．（4分）毕业前夕，学校组织毕业班举行“铭记往昔•启航梦想”的活动，感恩过去，请你帮他完成以下任务。（1）根据人物名片，在好朋友毕业留言册上写下你的赠言。人物名片姓名：刘佳佳优点：乐于助人，成绩优异，深得同学喜欢不足：有时候会骄傲自满（2）班级准备开展以“少年当志存高远”为主题的毕业演讲比赛。你认为以下为演讲稿搜集的材料里，哪一项不符合此观点。DA.华罗庚从小立志攀登数学高峰，成为我国杰出的数学家。B.李宁自幼立志刻苦练习体操，成为奥运冠军，为国家争得荣誉。C.周恩来从小立志“为中华之崛起而读书”。D.雷锋全心全意为人民服务，出差一千里，好事做了一火车。【分析】本题考查赠言祝福、信息材料的分析。作答赠言祝福时，紧扣主题，符合情景，用词要恰当，语句要通顺。信息材料的分析要读懂题干的要求，紧扣主题来完成。【解答】（1）考查赠言祝福。要紧扣突出优点。如：姓名：王小龙优点：热爱班级，团结同学，乐于助人。不足：有时性子有点急。（2）考查信息材料的分析，作答时要根据“少年当志存高远”的主题作出选择。A、B、C不符合题意。D.符合题意。该选项叙述了雷锋全心全意为人民服务的事迹。故选：D。故答案为：（1）姓名：王小龙优点：热爱班级，团结同学，乐于助人。不足：有时性子有点急。（2）D。【点评】平时要多练习，多总结，作答时才能得心应手。二、阅读与鉴赏（共36分）5．（11分）阅读《画蛇添足》，完成下列各题。楚有①者，赐其舍人②卮③酒。舍人相谓④曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”一人蛇先成，乃左手持卮，右手画蛇曰：“吾能为之足。”未成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能为⑤之足？”遂⑥饮其酒。为蛇足者，终亡⑦其酒。【注释】①祠（cí）：祭祀。②舍人：达官贵族家里的门客。③卮（zhī）古代一种盛酒的器皿。④相谓：相互商议。⑤为：给，就。⑦亡：失去，丢失。（1）联系上下文，解释“足”的意思。①数人饮之不足够②为蛇足者画脚（2）根据选文，判断正误，对的打√①“数人饮之不足”和“一人之蛇成”中“之”的意思相同。×②“终亡其酒”和“亡羊补牢”中“亡”的意思相同。√（3）翻译下面的句子。蛇固无足，子安能为之足？（4）一舍人“终亡其酒”的原因是什么？（5）读了这个故事，小龙想到了成语“过犹不及”，结合《画蛇添足》的故事【分析】【参考译文】楚国有个主管祭祀的官员，把一壶酒赏给来帮忙祭祀的门客。门客们互相商量说：“几个人喝这壶酒不够，一个人喝这壶酒还有剩余。请大家在地上画蛇，先画好的人就喝这壶酒。”一个人先把蛇画好了，他拿起酒壶准备饮酒，然后左手拿着酒壶，右手画蛇，说：“我能够给蛇添上脚！”没等他画完，另一个人的蛇画好了，夺过他的酒说：“蛇本来没有脚，你怎么能给它添上脚呢？”于是就把壶中的酒喝了下去。那个给蛇画脚的人最终失掉了那壶酒。【解答】（1）本题考查字词解释。①“数人饮之不足”的意思是几个人喝这壶酒不够。②“为蛇足者”的意思是那个给蛇画脚的人。足：画脚。（2）本题考查多义字。①错误。之：代词。“一人之蛇成”的意思是另一个人的蛇画好了。②正确。“终亡其酒”的“亡”的意思是失去。“亡羊补牢”的“亡”的意思是丢失。（3）本题考查句子翻译。“蛇固无足，原来，您，你；“安能”的意思是怎能。所以可翻译为：蛇本来没有脚？（4）本题考查内容理解。“终亡其酒”的意思是最终失掉了那壶酒，子安能为之足”可知，他却多此一举画上脚。（5）本题考查拓展延伸。“过犹不及”的意思是指事情做得过头，都是不合适的，人们常常用“画蛇添足”这个成语来讽刺自作聪明，反而把事情办糟了的人。故答案为：（1）①够；②画脚；（2）①×；②√；（3）蛇本来没有脚，你怎么能给它添上脚呢？（4）蛇本来没有脚，他却多此一举画上脚。（5）讽刺自作聪明，常做多余的事情。【点评】多义字的解题方法。1.充分了解题目中列举的字的几个义项。2.充分读题，寻找句中的重要提示，再做出选择。可以先选定没有歧义的答案，对有歧义的答案可选用“排除法”。3.将选择的义项代入句中去读，去思考，看是否语义通顺，表达正确。6．（15分）阅读下面的材料，完成下列各题。[材料一]2023年10月15日晚，昆明市第十二届少数民族传统体育运动会在石林县民族体育场开幕。体育运动会设置了很多项目，如：抢花炮、摔跤、射弩、陀螺等12个竞赛项目和1个表演项目。来自全市的18个代表团参赛，参赛人员共1840人，其中运动员1457人，占比94%。全体运动员将秉持“平等、团结、拼搏、奋进”的宗旨，用实际行动，顽强拼搏、超越自我[材料二]户外运动在昆明兴起，有很多户外运动模式。例如：“户外+健身”，增加耐力、强健体魄，结识志趣相投的驴友，开启说走就走的旅行，找到户外“遛姓”的好去处。[材料三]关于加强学生体育锻炼，小龙所在班委群也开展了激烈地讨论。班长：周五那天听老师说，今年体育成绩分值占比提高了。学习委员：学生还是要以学习为主。有空应该多看书，多刷题才对吧！体育即消耗精力又浪费时间，不知道为什么还要提分！生活委员：看老师怎么说吧，我们就跟着做就行，只要体育能及格就好。体育委员：其实体育也不光只关乎成绩啊，它跟读书学习一样，还能使人终身受益。袁隆平爷爷热爱游泳，也一直用健康的身体和良好的心态专注于自己的事业，我们也可以兼顾锻炼和学习的。[材料四]①昆明长虫山又名蛇山，位于昆明市北市区，蜿蜒的山势，吸引了众多的昆明人，定期或不定期去登高揽胜。这不仅是一项特殊的户外运动②中午，爬到长虫山顶，站在山顶看云，或在山峦处厚重地凝集。③傍晚，眺望沐浴在夕阳下的整个昆明城，看着霞光消散、万家灯火逐一点亮，一整天的疲劳也在绝美的落日中逐渐消散。（1）阅读以上四则材料，判断下列句子正误，对的打√①长虫山是昆明人户外运动的好去处。√②参加昆明市第十二届少数民族传统体育运动会的少数民族选手占比最高。√③户外运动在昆明兴起，户外运动模式只有三种。×（2）[材料一]中画横线的句子运用了举例子和列数字的说明方法，作用是科学、准确、具体地说明了第十二届少数民族传统体育运动会设置的项目多。（3）小龙想了解昆明户外运动的相关内容，他可以阅读材料二，从材料中可以知道：户外运动模式的种类、意义。（4）如果你是[材料三]中的小龙，你会同意讨论中哪位班委的观点？请结合材料说说理由。（5）请你为【材料四】第②自然段描绘的画面取一个名字：长虫山顶云海奇观。（6）小学毕业，你即将进入新的学习阶段、为了以更加阳光、健康的状态迎接即将到来的中学生活，请为同学们提几条假期加强体育锻炼的建议。（至少2点）【分析】材料一：运用列数字、举例子的说明方法，介绍了昆明市第十二届少数民族传统体育运动会项目、参会人数、宗旨。材料二：运用举例子的说明方法，介绍了昆明户外运动的模式。材料三：以对话形式介绍了小龙所在班委群对“加强学生体育锻炼”的辩论。材料四：介绍了昆明长虫山及登上长虫山欣赏到的美景。【解答】（1）考查文章内容的理解和辨析。①根据“它独特的熔岩地貌、开阔的视野，定期或不定期去登高揽胜，更是昆明人对长虫山的一种挚爱”可知：长虫山吸引了众多的昆明人，因此是昆明人户外运动的好去处。②根据“参赛人员共1840人，其中运动员1457人，占比94%，题干的表述是正确的。③根据“户外运动在昆明兴起，有很多户外运动模式”可知这三种模式只是众多模式中的几种。（2）考查说明方法的辨析。根据画横线的句子中的“如”“1840人，其中运动员1457人，占比94%”可知：运用了举例子，科学、具体地说明了第十二届少数民族传统体育运动会设置的项目多。（3）考查文章内容的理解。因为材料二介绍了昆明户外运动的模式，所以小龙想了解昆明户外运动的相关内容，从材料中可以知道户外运动模式的种类。（4）考查看法观点的阐述。作答时观点要正确。如：我同意体育委员的观点，因为运动的好处很多、增强体质。体育运动可以提高人体的某些免疫能力，加速病患者在医学手段后的恢复，还有生理和心理上的健康。（5）考查给画面命名。作答时抓住所描写画面的主要特点进行概括。根据“中午，爬到长虫山顶，云在城区上空悠悠飘荡，因此可以命名为：长虫山顶云海奇观。（6）考查看法建议的阐述。作答时建议要正确。如：①早晨坚持跑步。②每周末打两次球。故答案为：（1）①√；②√；③×。（2）举例子列数字、准确。（3）二户外运动模式的种类。（4）我同意体育委员的观点，因为运动的好处很多、增强体质。体育运动可以提高人体的某些免疫能力，加速病患者在医学手段后的恢复，还有生理和心理上的健康。（5）长虫山顶云海奇观。（6）①早晨坚持跑步。②每周末打两次球。【点评】阅读分析题目是小学语文中高年级的常见题型，考查了学生的阅读分析能力，完成时要认真阅读短文，了解短文内容及所表达的主题后，再结合后面的问题分析解答。7．（10分）长在树上的粽子①五岁之前我没见过粽子，更没吃过，在我记忆里端午节不算个节，我才真正见到了粽子。②看病回来的火车上，我偶尔发现附近有个小女孩在吃一个三角形的水果，那是我从没见过的水果，黑绿色的皮，里面全是白色的果肉，老远就能闻到香味。下车后，我好奇地问父亲那个小女孩吃的是什么。父亲随口说那是粽子，于是③从城里回来后，我一直虚弱地躺在家里，每日喝着黑苦的药水，不由得想起那剥了皮来吃的粽子，想得满脑子都是。④后来睡觉竟做了一个梦，梦到院子的树上结满了粽子。醒来后我意犹未尽，叹着气跟身旁的父母说，父亲一愣，默默地看着我不说话。⑤第二天早晨听见姐姐叽叽喳喳喊我的名字，“快起来，咱家树上长出粽子了！”⑥我急忙爬到窗前，果然，院子里的两棵树变了样子，随风轻轻地晃动，清晨的太阳在它们身上闪着光⑦我兴奋地穿衣跑出去，跳着要亲自去摘，父亲过来扛起我，一手用剪刀剪下来，递给下面的姐姐。我一个个地剪着，张着嘴不停地笑……⑧摘下全部的粽子，我坐到树下的凳子上，急不可待地学着爸爸的样子扒开粽子的皮，伴着一股浓香展现在我眼前。我轻轻咬一口，黏黏的，满口的绵软温香，却远胜我满嘴苦味，和想象中的一样好吃。⑨我抬头看看父亲又瞧瞧母亲，他们亦是满脸的笑。说来奇怪，吃过粽子后，又能到处跑跳了。从此对院子里的树，我格外上心地照顾⑩一年后我知道了粽子不是长在树上的，也知道了为了满足我的愿望，那天父亲去了二十里外的河边芦苇丛中劈来苇叶，连夜和母亲包好了粽子煮上，在天还蒙蒙亮的时候⑪一晃儿很多年过去了，我也过了很多次的端午节，那年粽子长在树上的经历（1）根据提示简要概括相应段落的内容，填在房卡。（2）选文第⑩自然段写了那天父亲和母亲所做的事情。如果按事情先后的顺序写，请选出这件事情也可以安排在哪个自然段后面。CA.第②自然段B.第③自然段C.第④自然段D.第⑤自然段（3）文中三处画线的句子，具体描写了粽子的形状、大小、颜色、味道，表达了作者对粽子的喜爱之情。（4）联系全文，请选出下列关于三处画线句子表达方法的理解最恰当的一项。DA.借助具体的事物表达感情B.从几个方面把事物写清楚C.运用具体事例说明观点D.抓住事物的特点写具体（5）你是如何理解“那年粽子长在树上的经历，永远都是我最怀念的端午记忆”这句话的？【分析】这篇散文是关于作者童年时期对粽子的特殊记忆。五岁前，作者并未见过或吃过粽子，直到一次去城里看病的经历，他首次见到了粽子并将其误认为是一种水果。回家后，由于身体虚弱和对粽子的渴望，他梦见了树上结满了粽子。为了满足他的愿望，父母精心制作了粽子并挂在树上，给他一个难忘的端午节记忆。多年后，作者了解到粽子的真相，但那段经历依然是他最怀念的端午记忆。【解答】（1）考查了内容概括。结合③④段中的“每日喝着黑苦的药水，不由得想起那剥了皮来吃的粽子，叹着气跟身旁的父母说？我真想尝尝粽子是什么味道”可概括为：想粽子，咱家树上长出粽子了，让我一只手托起粽子，递给下面的姐姐，完全忘了自己是个病人；结合⑧⑨段中的“我坐到树下的凳子上，那晶莹透亮，伴着一股浓香展现在我眼前，黏黏的，不甜，和想象中的一样好吃”“我抬头看看父亲又瞧瞧母亲。说来奇怪，我的病渐渐好起来。（2）考查了衔接排序。结合第④段的“我真想尝尝粽子是什么味道，父亲一愣。”可知如果按事情先后的顺序写。故选C。（3）考查了句子理解。结合“看病回来的火车上，那是我从没见过的水果，黑绿色的皮，一颗颗果粒聚集着，果然，浓密的绿叶中垂挂着很多黑绿色的粽子”“我轻轻咬一口，满口的绵软温香，却远胜我满嘴苦味”可知具体描写了粽子的“形状、颜色，表达了作者对粽子的喜爱之情。（4）考查了写作手法。结合“看病回来的火车上，那是我从没见过的水果，黑绿色的皮，一颗颗果粒聚集着，果然，浓密的绿叶中垂挂着很多黑绿色的粽子”“我轻轻咬一口，满口的绵软温香，却远胜我满嘴苦味”是抓住粽子的形状、颜色，故选D。（5）考查了句子理解。结合“五岁之前我没见过粽子，在我记忆里端午节不算个节。直到五岁那年去城里医院看病。”“那晶莹透亮，伴着一股浓香展现在我眼前，黏黏的，不甜，和想象中的一样好吃”“一年后我知道了粽子不是长在树上的，那天父亲去了二十里外的河边芦苇丛中劈来苇叶，连夜和母亲包好了粽子煮上，又和母亲用马莲草一个个把刚煮好的粽子拴挂在树枝上……”可知，永远都是我最怀念的端午记忆”由于在那之前，粽子那晶莹透亮的样子，父母为了满足“我”的愿望连夜做好粽子。父母对“我”深深的爱永远让“我”怀念。故答案为：（1）想粽子摘粽子；（2）C；（3）形状、大小、味道；（4）D；（5）由于在那之前，“我”从来没有吃过粽子、绵软温香的味道不能让“我”忘怀，挂在树上。【点评】阅读分析题目是小学语文中高年级中常见的题目类型，完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及所表示的主题，然后结合所给题目分析完成。三、表达与鉴赏（共30分）8．（30分）任选一题，完成习作。题目一：六年的小学生活，总会有一些人、一些事在你的心中留下深刻的印象，请回忆难忘的瞬间，写清楚事情的起因、经过、结果以及当时的感受，表达自己的真情实感。题目二：美丽的大自然是一道风景，天真烂漫的童真是一道风景，助人为乐的愉悦是一道风景，父母无微不至的关爱也是一道风景……每一道风景都令人陶醉，为我们的生活增光添彩。请以