云南省丽江市（新版）2024小学语文部编版课后作业(复习)完整试卷（含答案）

云南省丽江市（新版）2024小学语文部编版课后作业(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.我会按课文内容填空。

地分下，照今古。

弯弯的小小的船，小小的船儿两尖。

一片两片三片，五片六片七片。

江南采莲，莲叶何田田。2、填空题（每题2分共5题）

1）.最美儿歌，应是富有文学色彩的。

（1）“农事忙，采桑养蚕又插秧”反映的是()的场景。

①春季②夏季③秋季

（2）《田家四季歌》中写到：“冬季里，_______，新制棉衣__________，一年农事了，______。”

（3）“不以规矩，不能成方圆”出自()。

①《论语》②《孟子》2）.照样子，填一填。

（1）例：一（座）山峰

一(

)国旗一(

)欢笑一(

)铅笔

（2）例：（滚）铁环

(

)二胡(

)口琴(

)大象

（3）例：（温暖）的阳光

(

)的眼睛(

)的歌声(

)的杨树

（4）例：坏（好）

紧(

)方(

)热闹(

)3）.根据提示填空。

写留言条称呼要________写，条子留给谁就称呼谁，正文段前空_______格，简单明了地把____________________________写清楚，在正文下写清楚谁留的条子的___________和_________，要各单独占一行，并______对齐。4）.阅读下面的文字，完成填空。

人类过度排放二氧（yǎng）化碳（tàn），导致气候变暖、冰川融化、海平面上升。这不仅危害自然生态系统平衡，也危及人类的安全。

①南极气温升高的原因可能是人类过度排放______________。

②冰川融化不仅危害自然生态系统平衡，也会危及_______________。5）.课文内容回顾。根据所学内容填空。

（1）读诗句，赏美景。在幽深的树林间，落日的余晖照在幽暗的青苔上，这是诗句“(

)，(

)”描绘的景象。读《秋晚的江上》，想到江面“也妆成一瞬的红颜了”，我不由得吟诵起《暮江吟》中“(

)，(

)”这两句诗。

（2）识自然，悟启迪。你听，“从远处传来(

)，好像(

)”，“过了一会儿，响声(

)”，“人群又(

)起来”这是自然之壮阔；你看，“细细的溪水，流着(

)的香味，流着(

)”，这是自然之静美；你思，“不识庐山真面目，(

)”“(

)，雪却输梅一段香”，这是自然之启迪。3、选择题（每题2分共3题）

1）.在学习过程中，下面同学的说法或做法不正确的一项是（）A．张兵说：“成语‘五彩缤纷’中的‘五彩’原指的是黄、青、赤、白、黑五种颜色。”B．李刚在写倡议书时，写了倡议书的标题、称呼、内容和日期这几个部分。C．王伟在帮助街道办事处制定路牌：方城（FANGCHENG）；文化路（WENHUALU）。D．马华读“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”这句诗时，通过想象画面来理解诗句意思。2）.妈妈请你到超市帮忙购买水产品，以下物品不在你购买范围的一项是（）A．龙虾B．羊排C．鲍鱼D．大闸蟹3）.下列加点字的解释不正确的一项是（）A．群儿戏于庭（庭院）B．知有儿童挑促织（拨弄）C．光持石击瓮破之（光明）D．朝辞白帝彩云间（早晨）4、句子训练（每题10分共1题）

1）.碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精美的山水画。（缩句）

___________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连，前后搭配。

煮油条元宵节登高赏菊

炸包子中秋节看花灯

蒸鸡汤清明节吃月饼

炖面条重阳节去扫墓2）.照样子,连线组字组词。

月占（）

厂木（）

加户（）

马万（）

米半（胖）肥胖6、排序题（每题5分共2题）

1）.按先后顺序给下列故事排序。

(

)蔺相如把和氏璧带到秦国。

(

)蔺相如把和氏璧送回赵国。

(

)秦王想要把和氏璧骗到手。

(

)秦王只好放了蔺相如。

(

)赵国得到一块和氏璧。2）.根据文章叙述顺序，给下列小标题排序，在横线上写上序号。

__院中赏月__眼中映月__中秋盼月__沙滩掬月__镜中观月__河中寻月7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列关于提高阅读速度的表述是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．要想读得快，要做到边读边想，抓住关键词句，才能及时捕捉有用的信息。(

)

2．为了节约时间，加快速度，我们可以跳着读，把不重要的部分略过去不读。(

)

3．带着问题读，遇到不懂的词语，在不影响理解文章内容的情况下可以先不管它，继续往下读。(

)

4．集中注意力连词成句地读，不回读，有助于提高阅读速度。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读古诗，完成练习。闻官军收河南河北[唐]杜甫剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。1．这是一首律诗，律诗共有四联，它们分别是______、______、______、_______。

2．描写诗人听到收复失地的消息时惊喜的情态的句子是__________，__________。

3．“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”这两句诗，营造了一幅______的画面，表达了诗人____________的心境。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作训练

题目：____对我真好

提示：我们的成长与进步，离不开亲人给予的关爱和帮助，请选择其中一人，先把文题补充完整，再把让你印象深刻的一件事写下来。

要求：1．通过对人物的语言、动作、神态等描写，把他（她）是怎样对你好的这件事写生动、写具体。

2．所选事例恰当，内容具体，语句通顺，字数在300字左右。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读鹦鹉救火有鹦鹉飞集他山山中禽兽辄相爱重鹦鹉自念虽乐不可久也便去后数月山中大火鹦鹉遥见便入水濡羽飞而洒之天神言：“汝虽有志意，何足云也？”对曰：“虽知不能救，然尝侨是山，禽兽行善，皆为兄弟，不忍见耳。”天神嘉感，即为灭火。1．翻译句子

（1）鹦鹉自念虽乐，不可久也，遂去。

____________________

（2）鹦鹉遥见，便入水沾羽，飞而洒之。

____________________

2．加标点有鹦鹉飞集他山山中禽兽辄相爱重鹦鹉自念虽乐不可久也便去后数月山中大火鹦鹉遥见便入水沾羽飞而洒之11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.对比阅读（一）桂花雨（节选）桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去赏桂花。回家时，总要捡一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。（二）桂花卤·桂花茶摇下来好多簟（diàn）的桂花，先装在篓里。然后由母亲和我，还有我的小朋友们，一同把细叶、细枝等拣去，拣净后只剩花，看上去一片金黄。然后将花铺在太阳下，晒去水分。待半干时就用瓦罐装起来，一层糖（或蜂蜜），一层桂花。压紧装满封好，放在阴凉处。一个月后，就是可取食的桂花卤了。过年做糕饼是绝对少不了它的，平常煮汤圆、糯米粥等，挑一点加入也清香提神。桂花卤是越陈越香。母亲总是先将最嫩的明前或雨后的茶叶焙热。然后，在茶叶中和入半干的桂花。将它们装在罐中封紧后，茶叶的热气就把桂花烤干，香味就完全吸收在茶叶中了。这是母亲独有的做法，一般人家从我们家讨了桂花，就只将它拌入干的茶叶中，桂花香就不能被吸收，有的甚至烂了。可见母亲对于桂花还是花心思，有窍门的。……故乡的桂花、母亲的桂花卤、桂花茶，如今都只能于梦寐中寻求了。〖资料袋〗琦君，1917年生于温州，1949年迁至台湾，而后50多年没有回过温州。她曾写道：“来到台湾，此心如无根的浮萍，没有了着落，对家乡的苦念，也就与日俱增了。”琦君在自己写的大量散文中，尽情地抒发真挚热烈的情感，比如《水是故乡甜》《粽子里的乡愁》《青灯有味似儿时》……琦君就是用这样一种洗尽铅华的笔调，絮絮地诉说着自己无限的回忆。1．阅读语段（一），简单说说桂花给作者带来了哪些美好的回忆？

________________________________

2．有人说语段（一）最后一句“浸”字用得特别好，说说你的看法。

________________________________

3．结合语段（二），完成桂花卤和桂花茶的制作流程。

桂花卤：（拣净枝叶）→(

)→（装罐密封）

桂花茶：(

)→(

)→（装罐封紧）

4．语段（二）中描写了母亲是怎样做桂花茶的，母亲做这些时，“我”可能在做什么呢？想象一下当时的情景，请你写下来。

________________________________

5．联系语段（一）（二）和资料袋，下列说法不正确的是（）A．摇落的桂花飘坠如雨丝，成了“我”儿时快乐的回忆。B．语段（一）中母亲说的话表明了她不喜欢杭州小山上的桂花。C．母亲有自己独特的制作窍门，制成的桂花卤和桂花茶令“我”念念不忘。D．远离故土的琦君，宛如无根的浮萍，身处台湾却没有归属感。6．琦君散文的结尾大多与回忆有关，平实的语言中流露出细腻的情感，依据语段（一）（二）的结尾，结合资料袋，可以推测出《棕子里的乡愁》的结尾是（）A．每年的端午节来临时，我很少吃粽子，更无从吃到清香的灰汤棕。母亲细致的手艺和琐琐屑屑的事，都只能在不尽的怀念中追寻了。B．挂在门楣上的粽叶已经发出了灰褐色，风飒飒地吹着粽叶，似雨声散在屋檐敲敲打打。C．我那时对屈原的诗一无所知，但我想他一定是个了不起的诗人。D．沿街卖的“粽子”，包得又小又俏，有加枣的，有不加枣的，嚼在嘴巴里唇齿留香。7．看琦君的故事，好像翻阅一本承载着厚重情感的旧相簿。令她魂牵梦萦的桂花中蕴含着怎样的情感呢？请结合资料袋和语段（一）（二）谈谈你的看法。

________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选材我能行。

下列书籍可以写作品梗概的有(

)

①《唐诗300首》②《爱的教育》③《脑筋急转弯》

④《列那狐的故事》