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第4课时100以内数的读写三

100以内数的认识课时总览课后作业探索新知当堂检测课堂小结读数、写数1课堂探究点2课时流程情景导入探索新知探究点读数、写数从右边起：第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。探索新知写出计数器表示的数，并读出来。2 45 0读作：二十四读作：五十探索新知探索新知写出计数器表示的数，并读出来。( )( )( )读作：三十七3760100读作：六十读作：一百探索新知小试牛刀1.【创新题】读一读，写一写横线上的数。我国现有56个民族，统称为中华民族。读作：________爷爷今年八十岁。写作：________五十六80课堂小结1．从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。2．读数和写数都从高位起。归纳总结：当堂检测夯实基础1.填空。66百位十位个位(1) 十位上的6表示6个(

)。(2) 个位上的6表示6个(

)。读出下面各数。28 34 46 58

73 95 100十一二十八三十四四十六五十八七十三九十五一百当堂检测写出下面各数。九十六七十九

六十四 五十七 九十九4. (1)十位上是4,个位上是7,这个数是(

)，读作(

)。(2)

个位上是2,十位上是6,这个数是(

)，读作(

)。967964579947四十七62六十二当堂检测5. 在计数器上画出珠子表示下面的数。当堂检测易错辨析6.在计数器上表示23

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