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文档简介
安徽省阜阳市(新版)2024小学语文部编版期中(知识梳理)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).倦juàn
【部首】亻
【结构】左右
【文字源流】形声字。人(亻)表意,篆书形体像一个人,表示人劳累、疲乏;卷(juan)表声,卷本作曲膝解,人疲劳时常常曲膝喘息。本义是疲劳。引申为厌倦。
【常见词组】疲倦、倦怠、困倦
【课文原句】那边还有飞倦了的几对。
2、填空题(每题2分共5题)
1).读拼音,写词语。
bàoyuànshāowēikūjiéjiàngyóujǔsàng
(
)(
)(
)(
)(
)
kāngkǎiqínjiànlínglìcháoxùntáixiǎn
(
)(
)(
)(
)(
)2).根据背诵过的内容填一填。
(1)爆竹声中一岁除,____________。(《元日》)
(2)____________,____________。能不忆江南?(《忆江南》)
(3)古诗真是一幅多彩的画呀!诗中有燕子,如杜甫在《绝句》中写道:____________,____________;诗中有桃花,如苏轼在《惠崇春江晚景》中写道:____________,____________;诗中有黄鹂,如曾几在《三衢道中》中写道:____________,____________。
(4)鲜花朵朵,____________,____________。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花____________。(《花钟》)3).根据所学内容完成下列填空。
(1)漫游祖国各地,与诗同行,我们的旅途会多姿多彩。来到黄河边,我们不由得想起刘禹锡《浪淘沙》中的诗句“______________,浪淘风簸自天涯”;经过金沙江,我们高声吟诵毛主席《七律·长征》中的诗句“______________,______________”;来到山东的泗水河畔,我们会轻吟朱熹的“胜日寻芳泗水滨,______________”。
(2)诗词中有景,江南的春天莺歌燕舞,柳绿花红,村庄依山傍水:_____________,水村山郭酒旗风;诗词中有趣,蛙叫声蕴含着乡间生活的情趣:稻花香里说丰年,_____________;诗词中有情,道不尽孟浩然浓浓的羁旅之思:移舟泊烟渚,___________________。
(3)不同的人对爱国有不同的诠释。在曹植看来,爱国是“捐躯赴国难,___________”的无畏;在李纲看来,爱国是“祖国疆土,_____________,不可以尺寸与人”的坚守;而在陆游看来,爱国与地位无关,“位卑_____________”。天下兴亡,匹夫有责,无论我们是何身份,都应心怀祖国。4).根据拼音写词语。
yīshangchóuyuàngēdagānzhe
(
)(
)(
)(
)
yáolánmáowūdàngyàngshénmì
(
)(
)(
)(
)5).按课文内容填空。
(1)本学期我们认识了____________的郝副营长;___________的老支书;____________的渔夫夫妇;______________的五壮士;___________的老汉。
(2)锺子期死后,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴由此可见两人之间具有深厚的友谊。后来人们把__________________________叫作“知音”,用“高山流水”比喻________________________。
(3)《七律·长征》一诗中,总领全文,表现红军勇往直前的气概和乐观豪迈的气魄的诗句是:________________,______________;表现红军克服艰难险阻后的喜悦心情的诗句是:_______________,_______________。
(4)狼牙山五壮士面对强敌,用自己的行动诠释了三国时期曹植的名句:“_________________,________________。”
(5)《只有一个地球》通过“__________________、__________________、____________________”这三个方面介绍了地球的有关知识,阐明了人类生存“__________________”的道理,说明了保护地球的重要意义,教育我们要精心保护这唯一可以赖以生存的美丽星球。3、选择题(每题2分共3题)
1).“重温革命岁月,把历史的声音留在心里”与下列哪一课文联系紧密?()A.《桥》B.《草原》C.《竹节人》D.《开国大典》2).下列哪一项与《西江月·夜行黄沙道中》的“西江月”用法相同?()A.宿建德江B.水调歌头C.回乡偶书D.过故人庄3).下面文章题目的拟题角度与《桥》相似的一项是()A.《盼》B.《开国大典》C.《我的战友邱少云》D.《芦花鞋》4、句子训练(每题10分共1题)
1).白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
(1)这句话用_________的修辞,写出了荷花的三种姿态有__________________。
(2)我能以“云朵的姿态”为话题写一个排比句。
______________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).理解课文,并连线
白云飘得高有雨
蚂蚁搬家秋天到
蝌蚪游泳春天到
大雁南飞天晴
大叔年轮曾是汪洋一片
打鱼鳞有过寒冷的冰川
发现“三叶虫”化石一年只长一圈
发现“漂砾”一圈就是一岁2).把人物、性格、名著和作者连接起来。
小嘎子技艺高超《儒林外史》徐光耀
祥子争强好胜、富有心计《小兵张嘎》老舍
严监生充满活力,性情憨厚《俗世奇人》吴敬梓
刷子李爱财如命《骆驼祥子》冯骥才6、排序题(每题5分共2题)
1).句子排序。
()山谷里有一条小溪,溪水慢慢地流着。
()这里的空气多么新鲜!这里的风景多么美丽!
()蓝蓝的天空飘着一片片白云。
()不远处有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵火红的野花。
()这是什么地方?这是我可爱的家乡。2).句子排序
(
)他吓得躲在深宫里,好几天不敢上殿。
(
)老鼠见皇帝和文武百官都怕它,胆子越来越大,甚至把皇帝的龙袍也咬破了。
(
)听说宫里出了妖怪,皇帝吓得连金銮殿都不敢上了,满朝文武也都吓坏了。
(
)一天,金銮殿上忽然出现一只老鼠,愚蠢的皇帝从来没见过老鼠,以为是个妖怪。
(
)这样一来,弄得大家更加惊慌起来。7、判断题(每题5分共1题)
1).小小法官会断案。(对的打“√”,错的打“×”)
1.“望”字用部首查字法,应先查部首“王”,再查十一画。(
)
2.“炒、烤、烧”中都含有偏旁“火”,含“火”的字大多与火有关。(
)
3.“野火烧不尽,春风吹又生”这句诗赞美的是春风。(
)
4.羿将十个太阳都射下来了,大地重新出现了勃勃生机。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).课内阅读。宿新市徐公店[宋]杨万里篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。1.从诗中的“_____”“_____”“_____”等词语可以看出,本诗所写的季节是___________。
2.“急走”“追”这两个词语有什么样的表达作用?
______________________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).看图写话。(不会写的字用拼音代替)。
提示:图上有谁?他在什么地方?干了什么?想一想,写几句话。
__________________________________________________10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读。守株待兔宋人有耕者,田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。1.本文选自《__________》
2.解释加点字的意思。
①兔走触株:走——__________;株——____________
②因释其耒而守株:因——__________;释——___________;耒——___________
③冀复得兔:冀——__________
3.对课文理解有误的一项是()A.不靠自己勤勤恳恳的劳动,而想着靠碰运气过日子,是不会有好结果的。B.死守狭隘经验,不知道变通,是不会有好结果的。C.每个人都有好运气,不劳动也会有收获的。D.妄想不劳而获,结果惹人笑话。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课内阅读。我是什么(节选)有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。1.请从选文中找出两对反义词,写下来。
(
)——(
)(
)——(
)
2.选文中的“我”做过哪些好事?请用“﹏﹏﹏”画出来;“我”做过哪些坏事?请用“”画出来。
3.文中的“我”指的是_________。选文从正反两面介绍了“我”能做_____________和_____________。你还知道“我”做过_____________(哪些好事)。12、信息匹配(每题5分共2题)
1).妙妙想画有关游戏的图画,找到了下面的游戏,请你帮她选择合适的动词并将序号填入括号内。
①拼②唱③搭④丢⑤翻⑥踢
(
)积木(
)毽子(
)花绳
(
)京剧(
)沙包(
)
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