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考友回忆整理———收集整理,仅供参考2024西华师范大学教师招聘考试笔试试题一、单选题1.在高等学校教育中,大学生对客观世界的认识主要借助的是()。A.直接知识B.生活经验C.生产经验D.间接知识【答案】:D2.在我国的高等学校管理体制中,有权对高等学校进行行政管理的主体属于高等学校的()。A.“举办者”B.“管理者”C.“办学者”D.“评价者”【答案】:B3.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。A.社会生活和群体的影响B.教育对象的影响C.教育原则的影响D.教育法规的影响【答案】:A4.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育教学活动中起()作用。A.关键B.决定C.主导D.桥梁【答案】:C5.大学教师的能力包括()。A.学术能力与语言表达能力B.一般能力与教育能力C.智力因素与非智力因素D.学术能力与管理能力【答案】:B6.更加强调通识性学习,并以高深学问学习为载体的高等学校课程类型是()。A.研究生课程B.专业基础课程C.本科课程D.学科基础课程【答案】:C7.教师在说服教育中,所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。这一说服原则是()。A.平等性原则B.可信性原则C.针对性原则D.开放性原则【答案】:B8.大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、非黑即白的看法。这体现了他们在以下哪种思维方面的发展和不断成熟?()A.辩证逻辑思维B.形式逻辑思维C.抽象逻辑思维D.创造性思维【答案】:A9.大学生品德评价指标体系一般不包括()。A.构建的具体指标B.构建意义C.构建原则D.构建程序【答案】:D10.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()。A.见贤思齐B.躬自厚而薄责于人C.学而时习之D.三人行必有我师焉【答案】:B11.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息?()。A.8年B.7年C.5年D.6年【答案】:B12.学习是大学生的首要任务,而()则是学习的根本宗旨.A.勤奋B.刻苦C.学会学习D.学以致用【答案】:C13.取得职业高中文化课、专业课教师资格,应具备()。A.具备研究生或者大学本科毕业学历B.高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历C.具备中等师范学校毕业及其以上学历D.高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历【答案】:B14.我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩,对自私自利的行为会感到鄙视,这是一种()A.道德意志B.道德认识C.道德行为.D.道德情感【答案】:D15.根据知识面和职业适应面,可以将人才划分为()A.杰出人才与通用人才B.学术型人才与应用型人才C.通才与专才D.精英人才与合格人才【答案】:C16.下列选项中属于行为主义观点的是()。A.心理学应该揭示人性的本质B.心理学应该研究意识的元素C.心理学应该研究可观察到的行为D.心理学应该研究无意识现象【答案】:C17.将信息输入与积极情绪体验相结合能够提高说服效果,这利用了信息的()。A.衍生性B.开放性C.心理化D.透明度【答案】:C18.下列哪一种说法是正确的。()A.人的气质没有好坏之分,而性格则有好坏之分B.人的气质有好坏之分,性格也有好坏之分C.人的气质有好坏之分,而性格则没有好坏之分D.人的气质没有好坏之分性格也没有好坏之分。【答案】:A19.1827年9月美国耶鲁学院成立“五人委员会”,就学院的教学和课程问题进行调查分析并提出相关建议,在多方研讨的基础上发表了《关于自由教育课程的报告》,史称《耶鲁报告》。被誉为西方高等教育史上第一个()宣言。A.理性主义B.功利主义C.自由主义D.实用主义【答案】:D20.在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于()A.组织策略B.复述策略C.精细加工策略D.时间管理策略【答案】:A21.创造性的基本结构中不包括()。A.创造性勇气B.创造性人格C.创造性思维D.创造性意识【答案】:A22.高校教师的绩效通常按年度考核或者()。A.学生考核B.学期考核C.季度考核D.聘期考核【答案】:D23.在艾里克森的心理发展阶段理论中,大学生处于()阶段A.勤奋感对自卑感B.繁殖感对停滞感C.亲密感对孤独感D.同一感对同一感混乱【答案】:C24.国家实行学位制度。学位分为()。A.学士、硕士和博士后B.硕士和博士C.学士和硕士D.学士、硕士和博士【答案】:D25.注意的两种最基本的特性是()A.指向性与选择性B.指向性与分散性C.指向性与集中性D.集中性与紧张性【答案】:C26.学校是指经主管机关批准或登记注册,以实施学制系统内各阶段教育为主的()。A.教育机构B.行政机构C.事业机构D.产业机构【答案】:A27.它是伴随道德观念反映人的内在需要的一种态度体验,是推动人产生道德行为或制止不道德行为的内在动力。这指的是()。A.道德认识B.道德情感C.道德信念D.道德意志【答案】:B28.我们平时讲的“红眼病”“吃醋”相当于以下哪个选项?()A.羞怯B.嫉妒C.自卑D.悲观【答案】:B29.它作为具有职业背景的一种学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置。这种类型的学位是()。A.专业学位B.科学学位C.学术学位D.学士学位【答案】:A30.[]人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来,相互支持,紧密合作。这就是()A.分工负责B.求真求实C.团结协作D.任务到人【答案】:C31.关于学分制与学年制的差异,下列哪一项是错误的?()A.学年制采用导师制,学分制则采用班主任的管理方法B.学年制重过程管理,学分制重目标管理C.学年制强调共同性,学分制强调个体性D.学年制的教学计划较为固定,学分制的教学计划弹性较大【答案】:A32.表征性奖励的理论根据是()。A.观察学习原理B.强化原理C.认知原理D.人本原理【答案】:B33.西方第一个提出对教师的道德要求的人是()。A.柏拉图B.亚里士多德C.苏格拉底D.德谟克里特【答案】:D34.行为主义心理学的代表人物是()。A.杜威B.华生C.冯特D.马斯洛【答案】:B35.学习课文时分段、总结段意属于()。A.复述策略B.组织策略C.精细加工策略D.理解一控制策略【答案】:C二、多选题36.高校教师职业道德社会培育的重要性和必要性体现在()。A.建设优良教风与校风的现实需要B.培育教师职业道德新理念的必备条件C.落实立德树人根本任务的必然要求D.提高学生学业成绩的现实需求【答案】:ABC37.人际沟通的功能主要包括()A.管理功能B.社会功能C.协调功能D.心理功能【答案】:BCD38.大学生要维护好自己的心理健康,应当做到()。A.保持乐观向上的情绪B.随心所欲的生活C.建立合理的生活秩序D.树立的人生观和世界观【答案】:ACD39.下列关于奉献的表述中,你认为不正确的是()。A.奉献是企业立足于社会的道德资本B.奉献无法给企业带来经济利益C.奉献是企业发展的政治资本D.奉献意味着自己吃亏【答案】:BC40.教师职业道德的培育过程包括()。A.认识B.养成C.内化D.塑造【答案】:BCD41.教师专业发展的理论模式有()。A.职业生涯周期论B.教学关注阶段论C.心理发展阶段论D.综合发展阶段论【答案】:ABCD42.人的举止可以体现出()。A.文化程度B.精神面貌C.身体情况D.内心世界【答案】:BD43.对于青年教师来说,终身学习的主要方式有()。A.多读书,读好书B.向老教师和优秀教师学习C.做中学D.为人师表【答案】:ABC44.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件()A.紧急救护伤者B.事故善后处理C.快速疏导现场人员D.启动应急预案E.等待救援【答案】:ABCD45.尊重教师是重视教育的必然要求,是社会文明进步的重要标志,是()的具体体现。A.尊重创造B.尊重人才C.尊重知识D.尊重劳动【答案】:ABCD46.高等学校社会服务的类型有()。A.产学研结合服务B.综合性服务C.教学性服务D.科研性服务【答案】:ABCD47.属于正确荣辱观范畴的是()。A.以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻B.以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻C.以节衣缩食为荣,以浪费资源为耻D.以服务人民为荣,以背离人民为耻【答案】:ABD48.课程内容的选择应遵循如下原则()。A.完整原则B.量力和满足原则C.经济原则D.适时原则E.实践原则【答案】:ABCDE49.下面关于文明安全职业道德规范正确的表述是()。A.可以提高文明安全生产和服务的自律意识B.可以提高保护国家和人民生命财产安全的意识C.可以提高生产活动中自我保护意识D.职业活动中,文明安全已经有相关的法律规定,因此不需要通过职业道德来规范从业人员的职业行为【答案】:ABC50.学习的内部条件包括()。A.非智力因素B.学习材料C.智力因素D.学习目标【答案】:AC51.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些?()A.加强心理辅导B.建立良好的人际关系C.避免学生认知绝对化D.社会奉献爱心E.减轻外在压力F.做好预防自杀的宣传教育【答案】:ABCDEF52.在社会生活中职业活动是()。A.为人处世的根本要求B.人生历程的重要环节C.关系到企业的发展D.使人获得全面发展的重要途径【答案】:BD53.实
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