2025届河南省安阳市一中学九年级化学第一学期期末统考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2025届河南省安阳市一中学九年级化学第一学期期末统考模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁,其反应的微观过程如下图所示。下列说法不正确的是A.甲的化学式为NH3 B.乙、丁都是氧化物C.丙中氮、氢原子个数比为1:2 D.参加反应的甲、乙分子个数比为1:12.下列各组物质,按混合物、单质顺序排列的是A.海水、干冰B.冰水、水银C.食醋、蒸馏水D.煤、金刚石3.有关金刚石、石墨、C60的下列说法中,错误的是A.金刚石、石墨、C60都具有还原性B.石墨有导电性,可制作电极C.C60是由碳原子构成D.金刚石与石墨物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同4.等质量的氢氧化钠溶液和稀盐酸混合后,若所得溶液pH=7,则()A.混合溶液中钠离子与氯离子个数相等B.所用氢氧化钠溶液和稀盐酸的溶质质量分数相等C.混合前后阳离子总数不变D.混合前后水分子总数不变5.通过一学期的学习,同学们对“化学”有一定的认识,下列关于“化学”的认识,错误的是A.化学能创造新的物质 B.化学可以保护环境C.化学能帮助人们改善生活 D.化学只会破坏自然6.下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是()A.铁水铸成锅铁生锈B.木柴燃烧铜在潮湿的空气里生成铜绿C.汽油挥发石蜡熔化D.CO2使澄清的石灰水变混浊瓷碗破碎7.总书记在十九大报告中提出“坚持人与自然和谐共生。坚持节约资源和保护环境的基本国策”,下列做法符合这一理念的是()A.讲卫生,使用一次性木筷 B.选择自行车和公交车作为交通工具C.为节约成本,任意排放污水 D.将废纸、饮料瓶收集起来焚烧处理8.考古学家通过测定碳14的含量等方法将人类生活在黄土高原的历史推前至距今212万年。碳14原子的核电荷数为6,相对原子质量为14,则该原子核外电子数为A.6 B.8 C.14 D.209.下列关于氧气和二氧化碳的叙述正确的是A.液氧可用作宇宙火箭的燃料B.二氧化碳能溶于水,可用来制汽水C.地球上二氧化碳含量上升的主要原因是动植物的呼吸作用D.氧气和二氧化碳都是含有氧元素的化合物10.垃圾分类人人有责。下列属于厨余垃圾的是A.易拉罐 B.旧报纸C.塑料瓶 D.瓜果皮11.我国女科学家屠呦呦因发现青蒿素荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素(C15H22O5)是一种用于治疗疟疾的药物。下列有关青蒿素的叙述正确的是()A.从宏观上看:青蒿素分子由碳、氢、氧三种元素组成B.从微观上看:青蒿素中含有15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子C.从变化上看:青蒿素在氧气中完全燃烧生成一氧化碳和水D.从质量上看:青蒿素中碳、氧元素的质量比为9:412.下列各组实验,不能说明铁和铜的金属活动性强弱的是A.铁丝和铜丝分别插入稀硫酸中B.铁丝和铜丝分别插入硝酸银溶液中C.铜丝插入硫酸亚铁溶液中D.铁丝插入硫酸铜溶液中13.下列关于实验室安全措施不正确的是A.点燃的酒精灯不慎碰倒,洒出的酒精燃烧起来立即用湿布盖灭B.大量可燃性气体泄漏,关闭可燃性气体导出的阀门,快速打开门窗透气C.易燃易爆物品能与其他物质混存,不需要隔离存放D.如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%—5%的碳酸氢钠溶液14.下列实验基本操作中,正确的是()A.氧气验满 B.加热液体C.滴加液体 D.收集二氧化碳15.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下充分反应,测得反应前后各物质质量如下表:物质甲乙丙丁反应前质量(g)414210反应后质量(g)4待测631关于此反应,下列认识不正确的是()A.甲物质可能是该反应的催化剂 B.参加反应的乙、丁的质量比为5:7C.该反应属于化合反应 D.乙反应后的质量为16g二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.我们通过半年的化学学习,已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。(1)写出图中标示②的仪器名称:_________________。(2)实验室用KMnO4制取O2,应选用的发生装置为___________(填字母序号),取用KMnO4药品时,应选用仪器____________(填字母序号)。(3)注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:先向锥形瓶中加入水至___________;再将注射器C连接到装置E的导管口处;然后缓慢拉动注射器C的活塞,观察到_____________,表示装置E的气密性良好。(4)实验室用装置E制取CO2时,如用分液漏斗替换长颈漏斗,优点是_____________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)今年五一假期,小丽随爸爸到乡下探亲,期间看到许多漂亮的大理石,于是她带回了一些回来,想去实验室测定这些大理石中碳酸钙的含量。她称取了20g大理石样品于烧杯中,加入稀盐酸,称得总质量为120g,充分反应后,剩余物质总质量为115.6g.(大理石中杂质不溶于水,也不参加化学反应)。(1)产生二氧化碳的质量为g。(2)碳酸钙的质量是多少?(3)实验所用的大理石中CaCO3的质量分数是多少?18.(8分)为测定某石灰石矿中碳酸钙的含量,现称取石灰石矿样品与100g稀盐酸恰好反应杂质不溶于水,也不参与反应,反应后,剩余物质的质量为。计算:反应生成的二氧化碳的质量。计算该石灰石样品含的质量分数四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)学校化学兴趣小组欲利用下列装置进行相关实验探究,请你分析并填空。(1)写出图中标号②的仪器名称____________________。(2)下列哪种方法可以得到平稳的氧气流?__________(填序号)①把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中②把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中(3)某同学选用A发生装置完成实验室制取氧气,该装置中仪器①略向下倾斜的原因是:___________。(4)收集较纯净的氧气时,选用的收集装置是______________;用A和该装置制氧气实验结束时的正确操作是______________________;D装置不能用于收集氧气的原因是________________________。(5)检验一瓶气体是否为氧气的方法是_________________________。(6)糖类是人类食物的重要成分,在人体组织里,葡萄糖(C6H12O6)在酶的催化作用下经缓慢氧化转变成CO2和H2O,同时放出能量(已知每克葡萄糖放出约16kJ的能量)。请回答:①葡萄糖的相对分子质量为____________________;②葡萄糖中碳、氢、氧的质量比为__________________(写最简整数比);③一般人每行走lkm,大约需消耗170kJ的能量。假设这些能量全部来自葡萄糖,请问:小明同学步行5km,大约需消耗多少克葡萄糖____________(写出计算过程,结果取整数)。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【分析】根据反应的微观过程,反应的化学方程式为;化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变。【详解】A、由微粒的构成可知,甲是氨气,化学式为NH3,故A正确;B、由方程式可知,乙、丁分别是CO2、H2O,都属于氧化物,故B正确;C、微粒的构成可知,丙是CO(NH2)2,氮、氢原子个数比为1:2,故C正确;D、由上述方程式可知,参加反应的甲、乙分子个数比为2:1,故D不正确。故选D。2、D【详解】A、海水包括水、氯化钠等,属于混合物。干冰是固态的二氧化碳,是纯净物中的化合物。故A错误;B、冰水是水的两种形态,属于同种物质,是纯净物。水银是金属汞,是单质。故B错误;C、食醋中包括水、醋酸等,属于混合物。蒸馏水指的是水,是化合物。故C错误;D、煤的主要成分是碳,也包括硫等其他杂质,属于混合物。金刚石是碳单质。故D正确。故选D。3、C【解析】A、金刚石、石墨、C60均是碳元素形成的单质,均具有还原性,不符合题意;

B、石墨具有导电性,可制作电极,不符合题意;

C、C60是由C60分子构成的,符合题意;

D、金刚石与石墨物理性质不同,是由于碳原子的排列方式不同,不符合题意。故选C。4、A【详解】A、混合溶液为氯化钠溶液,其中钠离子与氯离子个数相等;故选项正确;B、所用氢氧化钠溶液和稀盐酸的溶质中稀盐酸的溶质质量分数大,因为氯化氢的相对分子质量小;故选项错误;C、混合后氢离子和氢氧根反应生成水,阳离子总数变小;故选项错误;D、混合后氢离子和氢氧根反应生成水,水分子总数变大;故选项错误;故选:A。5、D【分析】化学是以实验为基础的自然科学。也可以理解为化学是研究物质、创造新物质的学科。【详解】A、化学能创造新的物质,不符合题意;B、化学可以消除污染,减少污染物的排放,保护环境,不符合题意;C、化学能创造新物质,帮助人们改善生活,不符合题意;D、化学只会破坏自然,符合题意。故选D。6、A【详解】A.铁水铸成锅属于物理变化,铁生锈属于化学变化,选项正确;B.木柴燃烧属于化学变化,铜在潮湿的空气里生成铜绿也属于化学变化,选项错误;C.汽油挥发属于物理变化,石蜡熔化属于物理变化,选项错误;D.CO2使澄清的石灰水变混浊属于化学变化,瓷碗破碎属于物理变化,选项错误,故选A。【点睛】化学变化与物理变化的区别是有没有生成新物质:有新物质生成的变化是化学变化,没有生成新物质的变化是物理变化7、B【解析】A、使用一次性木筷,会浪费资源,造成污染,不符合题意;B、选择自行车和公交车作为出行工具,可以节约资源,减少空气污染,符合题意;C、任意排放污水造成水污染,不有利于环境保护,不符合题意;D、将废纸、汽水瓶等收集起来,一次性焚烧会产生大量的烟尘会污染空气,不符合题意。故选B。8、A【详解】原子中,质子数=核电荷数=核外电子数,故A正确。9、B【解析】A、液氧具有助燃性,可用作宇宙火箭的助燃剂,不是燃料,故A错误;B、二氧化碳能溶于水,可用来制汽水,故B正确;C、地球上二氧化碳含量上升的主要原因是化石燃料的大量使用,故C错误;D、氧气是单质,不是化合物,故D错误。故选B。10、D【解析】易拉罐、旧报纸、塑料瓶都属于可回收垃圾,瓜果皮垃圾属于厨余垃圾,故选:D。11、D【详解】A、青蒿素化学式为C15H22O5,从宏观上看:青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成,故不符合题意;B、青蒿素化学式为C15H22O5,从微观上看:一个青蒿素分子中含有15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子,故不符合题意;C、青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成的,因此,在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水,故不符合题意;D、从质量上看:青蒿素中碳、氧元素的质量比为12ⅹ15:16ⅹ5=9:4,故符合题意12、B【分析】在金属活动性顺序中,位于氢前面的金属能置换出酸中的氢,位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来,据此判断能否发生反应,进而可确定两种金属活动性由强到弱的顺序。【详解】A、Fe>H>Cu,故铁能与稀硫酸反应生成氢气,而铜不与稀硫酸反应生成氢气,现象不同,可以使用稀硫酸确定铁和铜的活动性强弱;B、铁与铜均能与硝酸银溶液反应,所以无法利用铁丝和铜丝分别插入硝酸银溶液中证明两者活动性的强弱。C、铁在铜的前面,铜不能与硫酸亚铁溶液反应,可以使用铜丝插入硫酸亚铁溶液中确定铁和铜的活动性强弱;D、铁在铜的前面,铁丝插入硫酸铜溶液,可置换出硫酸铜中的铜单质,可以证明铁的活动性大于铜;故选:B。【点睛】本题考查了金属活动性顺序的应用,同学们要会利用金属活动顺序表设计实验,去验证金属的活动性强弱。氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。13、C【分析】有关酒精灯的使用,可燃性气体的使用,易燃易爆物品的存入,浓硫酸的使用,选择措施不安全的。【详解】A、点燃的酒精灯不慎碰倒,洒出的酒精燃烧起来立即用湿布盖灭,原理是使酒精与氧气或空气隔绝,使火熄灭,不符合题意;B、大量可燃性气体泄漏,正确做法是关闭可燃性气体导出的阀门,快速打开门窗透气,切不可先打开电开关,以防可燃性气体被点燃发生爆炸,做法正确,不符合题意;C、易燃易爆物品不能与其他物质混存,防止其他物质发生缓慢热量不能扩散,而引燃易燃易爆,所以易燃易爆需要隔离存放,符合题意;D、如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%—5%的碳酸氢钠溶液,使其与硫酸反应,减轻浓硫对人体的伤害,做法正确,不符合题意。故选C。14、C【详解】A、氧气验满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃,故A不正确;B、给试管中液体试剂加热时,液体的体积不能超过试管容积的三分之一,故B不正确;C、用胶头滴管向试管中滴加液体试剂时,胶头滴管应悬空竖直在试管口上方,不能伸入试管内,也不能接触试管壁,故C正确;D、二氧化碳的密度比空气大,用向上排空气法收集二氧化碳,导管应插入集气瓶的底部,这样才能将空气排净,故D不正确。故选C。15、C【详解】根据质量守恒定律,得出待测的质量为:4+1+42+10-(4+6+31)=16;乙反应后质量增加了16g-1g=15g,说明乙是生成物,并且生成了15g;丙质量减少了42g-6g=36g,说明丙是反应物,且消耗了36g;丁质量增加了31g-10g=21g,说明了丁是生成物。

A、甲反应前后质量不变,甲可能是催化剂;故正确;

B、参加反应的乙、丁的质量比为15g:21g=5:7,故正确;

C、该反应可表示为:丙→乙+丁,属于分解反应,故错误;

D、乙反应后的质量为16克,故正确;

故选C。【点睛】反应后质量增加属于生成物,反应后质量减少属于反应物,反应后质量不变可能属于催化剂,先根据题意写出表达式再结合质量守恒进行判断。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、集气瓶DA淹没长颈漏斗的下端管口长颈漏斗下端有气泡冒出可以控制反应的速度【分析】高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,为固体加热型制取氧气装置。【详解】(1)图中标示②的仪器名称是集气瓶。(2)实验室用KMnO4制取O2,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应需要加热,故应选用的发生装置为D,高锰酸钾是粉末状的,取用KMnO4药品时,应选用仪器药匙,故选A。(3)注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:先向锥形瓶中加入水至淹没长颈漏斗的下端管口;再将注射器C连接到装置E的导管口处;然后缓慢拉动注射器C的活塞,观察到长颈漏斗下端有气泡冒出,表示装置E的气密性良好。(4)实验室用装置E制取CO2时,如用分液漏斗替换长颈漏斗,分液漏斗可以控制液体的量和滴加速率,进而控制反应速率,故优点是可以控制反应的速度。【点睛】分液漏斗可以控制液体的滴加量和滴加速率,进而控制反应速率。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)4.4g;(2)10g;(3)50%【分析】碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。【详解】(1)由质量守恒定律可知,反应物的总质量等于生成物的总质量,减少的是生成的气体的质量或沉淀的质量,故产生二氧化碳的质量为。(2)设碳酸钙的质量是故碳酸钙的质量是10g。(3)实验所用的大理石中CaCO3的质量分数是【点睛】由质量守恒定律可知,反应物的总质量等于生成物的总质量,减少的是生成的气体的质量或沉淀的质量。18、(1);(2)80%【分析】根据质量守恒定律可知,过程中质量的减少是因为生成了二氧化碳,所以可以求算二氧化碳的质量,根据二氧化碳的质量和对应的化学方程式求算该石灰石样品含CaCO3的质量分数。【详解】解:(1)根据质量守恒定律可得,生成的二氧化碳的质量为12.5g+100g-108.1g=4.4g;(2)设该石灰石样品含CaCO3的质量分数为x,x=80%;答:(1)反应生成的二氧化碳的质量为4.4g;(2)该石灰石样品含CaCO3的质量分数为80%。【点睛】根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、集气瓶②防止试管壁上

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