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文档简介

江苏省苏州市昆山市2025届九年级化学第一学期期中学业质量监测模拟试题学业质量监测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.二氧化碳在生活和生产中具有广泛的用途。下列不属于二氧化碳用途的是A.供给呼吸 B.气体肥料 C.灭火 D.光合作用2.刚腌制的咸菜里含有较多的亚硝酸钠(NaNO2)危害人体健康,亚硝酸钠中氮元素的化合价为A.+3 B.-3 C.+4 D.+23.化学实验步骤是有先后顺序的,如果违规操作,会导致实验失败甚至发生危险事故。下列对高锰酸钾制取氧气的“先”与“后”关系描述正确的是()A.检查装置气密性,先把手掌紧贴容器外壁,再把导管伸入水中B.加热时,先对着试管预热,再对准药品部位加热C.在装配仪器时,先装药品,再检查装置气密性D.收集气体结束时,先熄灭酒精灯,再把导管移出水面4.天平两边各放质量相等的烧杯,并分别盛有100g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸,为了保持天平平衡,可分别往两烧杯中加入()A.镁2g,铝2g B.镁4g,铁4gC.锌5.5g,铁6.5g D.镁7g,锌7g5.下列说法中你认为符合科学道理的是()A."纯净水"、"超纯净水"、"太空水"是最佳饮用水B.一窖井冒出大火,烧伤行人,估计是窖井产生可燃性气体和氮气遇明火引起的C.本饮料由纯天然物质配制而成,绝对不含化学物质D.不是企业消灭污染,就是污染消灭企业6.空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是A.氮气 B.氧气C.稀有气体 D.二氧化碳7.下列物质的用途,所利用的性质与另外三种有根本区别的是A.镁粉用做照明弹 B.氢气用于填充气球C.铁锅用于炒菜 D.铜丝用做电线8.锂电池是一种新型的高能电池。某种锂电池的总反应式可表示为:Li+MnO2→LiMnO2下列说法不正确的是()A.LiMnO2这种物质中含有三种元素B.该反应属于化合反应C.MnO2在该反应中作为催化剂D.反应前后锂元素的化合价发生了改变9.如图装置常用来测定空气中氧气含量.下列对该实验认识正确的是()A.红磷燃烧产生大量白雾B.实验中的红磷可用硫来代替C.该实验能说明N2难溶于水D.红磷量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于10.分类学习是一种重要的化学思想,下列物质分类不正确的一组是()A.纯净物:干冰、液态氧B.单质:铁、金刚石C.氧化物:二氧化硫、五氧化二磷D.混合物:冰水混合物、空气11.在氢氧化钠溶液中加入一定量的稀盐酸后,下列实验能证明两者恰好完全中和的是A.滴入适量FeCl3溶液,溶液变黄,但无沉淀生成B.滴入几滴酚酞试液,酚酞试液不变色C.测得反应后溶液中Na+与Cl-的个数比为1:1D.滴入适量AgNO3溶液和稀硝酸,观察到有白色沉淀12.成语是中华民族文明与智慧的结晶。下列成语所描述的变化属于化学变化的是A.滴水成冰 B.钻木取火 C.木已成舟 D.花香四溢二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.唐涛同学在实验室用以下装置制备氧气并探究氧气的性质:(1)写出带有标号仪器的名称:a___________,b____________。(2)用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是________(填序号),二氧化锰起______作用,反应的文字表达式为_______,如果要得到较纯净的氧气可选用的收集装置为______,是因为氧气____。(3)用A和F组合加入高锰酸钾制取和收集氧气时,需在试管口放一团________,是为了防止___,实验前应先_________。14.实验室制取氧气,提供了下列药品和常用装置,请按要求回答有关问题:药品:①过氧化氢溶液②高锰酸钾③二氧化锰(1)写出有标号仪器的名称①___________,②__________。(2)若小明选择装置B和E来制取氧气,则他选择的药品应为____________(填序号)。写出该反应的化学方程式__________。实验结束后,若要分离出锥形瓶中的固体物质,应用的分离方法是__________。(3)若用装置C收集氧气,则验满的操作方法为将带火显的木条伸到_____________,观察木条是否复燃。(4)下面是利用E装置收集气体的操作,正确的实验操作顺序_______(填序号)。①待集气瓶内充满气体后,盖上玻璃片再移出水槽②等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶③将集气瓶注满水,用玻璃盖盖上瓶口,倒立在盛水的水槽中(5)已知:氨气(NH4)是一种具有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水,实验室常用加热氢化铵和熟石灰两种固体的混合物来制备氨气。从上图(A-E)中选出制备一瓶氨气所需要的装置组是____。(6)某气体X可用C装置收集,若改用F装置收集,则气体X应从______口进(填“a”或“b”)。(7)小明为了用如下图装置收集一定体积的氧气,装置接口连接的顺序为__________。量筒的作用是____________。15.根据下列装置图回答问题。(1)标号仪器①的名称是________。(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,应选择的发生装置为_________(填字母),利用C装置收集氧气的验满方法是___________________________________(3)已知甲烷极难溶于水,密度小于空气。实验室可用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷。实验室制取较纯的甲烷选用的装置是___________(从上图A-E中选择)。若用H装置来收集甲烷,甲烷应从______端进入。(填“e”或“f”)(4)实验室用一定质量的高锰酸钾制取氧气,通过排水量测定所收集到的氧气体积。①写出用高锰酸钾制取氧气的符号表达式_______________________________②若各装置的连接顺序是:a→b→c→d,F装置内导管应该是_______________(填“b长c短”或“c长b短”)。16.气在生产、生活中有广泛用途,研究其制取、性质和用途十分重要.(1)工业上用氮气和氢气在高温高压和催化剂存在时合成氨;实验室用氯化铵和熟石灰在加热条件下制取氨气,同时生成氯化钙和水.请分别写出有关反应的化学方程式___________.实验室制取氨气的发生装置与制取哪种气体的相似,请写出实验室制取该气体的化学方程式:__________(2)如图是氨气性质的趣味实验:圆底烧瓶中充满氨气,当挤压胶头滴管并打开止水夹时,烧杯中的水迅速进入烧瓶,形成美丽的“喷泉”,进入烧瓶的水变成红色.由该实验可得出哪些结论___________(3)氨气常作制冷剂及化肥,同时,它还可作清洁能源.已知表信息:性质颜色、气味沸点(℃)25℃水中溶解度(g/L-1)NH3无色、刺激性-33456H2无色、无味-2530.0015一定条件下氨气在纯氧中完全燃烧生成水和氮气,写出该反应的化学方程式______________________.液氨有望和液氢一样成为新一代绿色能源.与H2相比,用NH3作燃料的优点之一是便于储存和运输;优点之二是泄漏时易发现且便于处理.请对氨气的优点加以解释说明_________________三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.螃蟹味道鲜美,营养丰富,蟹肉中含有的烟酸(化学式:C6H5NO2)是人体必需的13中维生素之一,具有扩张血管的作用.(1)烟酸中碳、氢原子个数比为___________;(2)烟酸中氮、氧元素的质量比为___________;(3)烟酸中碳元素的质量分数为___________(计算结构精确到0.1%);(4)246g烟酸中含氧元素的质量为___________g.18.下图是某品牌补铁剂的标签。请回答:(1)富马酸亚铁中C、H元素的质量比为;(2)已知富马酸亚铁(C4H2FeO4)中铁元素的质量分数为33%,若每次服用1包该补铁剂,摄入铁元素的质量为mg。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施,下表是某市2017年春夏秋冬空气监测平均数据,请你阅读后回答下列问题。指标指数季节可吸入颗粒物(PM10)氮氧化合物(二氧化氮)二氧化硫空气质量指标春季884044Ⅱ夏季673336Ⅱ秋季904654Ⅱ冬季986960Ⅱ(1)某地空气污染指数为300以上,属于_____(填“中度”或“重度”)污染(2)对该城市的空气质量影响最大的指标项目是_____,要对其加以防治的有效措施有_____(举一例)。(3)该城市空气质量最好的季节是_____,可能原因之一是该季节绿叶茂盛,强化了_____。(4)燃烧含硫的煤会生成二氧化硫,写出该反应的文字表达式:_____

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】试题分析:A、错误,供给呼吸是氧气的用途,二氧化碳不能供给呼吸;B、正确,二氧化碳是光合作用的原料,适当增加二氧化碳可促进光合作用,提高作物产量;C、正确,二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧且密度比空气大;D、正确。考点:物质的性质与用途2、A【解析】

根据在化合物中正负化合价代数和为零,钠元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为-2价,设亚硝酸钠(NaNO2)中氮元素的化合价为x,则(+1)+x+(-2)×2=0,解得x=+3.故选A。3、B【解析】

A、检查装置的气密性先把导管放入水中再用手握住试管外壁,如倒过来先用手握住试管再把导管放入水中,有可能气体受热膨胀跑到空气中,水槽中不会出现气泡,故A错误;B、加热试管先预热,再对准有药品的部位集中加热,以防试管炸裂,故B正确;C、制取气体时,都要先检查装置的气密性,然后再装药品,否则会浪费药品,故C错误;D、做该实验时如果先撤酒精灯,则会使导管内温度降低,压强变小而把水到吸入试管引起试管炸裂,故D错误。故选B。4、D【解析】

如果酸过量,金属完全反应,则相同质量的不同金属与同质量的酸反应后生成气体的质量不相等,天平不能保持平衡;如果金属过量,酸完全反应,产生H2的质量相同,此时天平保持平衡,可以据此求算出生成等质量的氢气所消耗的金属的质量。由题意每组所给金属质量都相同,可得只有产生氢气质量相同才能平衡,即只有在硫酸量不足、每组金属都过量的条件下才可能使天平依然平衡;其中硫酸的质量为:100g×9.8%=9.8g;铁、锌、镁和铝与硫酸反应的化学方程式为:Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑,2Al+3H2SO4═Al2(SO4)3+3H2↑,Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,根据化学方程分别计算稀硫酸完全反应所需要的镁、铝、锌、铁的质量,依次为:2.4g、1.8g、6.5g、5.6g,与题给数据比较大小。【详解】根据分析可知:A、该组金属是镁不足,铝过量,生成氢气的质量不相等,反应完毕,天平不再平衡,故A错误;B、该组金属是镁过量,铁不足,生成氢气的质量不相等,反应完毕,天平不再平衡,故B错误;C、该组金属是锌不足,铁过量,生成氢气的质量不相等,反应完毕,天平不再平衡,故C错误;D、该组金属是镁过量,锌过量,对于这两种金属来说硫酸的量不足,硫酸完全反应,生成氢气的质量相等,所以反应完毕,天平仍然平衡,故D正确。故选D。【点睛】解决天平平衡题或是天平偏向问题,主要就是比较反应前后烧杯中剩余物质的质量变化量,因为计算的是反应后烧杯中物质的总质量变化,所以常用差量法进行比较。5、D【解析】

A、“纯净水”等水中不含有人体所需的矿物质,不是最佳饮用水,故A错误;B、可燃性气体与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸,窖井冒出大火,估计是窖井产生可燃性气体和氧气混合遇明火引起的,氮气没有助燃性,不可能是窖井产生可燃性气体和氮气遇明火引起的,故B错误;C、任何饮料都含有化学物质,故C错误;D、化学与环境有着密切的关系,不是企业消灭污染,就是污染消灭企业,故D正确。故选D。6、B【解析】

空气中氧气是最活泼的,其次是二氧化碳和氮气,最不活泼的气体是稀有气体。故选B。7、A【解析】

镁粉用做照明弹利用的是化学性质,氢气用于填充气球、铁锅用于炒菜、铜丝用做电线利用的是物理性质,因此镁粉用做照明弹利用的性质与氢气用于填充气球、铁锅用于炒菜、铜丝用做电线利用的性质不同。【详解】A、镁粉用做照明弹,利用的是镁粉能在空气中燃烧发出耀眼的白光,镁粉能在空气中燃烧,属于化学性质,根据分析与另外三种(利用的是物理性质)有根本区别,符合题意;B、氢气用于填充气球,利用的是氢气的密度比空气小,密度属于物理性质,不符合题意;C、铁锅用于炒菜,利用的是铁具有良好的导热性,导热性属于物理性质,不符合题意;D、铜丝用做电线,利用的是铜丝具有良好的导电性,导电性属于物理性质,不符合题意。故选A。8、C【解析】

A、从化学式LiMnO2可以看出,该物质中含有Li、Mn、O三种元素。此选项正确;B、该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应,此选项正确;C、在反应中MnO2是反应物,不是催化剂,此选项错误;D、反应前,锂单质中锂元素的化合价为零,反应后LiMnO2中锂元素的化合价为+1价,此选项正确。故选C。【点睛】二氧化锰不是专门作催化剂的,有的反应中是反应物,有的反应中是生成物。9、C【解析】

A、红磷燃烧产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误;B、硫磺在空气中生成了二氧化硫气体,瓶内压强不变,不能用于测定空气中氧气的含量,故选项说法错误;C、实验中当装置内进入水以后,氮气依然能够存在,说明氮气难溶于水,故选项说法正确;D、红磷的量不足时,燃烧时就无法将瓶内氧气全部消耗掉,会导致进入集气瓶中水的体积小于五分之一,故选项说法错误。故选C。10、D【解析】

A、干冰是固体二氧化碳,只含有二氧化碳分子;液态氧中只含有氧分子,两者都是纯净物;故选项正确,但不符合题意。B、铁是由铁元素成的纯净物,金刚石是由碳元素组成的纯净物;两者都是单质;故选项正确,但不符合题意。C、二氧化硫只由氧元素和硫元素组成的纯净物;五氧化二磷只由氧元素和磷元素组成的纯净物,两者都是氧化物;故选项正确,但不符合题意。D、冰水混合物中只含有水分子,属于纯净物;故选项错误。但符合题意。故选:D。11、C【解析】

A、滴入适量FeCl3溶液,溶液变黄,但无沉淀生成.如果盐酸过量也不会有沉淀的生成.故A错误;B、滴入几滴酚酞试液,酚酞试液不变色,酚酞试液在酸性和中性条件下均不显色,故B错误;C、测得反应后溶液中Na+与Cl﹣的个数比为1:1.当氢氧化钠溶液和稀盐酸恰好完全反应,溶液中Na+与Cl﹣的个数比为1:1,故C正确;D、滴入适量AgNO3溶液和稀硝酸,观察到有白色沉淀,只要滴入稀盐酸,Cl﹣都会和Ag+生成沉淀,不管是过量还是恰好完全反应,故D错误。故选。C.【点晴】主要考查酸碱盐之间的反应及化学常见实验现象的分析能力;酸碱中和反应恰好反应及过量问题的分析,有一定的难度.12、B【解析】有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化,化学变化的基本特征是有新物质生成;A、滴水成冰是液态水变成固态的水,只是物质的状态发生了改变,没有新的物质生成,错误;B、钻木取火是木头的燃烧,生成二氧化碳和水,有新的物质生成,属于化学变化,正确;C、木已成舟是将木头制成船,只是物质的形状发生了改变,没有新的物质生成,属于物理变化,错误;D、花香四溢是因为分子在不断地运动,没有新的物质生成,错误。故选B。点睛:判断变化是物理变化还是化学变化,根本是要看有没有新物质生成。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗集气瓶B(或C)催化F不易溶于水棉花高锰酸钾粉末进入导管检查装置气密性【解析】

(1)仪器a的名称是:长颈漏斗;仪器b的名称是:集气瓶;(2)用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,属于固液不加热反应,发生装置应选B(或C);在该反应中,二氧化锰做催化剂,起催化作用;过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气,该反应的文字表达式为:;氧气不易溶于水,密度比空气大,可用排水法或向上排空气法收集,排水法收集的氧气比较纯净,故如果要得到较纯净的氧气可选用的收集装置为F,因为氧气不易溶于水;(3)用高锰酸钾制取氧气时,需在试管口放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管,实验前应先检查装置的气密性,防止装置漏气,收集不到氧气,故填:棉花、高锰酸钾粉末进入导管,检查装置的气密性。14、分液漏斗锥形瓶①③过滤集气瓶口③②①ADbc→d→b根据量筒中液体体积可确定收集氧气的体积【解析】

回忆实验室制取氧气的过程,按照固体加热和固液不加热两类装置选择合适的药品进行实验,同时选用排水法和向上排空法收集氧气,检验氧气用带火星的木条,同时根据气体性质选择合适发生装置与收集装置。【详解】(1)考查实验室常见仪器名称,①为带有开关的分液漏斗,长颈漏斗不带开关,②为反应装置锥形瓶,所以①分液漏斗,②锥形瓶;(2)B装置为固液不加热制取氧气,为过氧化氢溶液加入二氧化锰作催化剂制备氧气,所以选择的药品为①③,过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下生成水和氧气,反应方程式书写注意配平、反应条件及气体符号,所以为,反应后固液混合物,常用分离方法为过滤;(3)检验氧气是否集满时,带火星的木条不得深入瓶内,因为氧气密度大于空气,是沉于集气瓶底部,若深入瓶内,瓶内氧气多,木条复燃,但是此时氧气却未集满,所以需要伸到集气瓶口,观察木条是否复燃;(4)E排水法收集氧气,先将注满水的集气瓶倒置于水槽中,当开始有气泡产生时,是内部受热的空气排出形成气泡,不能收集,当反应继续进行,氧气生成,则有连续均匀的气泡生成,此时才是较为纯净的氧气,可以用于收集,瓶口出现气泡时,用玻璃片盖住瓶口在移出水槽,所以正确顺序序号为③②①;(5)氨气是利用固体加热制取,所以选择的装置为A,而氨气易溶于水,不能用排水法收集,密度比空气小,则采用向下排空法收集,所以选择装置D,所以制备氨气选择AD;(6)装置C收集,说明气密密度比空气大,改用F收集时,避免气体先沉积于底部被排除,所以应从长管口进气,短管口排空气的方式收集,所以从b口进气;(7)氧气密度比水小,且在水中溶解度不大,所以从c进气,从d排水,在通过b将水收集到量筒,根据量筒中水溢出体积,确定收集氧气的体积,所以连接顺序为c→d→b,量筒的作用是根据量筒中液体体积可确定收集氧气的体积。【点睛】实验室制取氧气的发生装置包括高锰酸钾或者氯酸钾固体加热装置,需要用到酒精灯和试管,还有过氧化氢与二氧化锰固液不加热装置,需要用到锥形瓶和长颈漏斗(或分液漏斗),氧气收集方法为排水法和向上排空法。15、长颈漏斗B将带火星的木条放在瓶口,木条复燃,则收集已满A、E或者ADeKMnO4K2MnO4+MnO2+O2c长b短【解析】

(1)标号仪器①的名称是:长颈漏斗;(2)过氧化氢在二氧化锰的催化下生成水和氧气,反应物是固体和液体混合,反应条件是常温,选择B作为发生装置,用C收集时,将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明氧气已满;(3)反应物是醋酸钠和碱石灰都是固体,反应需要加热,因此选择A作为发生装置,生成的甲烷极难溶于水,密度小于空气,可以用排水法或向下排空气法收集,其中排水法收集的气体较纯,故选AD或者AE,由于甲烷的密度小于空气密度,因此从e进;(4)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,符号表达式为:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2,为了测定氧气的体积,由于氧气不易溶于水,排出水的体积就是氧气的体积,因此F装置中应该是c长b短。故答案为(1)长颈漏斗;

(2)B;将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满;

(3)AE;e;

(4)①2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;②c长b短。16、N2+3H22NH3;2NH4Cl+Ca(OH)22NH3↑+CaCl2+2H2O2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氨气极易溶于水,氨水呈碱性4NH3+3O22N2+6H2O氨气比氢气沸点高,所以更易液化,便于储存和运输;氨气具有刺激性气味,氨气易溶于水,所以氨气泄漏时易被发现,同时也便于处理【解析】

(1)工业上用氮气和氢气合成氨气,反应的化学方程式:N2+3H22NH3;实验室制取氨气反应物为氯化铵(NH4Cl)晶体和熟石灰(Ca(OH)2)粉末,反应条件为加热,因此选择的发生装置为固固体加热”型;生成氨气、氯化钙和水,因此反应原理为2NH4Cl+Ca(OH)22NH3↑+CaCl2+2H2O;实验室用高锰酸钾制取氨气,属于固固加热型,与实验室制取氨气

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