云南省玉溪市澄江县2023年三年级数学第二学期期末经典试题含解析

云南省玉溪市澄江县2023年三年级数学第二学期期末经典试题一、神奇小帮手。1．（______）个（_______）元2．下图所示一盒水彩笔的价格是（）。A．16元 B．85元 C．16元85角 D．16元8角5分3．在括号里填上合适的单位。一张邮票的面积大约是6（________）黑板的周长大约是10（_______）小刚卧室的面积大约是20（_______）小青的身高132（________）4．填一填。（1）超市在公园的（________）面；邮局在公园的（________）面。（2）小红家在学校的（________）方向；学校在小红家的（________）方向。（3）从小亮家到商场，可以先向（________）走到学校，再向（________）走到商场。5．在填上合适的小数。________6．386÷2的商是（________）位数，168÷8的商是（________）位数。7．用分数表示涂色部分。（______）（______）（______）8．50个18是（________），（________）个8相加的和是160。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．2.44和2.46之间只有2.45这一个数。（__________）10．18个56相加，可以用56×18来计算。（________）11．28与41的乘积大约是1148。（________）12．张平已经10岁了，但他才过了两次生日。他肯定是2月29日出生的。（____）13．815除以5的商中间有一个1．_____（判断对错）．14．小数加减法和整数加减法意义相同．（____）15．把一个蛋糕分成4份，取了其中的一份，可以用表示。（_______）16．太阳从西方升起，从东方落下．（）17．8平方米＝800平方分米。（________）18．805×6，想5×6=30，8×6=48，3＋48=51，所以805×6=1．（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．算式□59÷6，如果商是两位数，□里最大可以填（）。A．9 B．5 C．620．称比较重的或大宗的物品，通常用（）作单位．A．千米 B．吨 C．千克21．

这3个物体，从（）面看到的形状相同。A．上 B．前 C．左22．三（1）班第一小组的学生称体重，最重的48千克，最轻的24千克。下面（）数量有可能是这组学生的平均体重。A．48千克 B．32千克 C．24千克23．81×25,积的末尾有()个1．A．1 B．2 C．324．我国高铁的最高时速是350（）．A．米 B．平方米 C．千米25．24与12的积里面有（）个9。A．32 B．4 C．3626．小华读一本连环画，第一天上午读了21页，下午读了16页，第二天读了17页，正好读完，小华平均每天读（）页。A．17 B．21 C．2727．小美的身高是1.4米，小红比小美矮1分米，小红的身高是（）。A．1.4米 B．2.3米 C．1.3米28．把0.18米、1.8米、1.08米按从小到大的顺序排列是（）。A．0.18米＞1.08米＞1.8米 B．1.08米＜0.18米＜1.8米 C．0.18米＜1.08米＜1.8米四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数。240÷6＝5.3＋2.6＝600÷3＝60×50＝419÷6≈9.8—8.6＝11×80＝84÷4＝1—0.5＝22×69≈30．竖式计算。64×38＝32×13＝703×6＝50×78＝23×40＝25×19＝31．贝贝在周长是32厘米的正方形中设计了下面的图案，请求出下面阴影部分的面积．五、操作题。32．连一连。19：0021：354：1014：30六、解决问题33．小红从家到学校要走1.5千米，他走了0.2千米后又回家取了一本书，这样他比平时上学要多走多少千米？34．画一画，涂一涂，比一比。35．四(3)班同学去春游,8:35出发,经过70分钟后到达目的地,到达时刻是几时几分?36．下面每个小方格表示1平方厘米。（1）图中正方形的面积是（）平方厘米。（2）画一个面积是12平方厘米的长方形，你所画的长方形的周长是（）厘米。37．小明看一本300页的故事书，第一天看了75页，第二天和第一天看得同样多，还剩多少页没有看？

参考答案一、神奇小帮手。1、42716【详解】245－63＋245＝427(个)或245×2－63＝427(个)；(86－22)÷4＝16(元)．2、D【分析】元和角之间的进率是10，元和分之间的进率是100；据此解答即可。【详解】16.85元＝16元8角5分故答案为：D。【点睛】本题考查人民币单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。3、平方厘米米平方米厘米【解析】略4、南东西南东北西北西【分析】地图通常是按上北下南，左西右东绘制的。据此解答即可。【详解】（1）超市在公园的南面；邮局在公园的东面。（2）小红家在学校的西南方向；学校在小红家的东北方向。（3）从小亮家到商场，可以先向西北走到学校，再向西走到商场。故答案为：南；东；西南；东北；西北；西。【点睛】本题考查方向的辨别。先找到一个观测点，再根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。5、0.8；1.5；2.9【解析】略6、三两【分析】386÷2，被除数最高位上的数大于除数，则商应是三位数。168÷8，被除数最高位上的数小于除数，则商应是两位数。【详解】386÷2的商是三位数，168÷8的商是两位数。【点睛】三位数除以一位数，如果被除数最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。7、【分析】根据分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。【详解】（）（）（）【点睛】本题考查的是分数的意义，要看清单位“1”所分的份数和要表示的份数。8、90020【分析】求50个18是多少，用50乘18即可；求几个8相加的和是160，就相当于求160里面有几个8，用除法计算。【详解】50×18＝900160÷8＝20【点睛】本题解答依据是：求几个相同加数的和，用乘法计算；包含除法的意义，求一个数里面有几个几，用除法计算。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【分析】因为2.44和2.46之间2位小数有1个，还有3位小数，4位小数，5位小数……，等等；进而判断即可。【详解】2.44和2.46之间有无数个小数，如2.441，2.442，2.443……；故答案为：×。【点睛】解答此题应根据题意，结合小数的知识，进行解答即可。10、√【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算，据此即可解答。【详解】根据分析可知，18个56相加，可以用56×18来计算，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对乘法意义的掌握和灵活运用。11、×【分析】求乘积大约是多少，把28看做30，把41看做40，求乘积即可解答。【详解】根据分析可得：30×40＝1200，28与41的乘积大约是1200，原题说法错误。故答案为：×。【点睛】本题考查两位数乘以两位数的估算，把因数四舍五入取整十数在计算。12、√【解析】略13、×【解析】试题分析：计算出815÷5的商，再根据商进行判断．解：815÷5=161；商是161，中间没有1．故答案为×．点评：本题考查了除数是一位数的除法的计算方法，注意被除数的中间有1，商的中间不一定有1．14、√【详解】略15、×【解析】略16、×【分析】根据事件的确定性和不确定性进行分析：必然事件，属于确定事件：一定会发生的事件，如自然界中存在的一些客观规律，太阳东升西落，地球围着太阳转等；进而得出结论．【详解】太阳一定从东方升起，属于确定事件中的必然事件．故答案为×17、√【分析】1平方米＝100平方分米，高级单位变低级单位用乘法，乘进率。【详解】8平方米＝8×100＝800平方分米故答案为：√【点睛】此题主要考查学生对面积单位之间互化方法的应用。18、错误【解析】【考点】整数的乘法及应用想5×6=30，800×6=4800，30+4800=4830，原题计算错误.故答案为：错误【分析】可以把三位数拆分成800与5，用这两个数分别与6相乘，然后再相加即可.三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【分析】□59÷6，要使商是两位数，则被除数最高位要小于除数，□里的数要小于6。【详解】算式□59÷6，如果商是两位数，□里最大可以填5。故答案为：B。【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。20、B【解析】略21、C【分析】左图：从前面能看到4个正方形，分两层，下层3个，上层居中1个；从上面能看到4个正方形，分两层，上层3个，下层居中1个；从左面能看到3个正方形，分两层，上层1个，下层2个，左齐。中图：从前面能看到3个正方形，分两层，上层1个，下层2个，左齐；从上面能看到4个正方形，分两层，每层2个，呈“田”字形；从左面能看到3个正方形，分两层，上层1个，下层2个，左齐。右图：从前面能看到4个正方形，分两层，上层1个，下层3个，右齐；从上面能看到4个正方形，分两层，上层3个，下层居中1个；从左面能看到3个正方形，分两层，上层1个，下层2个，左齐。【详解】由分析可知，这3个物体，从左面看到的形状相同。故选择：C。【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。22、B【解析】略23、C【解析】略24、C【详解】略25、A【分析】24与12的积就是24×12＝288；看288里面有几个9，即用288÷9，算出商即可。【详解】24×12÷9＝288÷9＝32故答案为：A【点睛】计算两个数的积里有几个另一个数，就是用这两个数的积，除以另一个数。26、C【分析】将两天看书的总页数除以2即可解答。【详解】（21＋16＋17）÷2＝54÷2＝27（页）故答案为：C【点睛】此题主要考查学生对平均数的理解与应用。27、C【分析】1分米＝0.1米，小红比小美矮1分米，也就是比1.4米少0.1米，即1.4－0.1，由此解答。【详解】1分米＝0.1米1.4－0.1＝1.3（米）故答案为：C【点睛】求比一个数少几的数是多少，用这个数减去少的几，注意单位名称的换算。28、C【分析】小数比较大小的方法：先看整数部分，整数部分大的数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的小数就大；十分位上的数相同的，再比较百分位上的数……【详解】把0.18米、1.8米、1.08米按从小到大的顺序排列是0.18米＜1.08米＜1.8米。故答案为：C。【点睛】小数比较大小的方法与整数基本相同，都是从高位起，依次把相同数位上的数进行比较。四、勤奋的你来算一算。29、40；7.9；200；3000；70；1.2；880；21；0.5；1400【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法进行计算，小数加减时注意把小数点对齐。【详解】240÷6＝405.3＋2.6＝7.9600÷3＝20060×50＝3000419÷6≈420÷6＝709.8—8.6＝1.211×80＝88084÷4＝211—0.5＝0.522×69≈20×70＝1400【点睛】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算，估算时一般把整数看作与它接近的整十、整百或整千的数来进行计算。30、2432；416；42183900；920；475。【分析】根据两位数乘两位数的运算方法：两位数乘两位数的笔算方法：先用被乘数个位上的数乘乘数，得数的末尾和被乘数数的个位对齐；再用被乘数十位上的数乘乘数，得数的末尾和被乘数的十位对齐，然后把两次乘得的数加起来，据此求出答案即可。【详解】（1）64×38＝2432（2）32×13＝416（3）703×6＝4218；；；（4）50×78＝3900（5）23×40＝920（6）25×19＝475；；故答案为：2432；416；4218；3900；920；475。【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的运算方法是关键，计算过程要认真仔细。31、阴影部分的面积是48平方厘米．【解析】试题分析：首先根据正方形的周长公式：c=4a，求出大正方形的边长，再根据正方形的面积公式：s=a2，求出大正方形的面积，把大正方形的面积看作单位“1”，中间空白正方形的面积是大正方形的一半，里面小正方形的面积是大正方形面积的，由此可知：阴影部分的面积占大正方形面积的（），根据一个数乘分数的意义解答．解答：解：32÷4=8（厘米），8×8×（）==48（平方厘米），答：阴影部分的面积是48平方厘米．点评：此题主要考查正方形的周长公式、正方形的面积公式，以及一个乘分数的意义的应用．五、操作题。32、19：0021：354：1014：30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间，所以是2时多，分针指向6，是30分，所以时间是指2：30或14：30；第二个钟表的时针指向7，所以是7时，分针指向12，所以是7：00或19：00；第三个钟表的时针指向9和10之间，所以是9时多，分针指向7，是7×5＝35分，所以时间是指9：35或21：35；第四个钟表的时针指向4，所以是4时，分针指向2，是2×5＝10分，所以时间是指4：10或16：10；据此即可连线。【详解】根据题干分析连线如下：19：0021：354：1014：30【点睛】此题考查钟表的特征，先确定这四个钟表中的时间，再与下面的时间相连即可解答问题。六、解决问题33、0.4千米【分析】小红走了0.2千米后又走0.2千米返回家取书，然后再走1.5千米到学校，1.5千米到学校的路不变，多走2个0.2千米，让0.2＋0.2即可解答。【详解】0.2＋0.2＝0.4（千米）答：这样他比平时上学要多走0.4千米。【点睛】本题考查小数加法的应用