湖北省荆州市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

湖北省荆州市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读句子，根据拼音正确书写词语。

星期天zǎochén，我背着piàoliàng的画夹，怀着jīdòng的心情，来到jiāowài画画。我看到草地上shèngkāi着蒲公英，蜜蜂在花丛中嗡嗡地gēchàng，蝴蝶在半空中扇动五彩的chìbǎng，清澈的池塘里还能看到高山的dàoyǐng。于是，我赶紧拿出画笔，把guānchá到的fēngjǐng画下来。2、填空题（每题2分共5题）

1）.比一比，再组词。

编(

)陡(

)盘(

)

遍(

)徒(

)舰(

)

匾(

)徙(

)航(

)

蝙(

)涉(

)船(

)2）.选做：你还知道哪些植物传播种子的方法？可以选用下面的词语，仿照课文说一说。

乘着风蹦着跳着

纷纷出发炸开

_____________________________3）.日积月累。

（1）诗中有景：春日有“________________，万紫千红总是春”的绚丽之美；夏日有“________________，白雨跳珠乱入船”的急雨之美。

（2）诗中有情：从贺知章的“___________________，乡音无改鬓毛衰”中能感受久客伤老的感慨；从李纲的“__________________，__________________，___________________”感到誓死守卫国土的爱国情怀。

（3）《七律•长征》中，全诗是围绕诗句“__________________，_____________________”写的。4）.选择合适的词语，画“____”。

（1）绵羊们沿着公路慢慢行进，（偶然偶尔）还会跳一跳。

（2）这双运动鞋穿上（轻便方便）又舒服，非常适合“运动达人”。5）.把词语补充完整。

全神(

)注孤芳自(

)技高一(

)不(

)思索

别出心(

)念念有(

)囫囵(

)枣斩钉(

)(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列对通知的转述正确且没有遗漏主要信息的一项是（）A．爸爸，老师通知本周五下午1：30在学校会议室召开家长会，请您准时参加。B．妈妈，老师通知本周五下午1：30开家长会，请您准时参加。C．妈妈，老师通知本周五下午在学校会议室召开家长会，请您早点到。D．爸爸，老师通知本周四下午1：30在学校会议室召开家长会。2）.下列句子中标点符号使用错误的是（）A．亲爱的妈妈，我爱您！B．下课了，我们一起做游戏吧！C．我要是能早点起床。就不会迟到了。3）.下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）A．假期（jià）中弹（zhòng）B．海滨（bīng）救命（mìng）C．胸脯（pǔ）海参（shēn）D．富饶（láo）招引（yǐn）4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求改写句子（转述）。

1.西门豹说:“把新娘领来让我看看。”

____________________________________________________

2.老师傅说：“好吧，我把你收下了。”

____________________________________________________

3.他轻轻地说：“我买不起，先生，我的钱不够。”

____________________________________________________

4.他说：“我就是叫作藤野严九郎的。”

____________________________________________________

5.父亲说：“我早已不管他了。”

____________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.将词语中加点字的含义相同的连起来。

解剖注解劫迫打家劫舍

解渴瓦解劫案劫后余生

解说解禁浩劫劫制天下2）.把下列词用线恰当地连接起来。

轻轻地深思

焦急地回忆

深深的钻出

默默地包围

紧紧地划着6、排序题（每题5分共2题）

1）.将下列句子排成一段通顺的话，并把序号写在前面的括号里。

(

)走近一看，原来是一团废手纸。

(

)他心想，这是谁扔的？真不讲卫生！

(

)下课了，小刚去操场上玩儿。

(

)忽然，他看见地上有一团白花花的东西。

(

)他连忙把这团纸捡起来，扔进附近的垃圾箱。2）.根据课文内容排序。

__________

A．找了一位老大爷了解情况。B．西门豹看到田地荒芜，人烟稀少。

C．不动声色，想好妙计。D．成功破除迷信。

E．兴修水利，造福于民。F．惩治巫婆，投进漳河。

G．惩治官绅头子，投进漳河。H．巧用办法，救下姑娘。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断对错。每当月亮升起，你的心中会有一种美好的对幸福、团圆的一种向往，就会想起出自南宋苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.快乐阅读夜作者：【俄国】叶赛宁河水悄悄流入梦乡，幽暗的松林失去喧响。夜莺的歌声沉寂了，长脚秧鸡不再欢嚷。夜来临，四下一片静，只听得溪水轻轻地歌唱。明月撒下它的光辉，给周围的一切披上银装。大河银星万点，小溪银波微漾。浸水的原野上的青草，也闪着银色光芒。夜来临，四下一片寂静，大自然沉浸在梦乡。明月撒下它的光辉，给周围的一切披上银装。1．这首诗传达出诗人（欣喜难受）的心境？（选择正确的词语打“√”）

2．“只听得溪水轻轻地歌唱”一句中“轻轻地”去掉好不好？请说明理由。

______________________

3．这首诗主要运用___________的修辞手法。把________、______、_______、_________、_________等当作人来写，赋予它们以人的动作、情感，给人以亲切自然的感觉，更能生动形象地表现出夜的诗情画意，使这首诗更富有感染力。

4．请你选择一个月明星稀或月黑风高的晚上，去感受一下夜的魅力，写一篇抒情短文或几行小诗。

______________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作表达。

题目：二十年后回家乡

要求：1．要大胆而合理的想象，内容富有创造性、神奇而有趣；

2．内容具体，语句通顺，尽量用上平时积累的好词佳句和有新鲜感的词句，表达出真实情感。书写工整，不少于400字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。材料一A句：知之为知之，，是知也。B句：敏而好学，不耻下问。C句：默而识之，学而不厌，诲人不倦。D句：我非生而知之者，好古，。——《论语》注释：敏：此处指聪敏；好：爱好；耻：以……为耻；下问：向地位、学问不如自己的人请教材料二余尝谓读书有三到，谓心到、眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？——【宋】朱熹(1)把句子补充完整。

(2)材料一选自《论语》，是记录__________（谁）及其弟子言行的典籍。

(3)《论语》富含丰富的哲理，请你把每句蕴含的道理选一选、连一连。

A句B句C句D句

要多问要诚实要勤勉要积累

(4)根据注释用自己的话说说“敏而好学，不耻下问。”的意思。

____________________

(5)材料二中朱熹倡导“读书三到”即心到、眼到、__________，“三到”之中强调了___________是最重要的。

(6)之所以认为“心到”最重要，是因为“______________。”（用原文中的句子回答）

(7)联系自己的读书体会，说说那句话对你的启发最大？为什么？

_________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外美文阅读。成长的桥①我记事很晚，所有关于童年的记忆，差不多都在父母与别人用谈中得知。在很多人眼里，我是一个不折不扣的笨小孩。②上学第一天回家，在巷口碰上母亲，她问“老师今天讲了啥？”我想了半天才挤出三个字：“脚板印。”母亲又问一起回来的同学，她说：“老师要我们脚踏实地，好好学习。”大家一阵笑，我也跟着笑。一次不小心摔破了家中珍贵的花瓶，我把碎渣扫到地板中央，再搬个小凳子老实地坐在旁边。母亲回来生气地责骂时，我振振有词：“老师讲要表扬诚实的孩子，您却批评我！”母亲恐不住扑哧笑了。（A处）③懵懵懂懂长到九岁，我的思想第一次发生重大转折。④那年，我家向阳的窗下，花朵开得正艳。我喜而忘形，一手板窗，一手摘花，却忽略了扳着的窗没有插销了。一分钟后那扇要命的窗子开了，把我像球一样从楼抛下去做了自由落体运动。后来听说是好心的行人送我进了医院。私下嫌我笨的母亲，听到这个消息竟在柜台内晕倒了，苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑；而父亲一脸煞白，骑自行车撞到了电线杆，爬起来不管不顾地直往前冲……（B处）那天医生差点下死亡通知书，警告说，病人必须一直保持清醒意识。于是父母每隔一个小时就忐忑不安地唤我一次。昏昏沉沉往下坠落的我，就被父母一声一声①、而又有力、平稳而又②、掺杂着心疼与③的呼唤拉回了这鸟语花香的世界。那年期末，我破天荒地考了个全年级第一。邻居说这一排没留下后遗症已是万幸，想不到还摔开了窍，变聪明了。只有我自己知道那是为什么。⑤我至今仍不知道我的智商属高属低，这对人的一生也许并不重要。重要的是有怎样的父母，从懵懂到明事，其实只有一桥之隔——这座桥就是父母温厚的爱。就像黑云经过太阳的亲吻也会变成绚丽的彩霞，再装的小孩，有父母的爱来呵护，也会成长为顶天立地的栋梁。1．选择合适的词语，将序号填在文中横线上。

A．颤抖B．希冀C．柔和

2．文段画“——”线的句子A处是_______描写，你觉得母亲笑是因为__________；B处是_______描写，表现了父母_______的心情。

3．文章的第④段，写出了让我的思想发生重大转折的一件事，请将这件事内容梳理清楚。

起因：“我”因意外事故重度昏迷。

经过：父母的呼唤把“我”拉回这鸟语花香的世界。

结果：__________________________

4．读了本文，你认为“成长的桥”在文中指的是什么？

_______________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.我会在加点字的正确读音下画“√”。

（1）洪水淹没（méimò）了田地，人们没（méimò）处安家。

（2）早晨，我们迎着朝（cháozhāo）霞朝（cháozhāo）学校走去。

（3）你干（gāngàn）活这么卖力，这饼干（gāngàn）是你应得的。

（4）这幅图太重（zhòngchóng）要了，你要重（zhòngchóng）新检查一遍。2）.选字组词