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文档简介
黑龙江鹤岗市(新版)2024小学语文部编版期中(复习)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).写出下面字母相应的整体认读音节或读音。
yzieüe
siür
üanchuing2、填空题(每题2分共5题)
1).根据拼音,在括号里写出正确的词语。
jíbìng(
)缠身的她,jimò(
)地躺在病床上,yōulǜ(
)从心而起。床前老伴终日的陪伴,是她唯一的wèijiè(
)。2).根据本学期所学内容填空。
(1)诗人常常表达独特的感受,朱光潜说:”诗和音乐一样,__________________。”正如艾青在(绿)中所写的“突然一阵风,__________________,所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起”让我们感受到各种绿都动起来的勃勃生机;“《墨梅》中”不要人夸好颜色,__________________。”这一句,我感悟到梅花不在意人们的夸赞,只求散发清香。
(2)春游时,我们走进万石耕春,仿佛走进了杨万里笔下《宿新市徐公店》“________________,________________”的乡村春景图;围棋赛中,我未能进入决赛,爸爸用名句“__________________,不尤人”告诉我不要抱怨,要继续努力,克服困难。
(3)弟弟贪玩,四年级时开始想好好学习,但又害怕赶不上同学,我鼓励他:“__________________,__________________。”3).走进经典。
(1)从古代诗中感受书写的力量:默写《宿新市徐公店》,做到字居格中,大小一致,间距相等,两端留白大致相等,行款正确。
________________________________
(2)从现代诗中感受美妙的世界:“月明的园中,______,______”,这些是冰心永不漫灭的回忆。
(3)从文言文中受到深刻的启示:回忆《囊萤夜读》的故事,把下面的内容补充完整。遇到的困难:家贫不得油
解决的办法:______(填写原文)受到的启发:______
4).根据积累填空。
(1)古对今,圆对方。严寒对酷暑,_____对_____。
(2)读万卷书,_____。
(3)不知则_____,不能则_____。
(4)夜来风雨声,花落知_____。
(5)小荷才露_____,早有蜻蜓_____。
(6)平生不敢轻言语,一叫_____开。
(7)朝霞_____,晚霞_____。
(8)荷叶是小水珠的摇篮;荷叶是小蜻蜓的停_____坪;荷叶是小青蛙的歌_____;荷叶是小_____的凉伞。
(9)欲穷_____,更上_____。
(10)_____高声语,恐惊_____。
(11)_____皆图画,_____不文章。5).按要求完成下列各题。
(1)弟弟学习不努力,你准备给他讲得二个与古人读书求学有关的成语故事:________________________、_____________________。
(2)今天上学,我眼看就要迟到了,体会我此时的心情,除了“着急”“焦急”,还可以用哪些词语来表达:______________________、_____________________。3、选择题(每题2分共3题)
1).下列加点字读音不完全相同的一项是()A.瘦削剥削削减B.曝晒瀑布爆发C.单薄薄弱刻薄D.蓬勃澎湃敞篷车2).下列说法中有误的一项是()A.《狼牙山五壮士》一文是按照事情发展的顺序写的,文章写法上既关注了七连六班这个群体,也写了每一位战士,这种写法叫有详有略。B.《盼》一文是通过“初得雨衣盼下雨”“下起雨来盼出门”“没法出门盼雨停”“如愿穿上新雨衣”来写“盼”的,告诉我们写作时要围绕中心意思,从不同方面或者选取不同事例来写。C.《好的故事》一文其实是一个梦境,作者憧憬于“美的人和美的事”,但现实是“昏沉的夜”,所以只能在梦中看见。D.列夫·托尔斯泰是俄国作家。他的作品深受世界人民喜爱,代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。3).下面的句子是什么意思?选一选。(填序号)
如果我拿着它,走到桥上,天上不就多了一个月亮吗?()A.如果我拿着它,走到桥上,天上不是多了一个月亮。B.如果我拿着它,走到桥上,天上就多了一个月亮。4、句子训练(每题10分共1题)
1).我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我的心里很害怕(仿照例句,用动作描写表现“生气”。)
_______5、连线题(每题4分共2题)
1).根据内容连线。
危险的景观
奇特的事情
热烈的歌
动听的掌声2).读一读,连一连。
6、排序题(每题5分共2题)
1).句子排序
(
)老黄鹂说:“这是卷叶虫。”
(
)小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:“妈妈,给我吃!”
(
)那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!”
(
)老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来。
(
)老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。
(
)海棠树上有一片嫩叶卷了起来。2).给下面的句子排序。
(
)有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。
(
)初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。
(
)小城里每一个庭院都栽了很多树。
(
)凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断题
1.“星”和“凤”有共同的特点:它们原来都是象形字。(
)
2.“琵琶”和“枇杷”不是一组同音词。(
)
3.“蜀”字最开始是蚕的象形,上部像蚕首,下部像蚕蜷曲的身子。(
)
4.菠萝是一种树木。(
)
5.鸡鸭都属于鸟类。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读《送元二使安西》一诗,然后回答问题。送元二使安西渭城朝雨港轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。1.对诗中划线句子理解正确的一项是()A.一朝雨”一词写渭城一大早就下雨,让送别者感到很苦恼。B."轻尘”写雨后道路泥泞,送别者行走艰难。C.“客舍青青”是说客人住的房间墙壁被涂成了青色。D.“柳色新”是说柳树被雨水洗过后叶子更加青翠。2.下面关于“劝君更尽一怀酒”理解正确的一项是()A.“劝”字表现了送别者敬酒的诚恳。B.“更”字表现了送别者敬酒次数多。C.“尽”字表现了送别者的感情真挚。D.“一”字表现了送别者敬酒数量少。9、书面表达(每题10分共1题)
1).题目一:我成功了
提示:成功可以给人带来喜悦,增强自信心。回忆一下你做的哪件事取得了成功。比如,你学会了一项本领,解出了一道难题……在取得成功的过程中,你又遇到了哪些困难?是怎样克服的?请选择一件事写下来,要求按一定顺序把这次成功的过程写清楚;要写出自己获得成功时的感受。字数不少于350字。
题目二:这件事,让我长大
提示:我们正在慢慢长大,期间经历了很多事情。其中经历的哪一件事,让你感到自己长大了?这件事可能是学会了一项本领,可能是独自完成一个任务……在经历中掌握一种技能,懂得面对困难,学会坚持,懂得劳动的艰辛,明白要独立等等,都是一种长大。请你把这件事的经历、体会写下来,字数不少于350字。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).文言文阅读。北人食菱北人生而不识菱①者,仕于南方,席上食菱,并壳入口。或曰:“食菱须去壳。”其人自护其短,曰:“我非不知,并壳者,欲以去热也。”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有?”夫菱生于水而曰土产,此坐②强不知以为知也。
注释:①菱:俗称菱角,水生植物,果实可以吃。②坐:因为。
1.解释下面加点的字。
(1)仕于南方(
)(2)席上食菱(
)
2.翻译成现代汉语。
夫菱生于水而曰土产,此坐强不知以为知也。
________________________________________
3.写出你对北人“强不知以为知”的看法。
________________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).3.让王爷下轿①一次,王爷出门,坐的是八抬大轿,跟的是前后随从、卫士,开道锣,助威鼓,人喊马叫,真是威风凛凛,神气十足,没想到半路遇上了巴拉根仓。②“谁这样大胆,看见王爷还不闪在路旁跪下!”王爷气得吹胡子瞪眼,粗声粗气地喊。③报告王爷!"随从把巴拉根仓抓到轿前说,“这就是那天不怕地不怕的巴拉根仓。”④“是,我叫巴拉根仓。”巴拉根仓不慌不忙地说,“小民没认出是王爷大驾。”“哈哈……你就是巴拉根仓?”王爷说,“听说你最能用谎话骗人,是吗?“不敢,小人是最爱说实话的人。”巴拉根仓说。⑤“都说你最有本事,今天你能把我从轿子里骗下来吗?”王爷自以为难住了巴拉根仓,得意地大笑起来。⑥“不敢,不敢,我怎么能把王爷赶下轿子呢!如果王爷下了轿我倒有办法马上请你上轿。”⑦“真的吗?”⑧“凭小人这点儿智慧来说,这点儿小事并不难办到。”⑨王爷心里想:我偏不上轿看你怎么办。便答应道:“好,好。”说着从轿里跳下来。⑩巴拉根仓等王爷两脚一落地,笑着说:“聪明的王爷,这不是把你骗下轿了吗?”⑪王爷被巴拉根仓耍得张口结舌,直瞪着那双臃(yōng)肿的眼睛,一句话没说就又钻进轿子。“看!聪明的王爷,我不仅让你下了轿,还让你一句话没说又上了轿!”随从们见王爷气得嘴歪眼斜,都偷偷笑起来。1.文中画“”的句子是对人物_____________和________________的描写,从“吹胡子瞪眼”可以看出__________________________________________。
2.分别概括巴拉根仓和王爷的性格特点。
巴拉根仓:_____________________________________
王爷:____________________________________________
3.这个故事对我们有什么启发?
_______________________________________________________________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).下列每组词语中,都有一个词语含有错别字,找出来。
(1)①邮票②粗状③跳舞___
(2)①蜡烛②准备③蒲工英___
(3)①明贵②气焰③一本正经___2).用“√”给下列多音字选择正确的读音。
(1)我们得重(chóngzhòng)新称一下这袋玉米有多重(chóngzhòng)。
(2)露西朝(cháozhāo)着朝(cháozhā
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