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文档简介
教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.光在玻璃中是以(
)的形式传播的。A.直线B.曲线C.折线2.下列现象利用的原理和潜望镜所用原理不同的是(
)。A.科技馆小剧场上演的皮影戏B.人类在月球上安装光学反射器用于测量地月距离C.鹏鹏在水洼中看到自己的倒影3.三棱镜能将一束白光变成七彩的光线,这是因为(
)。A.三棱镜能变色B.三棱镜的折射C.白光本来就是七彩的组合4.下列关于三棱镜的说法正确的是(
)。A.三棱镜是横截面为三角形的不透明物体B.不同颜色的光在三棱镜中发生折射的程度不一样C.三棱镜能将白光分解成红橙灰绿蓝靛紫七种颜色的光5.下列可以称为光源的是(
)。A.十五的月亮B.微弱的烛光C.水面波光粼粼D.镜子中刺眼的光芒6.古人日出而作、日落而息形成的早期计时单位是(
)。A.天B.月C.年D.光年7.下列地形与其主要形成原因对应正确的是(
)。A.长白山天池—水的作用B.黄土高原上的沟壑—火山喷发C.敦煌的雅丹地貌—风的作用D.长江三角洲—地震8.地球表面的地形地貌是(
)发生变化的。A.不断B.没有C.有时9.下列选项中的说法,错误的是(
)。A.泥石流是土地被雨水侵蚀的一种现象B.在缺少植被、降暴雨的情况下,容易发生土壤流失C.人类的活动对土地被侵蚀的程度没有影响10.地球上(
)面积大。A.陆地B.海洋C.一样大二.填空题(共10题,共40分)1.白光通过(
)后会被分解成红,橙、黄,绿,蓝、靛、(
)等各种颜色的光。2.暗室中让阳光透过(
)折射到墙上,可以将太阳光分解成(
)种颜色的光。3.“潭清疑水浅”说的是光的(
)现象。“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞”指的是光的(
)现象。4.地球的结构由内到外包括(
)、地幔和(
)三部分。
5.地球的结构可分成三部分,由外到内依次是(
)、(
)和地核三部分。
6.从(
)到(
),人体都在不断发生变化,(
)是生长发育最旺盛的时期,对我们的一生有着重要影响。7.有的运动是(
)都可以进行的,如散步、游泳、慢跑、骑车等。8.游泳运动员的肩膀比较(
),举重运动员的上臂比较(
)。9.青春期是我们由儿童向成年人过渡的时期,在这个时期我们的身体(
)、(
)方面都发生着巨大的变化。10.肌肉的作用是(
)。三.判断题(共10题,共20分)1.太阳光用肉眼看上去是白色的,所以它是单色光。(
)2.地震发生时应保持镇定,采取正确的避震和逃生方法。(
)
3.长白山天池是一个火山口湖,由火山喷发形成。(
)
4.地震的发生地表形态没有任何变化。(
)
5.火山喷发只会给我们的生命和财产安全带来极大的危害,没有任何好的作用。(
)
6.火山喷发只会给人类带来严重的灾难。(
)
7.沙漏是利用能流动的沙来制作的计时工具。(
)8.我们每天都要通过钟表来掌握时间,安排工作、学习和生活。(
)9.在学习和生活中,我们要注意保持脊柱和身体部位均衡负重。(
)10.经常熬夜玩游戏不会增加我们心脏的负担。(
)四.连线题(共1题,共8分)1.将下列物体与它们的透光性用直线连接起来。近视眼镜
白纸书
透明
厚纸板木板
半透明
陶瓷清水
不透明
薄纱窗帘五.简答题(共5题,共36分)1.请将阳光经过三棱镜分解后的光谱按顺序写下来。2.地球表面有哪些多样的地形?你能向大家介绍三种吗?你又想用怎样的实际行动来保护我们的环境呢?
3.火山是怎样形成的?以及火山的好处与坏处是什么?
4.写出岩石变化的四个原因。
5.结合自己说一说,怎样预防近视?六.综合题(共2题,共30分)1.实验内容:研究心脏的跳动实验器材:水槽、洗耳球、塑料管、红色水实验过程:(1)在水槽中倒入适量的红色水,把洗耳球与管子连接好;(2)把管子插入水中,挤压、松开洗耳球,同时观察管子中水的流动情况;(3)持续挤压1分钟,数出挤压的次数,并说出手的感觉。实验分析与交流:①在这实验中,洗耳球相当于(
),管子相当于(
),水相当于血液;②挤压洗耳球时相当于心脏是(
)的,并且看到水被(
)心脏;松开洗耳球时相当于心脏是(
)的,同时看到水被(
)心脏;2.501班某探究小组学习了本节内容后,知道运动后心跳会加快,联想到了曾经学过的“运动后呼吸会加快”。于是对“经常锻炼身体对肺和心脏的影响”进行研究,请和他们一起完成下列问题。(1)对小组内三位同学运动前后呼吸和心跳的次数进行了测量,得到如下数据。运动后人体的呼吸明显加快是为了获得(
),心跳明显加快是为了运输(
)。三位同学中最爱运动的同学可能是(
)。(2)下列测量心跳的方法不正确的是(
)。A.借助听诊器B.摸脉搏C.看胸部的起伏(3)下列关于心脏的描述,错误的是(
)。A.心脏每次跳动后都会有短暂的休息B.心脏每时每刻都在不停地跳动,从不休息C.合理的休息与良好的睡眠,会让心脏更好地工作(4)人的呼吸实际上是在进行(
),使(
)进入血液,同时排出(
)。(5)人体各个器官协同工作才能健康生活,因此呵护身体的各个器官非常重要,下列做法能保护器官健康的是(
)。A.加强体育锻炼B.经常不吃晚饭C.多吃甜食保护消化器官参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.B5.B6.A7.C8.A9.C10.B二.填空题1.三棱镜;紫2.三棱镜;七3.折射;色散4.地核;地壳
5.地壳;地幔
6.出生;死亡;青少年时期7.终生8.宽;粗9.形态;心理方面10.牵引所附着的骨运动三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫2.地形:如高原、高山、盆地、湖泊、峡谷、平原等。保护我们的环境的做法:植树种草,节约用水,不随地扔垃圾,尽量不损坏路边的小树,不要伤害身边的益鸟或其他有益的昆虫动物等。3.地壳越往深处温度越高,压力越大。岩浆像烧熔了的玻璃似的通过岩石空隙或裂缝向上运动。岩浆不断上升过程中,遇到薄弱的地壳时,就会喷出地表,形成火山。火山喷发既有好处,也有弊端,尽管火山喷发会带来温度上升,破坏生物,烧毁森林和房屋、导致泥石泥和地震等坏处;但是火山灰非常肥沃,可以提高土壤肥力,同时也会产生许多珍贵的矿产。4.热胀冷缩作用、流水侵蚀作用、植物动物侵
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