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文档简介
部编版六年级上册道德与法治期末综合测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列关于居民身份证的作用中,说法正确的是(
)。①在酒店办理住宿要用身份证。
②在邮局邮寄物品需用身份证。
③在火车站自助机上取票需用身份证A.①②
B.②③
C.①②③2.(
)不是居民身份证上印有的信息。A.姓名 B.生日 C.年龄 D.家庭住址3.下列关于“一站式”服务的说法,错误的是(
)。A.不同区域代表不同的行政机关,承担着办理不同业务的职能B.没有必要分这么多部门,一个窗口都办了多好C.提高了工作效率,最大程度地为公众提供了方便D.办事不再走冤枉路4.在我国,对权力的监督来自(
)方面。A.单个
B.多个5.法徽既是人民法院的标志,也是法官的身份标志。法徽的图案由(
)构成。A.麦穗、齿轮、天平 B.麦穗、齿轮、华表、C.麦穗、齿轮、华表、天平、红旗 D.麦穗、齿轮、华表、天平6.在学校,我们是(
)。A.学生B.孩子C.宝贝D.顾客7.张彤家附近的小广场每晚从七点到十点都跳广场舞,吵得张彤都不能写作业,她应该怎样办(
)。A.把他们音箱砸了B.白天在广场上抛撒垃圾C.找社区解决8.青少年要远离校园欺凌,下列做法不正确的是(
)。A.拒绝欺凌弱小的行为B.养成自我保护的意识C.打击报复欺凌者D.自觉学法、守法、用法9.《中华人民共和国反家庭暴力法》正式实施,让清官难断的“家务事”有国法可依。这说明(
)。①法律因生活的需要而制定
②法律对生活加以规范和调整③我们的生活与法律息息相关
④只有法律能规范我们的生活A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④10.下列关于宪法的说法错误的是(
)。A.宪法是国家的根本法B.宪法没有法律效力C.宪法是制定其他法律的依据和基础D.宪法是治国安邦的总章程二.填空题(共10题,共38分)1.1993年,联合国大会通过决议,宣布每年的(
)月(
)日为国际家庭日。2.法律既维护权利人的(
),也对(
)进行严厉惩处。3.在我国(
)的公民为未成年人,(
)的公民为成年人。
4.为未成年人的健康成长提供法律保障,已成为我国(
)的重要议题。我国制定了专门的法律,以更有效地保护未成年人,促进未成年人身心健康发展。
5.校园生活中,同学之间相处有许多难以忘怀的愉快时光,但有时也会出现不和谐的音符,例如:(
)、(
)、(
)等,这些欺凌行为不仅严重侵害了他人的权利,危害我们的身心健康,也破坏了和谐有序的校园生活。6.人民通过(
)产生人大代表,组成(
),代表(
)行使国家权力,对人民负责,受人民监督。7.(
)除了保障公民的基本权利,还规定了公民的基本义务,这体现了国家利益、集体利益和个人利益相结合的原则。8.行政法约束行政机关的(
),督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务。9.我国人口众多,不可能每个人都直接行使(
)。人民通过选举产生(
),组成(
),代表人民行使(
)。对人民负责,受人民监督。10.当我们的合法权益遭受侵害时,要善于运用(
)武器,(
)维护自己的权利。三.判断题(共10题,共20分)1.有权必有责,用权受监督,失职要问责,违法要追究。(
)2.宪法有权威,国家秩序才良好,人民生活才美好。(
)3.我们的身份在不同的场合会发生变化。在家里,我们是孩子;在学校,我们是学生;在商场,我们是顾客。
(
)4.爸爸妈妈带孩子到医院看病,这一行为与法律无关。(
)5.我国是由人民当家作主,人民可以直接行使国家权利。(
)6.法律只规定了我们的权利。(
)
7.“12345”公共服务系统,这是政府“解民情、解民困、分民忧”的新平台。(
)
8.参政议政并不仅仅是成年人的事,我们小学生也可以积极参与。(
)9.2008年11月20日联合国大会通过了《儿童权利公约》。(
)10.学校周边车辆乱停乱放造成了交通拥堵,同学们可以找公安交通管理部门的工作人员进行处理。(
)四.连线题(共1题,共8分)1.把下列生活中的场景与对应的宪法条款用线连起来.五.简答题(共5题,共30分)1.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是一部怎样的法律?
2.作为一名学生,我们能否对国家权力进行监督?如何监督?3.作为公民,我们应关心国家大事,可以通过哪些方式建言献策呢?(至少3种)4.校园欺凌会给受伤害的孩子带来什么危害?5.张阿姨的儿子今年12周岁,正在读小学六年级,平时学习比较紧张,张阿姨一点家务活也不让他做。张阿姨认为等到儿子成年以后再让他做家务也不迟。你在家里做家务吗?你如何看待未成年人做家务这一问题?六.辨析题(共1题,共5分)1.小兰妈妈对小兰说:“家里生活困难,你就帮妈妈卖菜挣钱吧。”小兰妈妈的做法对不对?为什么?如果你是小兰,你该怎么做?七.材料题(共1题,共6分)1.活动园。12月10日是世界人权日。在这天,六(1)班以“人权保护在身边”为主题召开班会,同学们列举了自己身边的人权保护事例。请你对照《国家人权行动计划(2016年—2020年)》目录,找一找他们说的分别是哪项人权,然后再说一说我们身边的人权保护事例。(1)我表姐今年上大学,她申请了国家助学贷款,不用担心学费问题了。(2)我家旁边新建了一个公共图书馆,周末我可以去那里读书。(3)我作为校报小记者,经常登录市政府的网站查询政府公布的要闻动态。(4)我爷爷住的村子开始实施农村饮水安全巩固提升工程,现在自来水的水质好多了。(5)在我的家乡西藏,很多学校都实行汉藏双语教学。(6)上周学校举办人权讲座,邀请了一位教授给我们讲人权知识。八.综合题(共1题,共8分)1.12岁的陆飞和爸爸一起翻看家中的相册,爸爸给陆飞讲了自己的成长故事:这张照片是我上六年级时的照片;这张是我高中毕业后,应征入伍,在部队里训练的照片;这张是部队复员后,我来到企业工作的照片;这张是我去年作为区人大代表发言时的照片。(1)写出陆飞爸爸在不同阶段享有了哪些基本权利,履行了哪些基本义务。①(
)②(
)③(
)④(
)(2)联系陆飞爸爸的经历,写出公民权利和义务的关系。(
)参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.B5.D6.A7.C8.C
9.A10.B二.填空题1.5;162.合法权益;违法犯罪行为3.未满18周岁;18周岁以上
4.法治建设
5.孤立不喜欢的同学;恃强凌弱;强行向同学索要财物6.选举;人民代表大会;人民7.宪法8.权力9.国家权力;人大代表;人民代表大会;国家权力10.法律;依法三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如图:五.简答题1.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是为了保障未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效的预防未成年人犯罪而制定的法律。
2.作为一名学生,我们可以对国家权力进行监督,如果发现了哪些违法的或者说以权谋私的,可以向上级有关部门进行举报。这就是作为一名学生的权利。3.打电话、网站留言、写电子邮件、投寄书信。4.校园欺凌不仅给受伤害的孩子带来身体的伤害,更严重的是危害受伤害孩子的心理健康,使受害者产生不安全感,产生恐惧和焦虑等。5.做,未成年人做家务不仅是承担家庭责任的表现,而且还能够锻炼孩子的责任心、动手能力等。六.辨析题1.小兰妈妈的做法不对。小兰的妈妈违反了《义务教育法》和《未成年人保护法》中“必须使未成年人按照规定接受义务教育,不得使在校接受义务教育的未成年人辍学”的有关规定,小兰的妈妈这样做是违法的。小兰可先好好和妈妈谈谈,如妈妈还是不同意自己上学,她可向学校或当地政府求助,请他们帮着
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