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文档简介
部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.能进行反思的时间应该是(
)。A.早上B.中午C.晚上D.时时刻刻2.古人说:“敬人者,人恒敬之”。苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”由此可见(
)。①自尊的同时还要尊重他人②不尊重他人的人,不可能赢得他人的尊重③要受人尊重,必须严格要求自己,学会尊重他人④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④3.我国商代晚期的都城是(
)。A.长安B.开封C.洛阳D.殷墟4.下列发电方式与其他三项不同的是(
)。A.太阳能发电B.海浪发电C.燃烧化石燃料发电D.风能发电5.为了减灾,我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的(
)系统。A.监测、预警B.防灾C.法律约束D.领导问责6.下列属于抗灾精神的是(
)。A.一方有难八方支援B.一言既出驷马难追C.学海无涯心存高远7.下列描述错误的是(
)。A.20世纪前50年发生过一次世界大战B.国家主权神圣不可侵犯C.战争不仅给人们的生命、健康、精神和财产造成了巨大伤害,也给我们赖以生存的环境、文化遗产等造成了无法弥补的损失D.中国始终坚持走共同发展的道路,通过发展促进和平,打造人类命运共同体8.中国古典小说四大名著诞生于(
)时代。
A.唐宋
B.明清
C.元宋
9.下列行为中,(
)是尊重他人的表现。A.值日生刚擦完地,就把垃圾扔在地上B.嘲笑别人犯的错误C.别人取得好成绩时表示祝贺D.随便给同学取绰号10.下面不属于地震前兆的自然现象是(
)。A.冬眠蛇出洞B.井水异常C.动物吃食二.填空题(共10题,共54分)1.中华人民共和国公民在(
)一律(
)。
2.在人类防御自然灾害的过程中,(
)也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。3.人类也一直在与自然灾害进行着斗争,在斗争过程中,人类形成了(
)、(
)的抗灾精神。4.学会(
)、(
)的不同,是宽容的必修课。
5.在生活中。我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常(
)的。
6.反思作为内心活动,是(
)的一种方式,能帮助我们回顾、分析和(
)。如果(
),则能更好地把握现在和未来。
7.中国始终是世界和平的(
)、国际秩序的(
)。8.通过反思,我们可以总结(
),进一步(
)自己;也可以看到自己的(
)和(
),更好地(
)自己;还能明确自己努力的(
),判断自己的(
)是否有助于(
)的实现。9.被人尊重让我们感到愉快、(
),(
)价值感。推己及人,别人也希望我们能给他们带来同样的(
)。10.不同的人有不同的(
)、(
)或观点看法。(
)他人的不同,是宽容的必修课。三.判断题(共10题,共20分)1.反思的过程很重要,因此我们在反思的时候只需注重过程,无需注重结果。(
)
2.面对冒犯和侮辱,我们可以:指出对方的错误,要求对方道歉,必要时拿起法律武器。(
)
3.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产,这些文化遗产大多是中国人民创造的。(
)
4.陆地仅占地球表面积的40%,但却是人类生息繁衍的地方。(
)
5.郑和是我国著名的航海家,前后曾经七次下“西洋”。(
)6.我国的第一颗人造地球卫星叫做“东方红一号”。(
)7.战争带来的是灾难,所以我们不要战争。(
)8.联合国按地理范围划分是世界性国际组织。(
)9.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。(
)10.人类离开地球以后去其他星球也能生存。(
)四.简答题(共5题,共28分)1.世界各地文化交融的重要意义是什么?
2.和平共处五项原则的具体内容是什么?3.联合国是一个什么组织?有什么作用?4.谈一谈宽容对人的健康的影响。5.结合你与人相处的经历,谈谈尊重会给对方带来什么。五.辨析题(共1题,共5分)1.对下面两个同学的观点,你怎么看?同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。六.材料题(共1题,共6分)1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?七.综合题(共1题,共10分)1.以下哪些行为属于“尊重自己”?请在(
)前打“√”;哪些属于“过度维护自己”?请在括号前打“×”。(1)陈刚听不得批评,每次别人提点意见,他都要找很多理由为自己辩护。(
)(2)王凯给赵明起了一个难听的外号,赵明一听就不高兴了,要求王凯向他道歉。(
)(3)黄晓璐一向以自己的舞蹈才艺为荣。有一天,好朋友方方说张红跳舞比她还要好,黄晓璐很生气,觉得伤自尊了,两个星期都没理方方。(
)(4)老师找杨丽谈话,说她最近上课思想开小差,学习退步。听了老师的话,杨丽既难过又惭愧。(
)(5)吴达特别喜欢下棋,每次赢了棋就兴高采烈,输了棋就生气发火,班上谁都不愿意和他下棋。(
)参考答案一.选择题1.D2.C3.D4.C5.A6.A7.A8.B9.C10.C二.填空题1.法律面前;平等
2.法律3.不屈不挠;团结互助4.和谐相处;尊重他人
5.尊重
6.自我完善;总结过去;主动反思
7.建设者;维护者8.经验;提升;缺点;不足;完善;方向;行为;目标9.满足;充满;体验10.成长环境;兴趣爱好;尊重三.判断题1.×
2.√
3.×
4.×
5.√6.√7.√8.√9.√10.×四.简答题1.在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融,增进了不同国家和民族的理解。同时,文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化取长补短,共存共荣。
2.和平共处五项原则的具体内容是:“互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处”。3.联合国是当代最具普遍性,代表性和权威性的政府间国际组织,在维护世界和平,促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。4.宽容是一种善待他人的态度,能够释放压力,改善人的微循环,增进人的健康。
5.尊重会给他人带来信任,让他人更加自信的生活;尊重会给他人带来快乐,让他人更加积极地学习。五.辨析题1.两个同学的观点都是错误的,反思作为我们内心活动的一种方式;通过反思,我
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