部编版六年级下册道德与法治期末测试卷附答案【培优】

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.宽容在生活中的作用不包括（

）。A.静心B.包容C.礼让D.自私2.《孟子.离娄上》说：“人必自侮，然后人侮之”这句话说明（

）。A.你侮辱别人，别人也会侮辱你B.他人的侮辱比不上你自己的侮辱C.只有自己维护自己的人格别人才会尊重你D.就算他人侮辱你，自己也要维护自己的人格3.下面不属于我国自然灾害特点的是（

）。A.种类多B.分布广C.频度高D.发生少4.全国统一的环境问题举报免费热线电话是（

）。A.12315B.148C.12369D.1145.世界银行的主要职能是（

）。

A.给个人贷款

B.为富豪存款

C.向成员国提供贷款和投资

D.推动全球卫生健康事业的发展

6.（

）因为坚持新的天文学说，遭到终身监禁。

A.哥白尼

B.伽利略

C.麦哲伦

D.瓦特

7.如今，航天技术已广泛应用到（

）等国民经济和社会发展的各个领域。①广播电视②气象预报③导航定位④环境监测⑤国土普查⑥农业生产A.①②③④

B.①②③

C.①②③④⑤

D.以上都选8.有一个意大利留学生看见她的中国同学穿得很漂亮，连连称赞，可是中国同学回答说：“哪里，哪里，随便穿穿！”这让意大利同学很困惑，衣服明明很漂亮，为什么不说好呢？这一事例说明（

）。A.中国同学没听懂意大利同学的话B.意大利同学没有审美观C.生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式9.获得他人尊重的前提是（

）。A.形成比较清晰的自我整体形象B.学会悦纳自己C.克服逆反心理D.自尊和尊重他人10.人类社会的第一次工业革命是以（

）为标志。A.电力B.计算机C.蒸汽机的广泛使用D.互联网二.填空题(共10题，共32分)1.尊重自己，并不意味着拒绝（

）。尊重自己与接受别人的（

）是不矛盾的。如果过于爱面子，输不起，说不得，就是过度（

）自己。

2.只有（

），才会获得别人的尊重。

3.地球为人类生活提供了所需要的（

），环境和（

）等。4.在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束（

）、减少（

）的重要手段。5.反思（

）都能进行。

6.中国的（

）和欧洲的（

）是世界上两次享誉史册的伟大航行。7.国家不分大小、强弱、贫富，在国际上都有（

）的地位、权利和义务。8.自2002年起，每年的（

）月（

）日为“国际和平日”。9.我国的（

）是世界上口径最大的单天线射电望远镜。10.保护环境是我们每个人应尽的（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.自卑就是不尊重自己的一种表现，我们不应该自卑。（

）

2.我们做错了事情就需要反思，别人的错误和我们没有任何关系。（

）

3.反思就是自己胡思乱想，没有什么好方法可掌握。（

）

4.我们都进行过反思，都有一定的反思能力。（

）

5.古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。（

）

6.在地球上陆地面积大于海洋面积。（

）

7.19世纪前50年发生过两次世界大战。（

）8.张敏喜欢穿花衣服，小明给她取了外号叫“花蝴蝶”。（

）9.我们在国际交往中，一定要尊重不同国家的民俗和习惯。（

）10.联合国秘书长是联合国的首席行政长官。（

）四.简答题(共5题，共34分)1.每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。尊重自己的表现有哪些？

2.反思的作用有哪些？

3.列举你知道的见面礼仪。

4.假如你有一个外国朋友想到中国旅游，请你选择一个你喜欢的中国文化向她介绍一下。

5.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有哪些？你的家乡经历过哪些自然灾害？五.辨析题(共1题，共10分)1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？六.材料题(共1题，共16分)1.材料一2018年报道称,5年来,科技进步对中国经济的贡献率由52.2%提高到57.5%。数字当然能够说明问题,但百姓的体验更为直观。高铁网络四通八达,电子商务愈发成熟,移动支付领先全球,共享经济渗透生活……潜移默化中,创新深刻改变着人们的生活,中国人正习惯和享受着创新发展带来的便利。创新对今天的普通中国人来说也不再遥不可及,因为它已不再神秘。材料二第33届全国青少年科技创新大赛在重庆闭幕。青少年科技创新成果有356项,这些科技创新成果多来源于青少年生活实践。如来自乌审旗蒙古族实验小学的格希格图针对牧区需要对很多羊羔进行人工喂奶的困境,发明了新式多功能电热自动多咀喂奶器,解决了多只羊羔同时喂奶的难题。1.结合材料一说一说创新对我们的生活有什么影响？2.材料二给我们的启示有哪些?3.你参加过哪些创新活动?说说你参加这些活动的感受。4.结合这些感受,请你就培养学生的创新精神和能力提几条具体建议。七.综合题(共1题，共12分)1.在非洲草原上，有一种不起眼的动物叫吸血蝙蝠。它的身体极小，却是野马的天敌。它在攻击野马时，常附在马腿上，用锋利的牙齿极敏捷地刺破野马的腿，然后用尖尖的嘴吸血。无论野马怎么蹦跳、狂奔，都无法将它驱逐。它直到吸饱吸足，才满意地飞去。而野马常在暴怒、狂奔、流血中无可奈何地死去。动物学家们在分析这一问题时。一致认为吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的，远不会让野马死去，野马的死亡是它暴怒的习性和狂奔所致。人们可能会哀叹野马因“小不忍”而暴怒、狂奔乱了“大谋”——失去了生命，其实作为万物之灵的人类，也有类似的行为和报应。（1）这段文字提醒我们人类应该具有什么美德?（2）如果人类也像野马这样易暴怒，其后果是什么?（3）人类怎样才能摆脱这种困境?参考答案一.选择题1.D2.C3.D4.C5.C

6.B

7.D8.C9.D10.C二.填空题1.批评；批评；维护

2.尊重自己

3.空间；资源4.人的行为；自然灾害危害5.时时

6.郑和下西洋；哥伦布航海7.同等8.9；219.天眼10.义务三.判断题1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

7.×8.×9.√10.√四.简答题1.相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。尊重自己还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。

2.①通过反思，可以总结经验，促进自身发展；②也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误；③还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。3.握手；贴面礼；拥抱礼；双手合十做祈祷的姿势，头向前倾。

4.徽剧是京剧的前身。清代乾隆五十五年（1790年）起，原在南方演出的三庆、四喜、春台、和春，四大徽班陆续进入北京，他们与来自湖北的汉调艺人合作，同时又接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法，民间曲调，通过不断的交流、融合，最终形成京剧。京剧走遍世界各地，成为介绍、传播中国传统艺术文化的重要媒介。分布地以北京为中心，遍及中国。在2010年11月16日，京剧被列入"人类非物质文化遗产代表作名录"。

5.主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。我的家乡经历过旱灾、洪涝、雪灾、等自然灾害。五.辨析题1.小丽的做法不对，小丽没有尊重文具店的工作人员，也没有礼貌地称呼工作人员，反而是指手画脚的。六.材料题1.1.答：创新改变了我们生活、学习和工作的方式，创新让生活更美好，我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。2.答：创新无处不在,创新让我们体验别样的精彩人生;青少年要培养创新思维和创新能力;今天我们播下创新的种子,明天定会收获丰硕的果实。3.答：（1）手工制作创意艺术品;进行小发明、小制作;等。（2）获得了成就感、喜悦感、胜任感等;收获了新的知识和技能;培养了动手能力和实践创新能力;等。4.答：（1）树立远大理想，努力学习，不断提高自己的科学文化素质。（2）善于观察，善于研究，敢于质疑，不断探索，树立敢为人先的精神。（3）勤动手，勤动脑