云南省文山壮族苗族自治州（新版）2024小学语文部编版期末(难点扫除)完整试卷（含答案）

云南省文山壮族苗族自治州（新版）2024小学语文部编版期末(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.近jìn

【部首】辶

【结构】半包围

【文字源流】“近”字本义为距离短，是一个形声字。在小篆文中，其字形左边为定（上方代表路，表明其与行走有关：下方为一只脚的形状，有“止”义），右边为“斤”，看上去像一把砍伐树木的斧子。砍树时，斧子离树木的距离要近一些，很好地表现了字的本义。现在，“近”字除了本义之外，还指时间上的不长久，如“近来”。两个人的关系亲密，称为“亲近”。

【常用词组】近代、相近、近不逼同

【课文原句】性相近，习相远。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.我会查字典。

王明不认识“缺陷”的“陷”字，可以用______查字法来查，先查______，再查______画。“陷”在字典里的解释有：①掉进，坠入，沉下；②凹进；③设计害人；④被攻破，被占领；⑤缺点。“两眼深陷”中的“陷”正确的解释是______（填序号）___________。2）.找特点，写词语。

无忧无虑_______________西瓜红_____________________3）.阅读时，在书本的封面上，我发现了一些语文信息。

（1）读书名《孤独的小螃蟹》时，我发现“螃”字我不认识，我可以用_____（a．音序查字法b．部首查字法）（填序号）来查到它的读音；也可以根据字形来猜一猜它的读音，我猜“螃”的读音是_________。

（2）看了封面，我知道了本书的作者是_______________。4）.按要求填空。

（1）秋天到了，望着林中火红的枫叶，我不禁想到杜牧的诗句：“_____________，_____________。”

（2）运动会拔河比赛开始前，老师用名言“________，泰山移”鼓励我们，让我们要齐心协力，争取胜利。

（3）人们用俗语“____________，理不辩不明”告诉我们道理要经常辩一辩才能更清楚明了。5）.把词语补充完整。

风景(

)(

)(

)(

)独秀(

)色满(

)

名(

)古(

)(

)穷水(

)(

)(

)十色3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列词语中字形全部正确的一项是（）A．拨河清晰B．竟赛昔日C．出塞奥秘2）.下列大写字母的排列顺序正确的一项是（）A．KBWZAC．SPMEFB．DHMPXD．QDYXA3）.《爱丽丝漫游奇境记》：毛毛虫给爱丽丝提了一个建议，吃（）一边让你长高，另一边让你变矮。A．树叶B．花朵C．蘑菇4、句子训练（每题10分共1题）

1）.姗姗来迟的朝霞在白桦四周徜徉着。（缩句）

_______________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.你知道这是什么动物吗？连一连。

长嘴巴的鼓眼睛的大肚皮的长尾巴

小蜜蜂青蛙啄木鸟小猴子2）.读一读，连一连

蓬头稚子学垂纶遥知不是雪飞流直下三千尺月出惊山鸟

疑是银河落九天时鸣春涧中为有暗香来侧坐莓苔草映身6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下列句子按顺序排列。

(

)最后，太阳好像害羞了，很快不见了。

(

)五点半左右，日食开始了。

(

)渐渐地，圆圆的太阳只剩月牙那么一块了。

(

)太阳红着脸，不时地在云层中躲来躲去。

(

)可是每躲一次就被“吃掉”一块。2）.把下面的句子重新排列，用序号表示。

(

)不一会儿，飞机就被包上了一层厚厚的冰甲，像穿了一件冰衣，飞机被冻僵了似的。

(

)这时，一股强烈的冷气团冲了过来，飞机猛然往下一沉。

(

)一座座山峰，在机翼下匆匆掠过，情况非常危险。

(

)在冰甲的重压下，飞机沉甸甸地往下坠落。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断句子，对的打√，错的打×。

1．“射”字读音是sè，部首是“身”。(

)

2．“罐”用部首查字法应查“缶”部。(

)

3．“了”共3笔。(

)

4．“瓶”的部首是“瓦”。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.读《白桦》课文片段，完成练习。在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦，在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。1．联系上下文，写出下列词语的含义。

玉立：___________________。

2．诗中的“玉立”写出了___________，“晶亮的雪花”写出了_______，表现了白桦静中有动的气质美。

3．“朦胧”“玉立”“晶亮”，表现白桦_________________之美。

4．这一小节总写白桦______的气质美。（）A．静态B．动态C．静中有动9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作天地。

生活中，你一定会遇到最难忘的、最有趣的、最感动的、最有意义的，甚至最后悔的事情。请把你最想写的一件事情按一定的顺序来叙述，把事情写清楚，表达出真情实感。

要求：题目自拟；叙述清楚，条理清晰；内容具体、完整；富有真情实感；语句通顺、连贯；标点符号使用恰当；不得抄袭、套作；字迹工整、规范；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；字数不少于350字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读理解文彦博树洞取球文彦博少时，与群儿击球。球忽跃入树穴，群儿谋取之，穴深，不能得。彦博以盆取水，灌入穴中，球遂浮出。1．选择加点字正确的解释，画“√”。

（1）群儿谋取之（A．代词，指球B．代词，指树洞）

（2）球遂浮出（A．顺，如意B．于是，就）

2．这件事的起因是________（用原文回答）。

3．其他小朋友没有拿到球的原因是________。（用原文回答）

4．文彦博想到的办法是________，结果________。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读。蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。小小生灵，活得如此滋润，尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。每读起这段文字，我就深为它们的行为感动。假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。生命的渺小、体力的（卑微单薄微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（卑微单薄微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（卑微单薄微薄）的力量，忽视了内在的精神。敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？世上称得上伟大的东西，往往（）体积，（）精神。千里之堤，毁于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。1．用“√”画出文章括号中恰当的词语。

2．在文中的括号里填上恰当的关联词。

3．给文章加个题目，写在文前的横线上。

4．请将文中画横线的句子改为陈述句。

________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.学书法。

《九成宫醴泉铭》

1．汉字书体纷繁，姿态万千。欣赏左图作品，在横线上填写正确的选项是：（）

左图作品为《九成宫醴泉铭》（局部），是初唐书法家的书法作品。A．王羲之楷书B．柳公权楷书C．王羲之隶书D．欧阳询楷书2．按要求在右侧的书法格里写一幅书法作品。要求：以张继的《枫桥夜泊》为书写内容，写一幅楷体条幅作品，注意书写行款整齐。2）.选词填空。

兴高采烈得意忘形

（1）巫婆正在______________之时，西门豹叫她去给河神报信，被卫士投进了漳河里。

（2）在茅亭过花生收获节时，我们