人教版九年级物理第二十章-第5节-磁生电（基础班） 辅导教学案

第二十章第5节磁生电

辅导科目物理年级九年级教材版本人教版

讲义类型基础版（适用于考试得分率低于60%的学员）

1、知道电磁感应现象，通过探究知道产生感应电流的条件。

教学目的

2、知道感应电流的方向与磁场方向、导体切割磁感线的运动方向有关

重点：感应电流的产生条件;明确感应电流方向的因素.

重、难点

难点：设计实验，连接电路，在探究过程中发现并归纳出磁生电的条件。

授课时长建议授课时长2小时

教学内容

【课程导入】

奥斯特发现电流的磁效应后，许多

科学家都在思索：既然电流能产生磁,

、那么磁能否产牛电呢

英国物理学家法拉第在10年中做

了多次探索，1831年终于取得突破，

发现了利用磁场产生电流的条件和规

〔律•J

r根据这个发现，后来发明了发电）

机，使人类大规模用电成为可能，开

辟了电气化的时代。J

【新知讲解】

※知识点一：电磁感应现象

一、电磁感应现象

1、探究磁生电

=＞检测是否有电流

磁场＜=1

!=＞闭合电路

由磁场、闭合电路中的导体、检流计如上图设置。

通过实验发现：当导线在磁场中运动时，电路中会产生电流。

还发现：导体作反向运动时，电流随之反向；磁场反向时，电流也随之反向。导体运动

的速度及磁场强弱影响电流大小。当导体运动方向与磁场方向相同或相反时，无电流。

导线运动情况电流表指针摆动情况

水平向左向右摆动

水平向右向左摆动

斜向上运动摆动

斜向下运动摆动

上下运动基本不动

2、电磁感应现象

(1)闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这是一种电

磁感应现象。电路中产生的电流叫做感应电流。

切割：将磁感线想象成一根根线，导线想象成一把刀。

(2)“闭合电路”、“一部分导体”、“切割”、“切割磁感线运动”。

①“闭合电路'指电路应该是闭合的而不是断开的,即组成电路的各个器件接成一个电流的通

路。

②“一部分导体”指切割磁感线的导体一定是闭合电路的一部分。

③“切割’指类似于切菜或割草的方式，垂直地切割或斜着切割都可以，也就是说，导体的

运动方向一定与磁感线成一定角度，而不是与磁感线平行，否则无法切割磁感线。

④“切割磁感线运动’指导体与磁感线相对运动，可以是(1)磁场不运动，导体运动；(2)导体

不动，磁场运动。

3.感应电流方向：与磁场方向和导体做切割磁感线运动的方向有关。

若磁场方向和导体切割磁感线运动的方向有一个改变，则感应电流方向也随之改

变。若上述方向同时改变，则感应电流方向不变。

4、电磁感应现象应用：

(2)无电池手电筒

二、交流发电机

1.构造：线圈、磁极、铜滑环和电刷组成。

实际的交流发电机构造有所不同，线圈不动磁极（为了得到更强的磁场，常用电磁铁

来充当）旋转，这种发电机我们称为旋转磁极式发电机。

2.工作原理：利用电磁感应现象工作的

3.能量转化：机械能一电能

三、比较：电磁感应和磁场对电流的作用

区别电磁感应磁场对电流的作用

闭合电路的一部分导体在磁场中做切

现象通电导体（线圈）在磁场中受力的作用

割磁感线运动时，导体中就产生电流

能量转化机械能一+电能电能一机械能

力的性质外力磁场力

导体中感应电流由电源供给

应用发电机电动机

◎例题

【例1】关于电磁现象，下列说法正确的是（）

A.电磁铁的磁性强弱只.与线圈中的电流大小有关

B.电动机是根据电磁感应现象制成的

C.通电导体在磁场中的受力方向与电流方向、磁场方向有关

D.闭合电路的部分导体在磁场中运动时，一定产生感应电流

【答案】C

【解析】电磁铁的磁性强弱只与线圈中的电流大小和线圈的匝数都有关系，故A错；电动机

是根据通电导体在磁场中受力运动的原理制成的，发电机的原理是电磁感应现象，故B错；

通电导体在磁场中的受力方向与电流方向、磁场方向有关，当其中一个打件改变时，磁场力

的方向就要发生改变，故C正.确；闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时才会产

生感应电流，故D错；应选C。

□练习

1、如图所示的几种器件，工作时应用了电磁感应现象的是

A.风力发电机B.电风扇C.电铃D.门吸

【答案】A

2、下，图是一种充电鞋的结构示意图。当人走动时，会驱动磁性转子旋转，使线圈中产生电

流，产生的电流进入鞋面上锂聚合物电池。这种充电鞋的工作原理是（）

A.电磁感应现象

B.电流的磁效应

C.磁极间的相互作用

D.通电线圈在磁场中受力转动

【答案】A

【解析】根据题意可知当人.走动时，会驱动磁性转子旋转，使线圈中产生电流，产生的电流

进入鞋面上锂聚合物电池，即在走路的过程中把机械能转化为电能，该装置就是一个发电机,

而发电机的原理为电磁感应；故答案选A。

§知识小结

【课堂检测】

一.选择题（共23小题）

1.（2019•常德）对下列各图的描述中，正确的是（）

A.甲图中导体棒ab竖直向上运动时，电流表指针将会摆动

B.乙图的实验表明磁可以生电

C.丙图的实验可以探究电磁铁磁性的强弱与线圈匝数的关系

D.丁图中螺线管上方小磁针静止时a端是S极

2、以下设备与发电机工作原理相同的是（）

A.动圈式话筒B.扬声器C.电磁铁D.电动机

3、如图所示，两根绝缘细线悬挂着的导体ab,放在U形磁铁中央，ab两端连接着导线。在

虚线框中接入某种实验器材可进行相应的实验探究。下列说法中正确的是（）

A.接入电流表可探究电磁感应现象，与发电机原理相同

B.接入电流表可探究通电导体在磁场中受力，与发电机原理相同

C.接入电源可探究电磁感应现象，与电动机原理相同

D.接入电源可探究通电导体在磁场中受力，与发电机原理相同

4、信用卡刷卡时，其磁条经过刷卡机的缝隙，线圈处会产生感应电流。以下设备与信用卡刷

卡时工作原理相同的是（）

A.排气扇B.电烤炉C.电动机D.发电机

5、如图所示，在探究电磁感应现象的实验中，下列说法中正确的是（）

A.保持导体棒静止，灵敏电流计指针会偏转

B.让导体棒在磁场中运动，灵敏电流计指针一定会偏转

C.让导体棒在磁场中左右运动，灵敏电流计指针一定会偏转

D.将导线与灵敏电流计“+”接线柱断开，让导体棒在磁场中运动，灵敏电流计指针会偏转

6、如图，以塑料管为连接轴将两个玩具电动机连接起来，电动机甲连接一个小灯泡，电动机

乙连接电源，闭合开关后（）

A.小灯泡不发光，因为小灯泡未与电源相连

B.小灯泡发光，甲此时相当于发电机

C.乙的工作原理是电磁感应

D.甲工作时，电能转化为机械能

7、如图所示是闭合电路的一部分导体在两磁极间运动一周的情形，图中小圆圈代表导体的横

截面，箭头表示导体的运动方向，下列说法正确的是（）

A.在a、b、c、d四个位置时，导体都有感应电流

B.在a、c两个位置时，导体中没有感应电流

C.在a、c两个位置时，导体中有感应电流且电流方向相同

D.在b、d两个位置时，导体中没有感应电流

8、如图所示是探究产生感应电流条件的实验情景（图中箭头表示导体的运动方向）。下列说

法正确的是（）

A.比较图甲和图丙，说明感应电流方向与磁场方向无关

B.比较图乙和图丙，说明感应电流方向与导体运动方向有关

C.由图丁可得出结论：感应电流有无与导体是否运动无关

D.若导体ab用超导材料制成则实验中不会产生感应电流

9、如图所示的四个装置中，说法正确的是（）

A.图甲装置原理可用来制作发电机

B.图乙装置可用来演示磁场对电流的作用

C.图丙装置可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系

D.图丁装置在工作过程中将机械能转化为电能

10、下列现象中，电能转化为机械能的是（）

A.磁场对电流作用B.通电导体具有磁性

把声音信息转换成电信息

11、如图所示是一款儿童滑板车。当车轮转动时自动发电，使轮中的发光二极管发光，下图

中的电器工作时的原理与它发电原理相同的是（）

耳机动圈式话筒

空气开关电钻

12、油电混合动力汽车逐渐走进普通家庭，混动汽车搭载了传统的内燃机，高效的电动机、

发电机和蓄电池组。行驶过程中内燃机提供动力，同时可为蓄电池充电，也可以由蓄电池和

电动机提供动力。下列说法正确的是（）

A.油电混动汽车的工作效率可以达到100%

B.发电机的工作原理是利用电流能产生磁场

C.蓄电池组充电时实现了化学能转化为电能

D.电动机的工作原理是磁场对通电导体有力的作用

二.填空题（共6小题）

13、我国高铁在节能技术上采用了再生制动方式：动车到站前先停止供电，由于惯性，动车

回继续向前运行，电机线圈随车轮转动并在磁场中切割产生感应电流，将能

转化为电能，自动输入电网。

14、如图甲所示，当闭合开关后，部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电流表指针会发

生偏转：如图乙所示，当闭合开关后，通电导体棒在磁场中受力向左运动。其中电动机的工

作原理与图相同。发电机的工作原理与图相同（两空均选填“甲”或"乙”）。

15、如图所示，一轻杆左端挂一矩形塑料框A,右端挂一外形相同的金属框B,以0为支点

在水平位置静止。现使此装置竖直匀速下降，其下方有一方向垂直纸面向里的磁场区域（用“x”

表示磁感线），当A、B框下端一同刚进入磁场时，发现杆沿逆时针方向转动，请你分析并推

测此现象产生的原因：；若将磁场方向改为垂直纸面向外，重复上述操作，杆将沿

（选填“顺时针”或“逆时针”）方向转动。

0

AUL1B

xxxxxxxx

xxxxxxxx

xxxxxxxx

xxxxxxxx

三.实验探究题（共5小题）

16、小明学习了《电磁感应发电机》一节内容后，他查阅了有关资料，知道在电磁感应现象

中闭合电路之所以能产生电流，是因为在电路中产生了电压，为了研究这个电压，他买了一

套如图甲所示的装置。图中有机玻璃管长度为1.5m,当圆柱形强磁体（直径略小于有机玻璃

管内径）从有机玻璃管中下落穿过线圈时，与线圈相连的电压显示器可以显示此时的电压大

小。小明想利用此装置探究电磁感应现象中产生的电压大小与线圈匝数及强磁体运动快慢的

关系。他进行了如下实验（忽略强磁体下落过程中所受阻力的影响）：

（1）小明将三个匝数相同的线圈和电压显示器的组件固定在有机玻璃管A、B、C处，如图

乙所示。他想探究的是电压与之间的关系。为了使实验效果对比明显，三个线圈之间

的距离应该（选填“近一些”或“远一点”）；

（2）小明分三次在距管口90cm处分别固定匝数为300匝、600匝、900匝的三个线圈和电

压显示器的组件，每次都是从管口处由静止开始释放强磁体，记录的实验数据如下表：

线圈匝数N实验次数电压显示器示数U/N电压测量值U/V

12.622.51

30。22.50

32.41

15.035.00

60。24.84

35.14

17.687.50

90027.38

37.45

请根据上表电压测量值和对应的线圈匝数在图丙坐标纸上描点作图，分析图象可知：

有机玻璃管

17、图1是探究什么情况下磁可以生电的装置。在蹄形磁体的磁场中放置一根导线AB,导线

的两端跟电流计连接。

次数磁杨方向导线AB运动方向电流计指针偏转方向

1向上向左、斜向左向左

2向右、斜向右向右

3向下向左、斜向左向右

4向右、斜向右

(1)让AB竖直向上运动，电流计的指针(填“偏转”或“不偏转”)。

(2)上表记录的是某小组同学观察到的部分实验现象，分析上表可以得出：闭合电路中的一

部分导体在磁场中做运动时，导体中就产生电流

(3)如图2所示四幅图中实验或设备中应用了此原理的是0

(4)第4次实验中电流计指针偏转方向是o

(5)如果将蹄形磁体向左运动，电路中(填“能''或"不能”)产生电流。

【答案】

一.选择题(共23小题)

1.Co

【解析】A、图中是电磁感应现象，导体棒ab竖直向上运动时，没有切割磁感线，没有产生

感应电流，电流表不会摆动，故A错误；

B、图示是奥斯特实验，说明通电导体周围存在磁场，即电生磁，故B错误；

C、图中两电磁铁的电流相同，匝数不同，研究的是电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系，故C

正确；

D、由安培定则可知，螺线管的右端为N极，根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引可

知，小磁针的a端为N极，故D错误。

2、Ao

【解析】A、动圈式话筒是利用在闭合电路的一部分导体磁场中做切割磁感线运动而产生交

变电流的原理制成的，故A符合题意；

B、扬声器把电信号转化为声信号，利用通电导体在磁场中受力原理，故B不符合题意；

C、该装置是用来探究电磁铁磁性强弱影响因素的实验装置，故C不符合题意；

D、电动机的工作原理是磁场对电流的作用，即通电线圈在磁场中受力转动，故D不符合题

思-tV-；

3、Ao

【解析】在虚线框中接入电流表，电路中无电源，闭合电路中的部分导体在磁场中做切割磁

感线运动时，会产生感应电流，可以探究电磁感应现象，与发电机的原理相同；

在虚线框中接入电源，通电导体在磁场中会受到力的作用，可以探究磁场对电流的作用，与

电动机的原理相同。

故只有A说法正确。

4、Do

【解析】A、排气扇主要结构是一个电动机，是根据通电导体在磁场中受力而转动工作的，

不符合题意。

B、电烤炉是根据电流的热效应工作的，不符合题意。

C、电动机根据通电导体在磁场中受力而转动工作的，不符合题意。

D、发电机是根据电磁感应原理工作的，符合题意。

5、Co

【解析】A、保持导体棒静止，导体在磁场中没有做切割磁感线运动，不会产生感应电流，

灵敏电流计指针不会偏转，故A错误；

B、如果导体在磁场中上下运动，此时导体在磁场中没有做切割磁感线运动，不会产生感应

电流，灵敏电流计指针不会偏转，故B错误；

C、让导体棒在磁场中左右运动，导体在磁场中做切割磁感线运动，会产生感应电流，灵敏

电流计指针会偏转，故C正确；

D、将导线与灵敏电流计“+”接线柱断开，此时电路是断开的，不会产生感应电流，灵敏电流

计指针不会偏转，故D错误。

6、Bo

【解析】由图知，闭合开关，乙电动机中有电流通过，乙电动机工作，乙的工作原理是通电

线圈在磁场中受力而转动，是电能转化为机械能；

因为乙的转动带动甲的转动，甲电动机内部的线圈在内部磁场中做切割磁感线，会产生感应

电流，有电流流过小灯泡，小灯泡会发光，此时甲相当于一个发电机，则甲的工作原理是电

磁感应，是机械能转化为电能。

由此可知：

AB、小灯泡会发光，因为甲相当于一个发电机，小灯泡和“甲发电机”组成一个闭合电路，故

B正确，A错误。

C、乙的工作原理是通电线圈在磁场中受力而转动，故C错误。

D、甲工作时，机械能转化为电能，故D错误。

7、Do

【解析】在电磁感应现象中，感应电流的方向与磁场方向和导体运动的方向有关。

在图b和图d中，导体上下运动，没有做切割磁感线运动，不会产生感应电流；故A错误，

D正确；

在图a和图c中，导体左右运动，做切割磁感线运动，会产生感应电流；两图中磁感线方向

不变，导体运动方向相反，所以感应电流方向也相反；故BC错误；

8、Bo

【解析】A、图甲和图丙中，磁场方向和导体运动方向都不相同，无法研究感应电流方向与

两者的关系，故A错误；

B、图乙和图丙中，磁场方向相同，不同的是导体运动方向，电流计指针的偏转方向不同，

说明感应电流的方向与导体运动方向有关，故B正确；

C、图丁中，导线沿着磁感线方向运动，没有切割磁感线，所以不会产生感应电流，故C错

误；

D、超导材料只要在磁场中做切割磁感线运动，导线中仍然会产生感应电流，故D错误。

9、Ao

【解析】A、图甲没有电池，验证闭合电路的一部分导体切割磁感线时产生感应电流，是电

磁感应现象实验，是发电机的原理图，故A正确；

B、图乙验证了通电导体周围存在磁场，这是奥斯特的实验，说明了电流的磁效应，故B错

误；

C、图丙电流大小一定，匝数多的线圈吸引较多的铁钉，可用来演示电磁铁中磁性强弱与线

圈匝数的关系，不能探究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系，故C错误；

D、图丁有电池，验证通电导体在磁场中受力的实验，利用此装置原理制造了电动机，电动

机在工作过程中将电能转化为机械能，故D错误。

10、Ao

【解析】A、磁场对电流作用是电动机的原理，消耗电能，得到机械能，是电能转化为机械

能，故A符合题意。

B、通电导体具有磁性属于电流的磁效应，即消耗电能产生磁能，故B不符合题意。

C、把声音信息转换成电信息，消耗机械能，得到电能，即将机械能转化为电能，是电磁感

应现象，故C不符合题意；

D、电磁感应现象将机械能转化为电能，故D不符合题意。

11、Bo

【解析】观察轮子部分构造可知，当车轮转动时相当于金属线圈做切割磁感线运动，电路中

产生感应电流，使二极管发光，属于电磁感应现象；

A、耳机工作时将电信号转换成声信号，利用的是磁场对电流的作用；故A不符合题意；

B、动圈式话筒是根据电磁感应现象制成的，故B符合题意；

C、空气开关利用的是电流的磁效应，故C不符合题意；

D、电钻中有电动机，利用的是磁场对电流的作用；故D不符合题意。

12>D»

【解析】A、热机在工作过程中，燃料不可能完全燃烧，尾气带走较多的热量，机器本身散

热，克服机械间摩擦做功，剩余的能量才是有用的能量，在燃料完全燃烧提供的能量中只占

很少一部分，所以热机效率不可能达到100%.故A错误。

B、电磁感应现象，闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生感应电流,

这导致了发电机的发明。故B错误；

C、电池充电是将外加电源提供的电能转化为电池的化学能的过程，故C错误；

D、磁场对电流作用，通电导体在磁场中会受到磁场对它的力的作用，这导致了电动机的发

明。故D正确。

二.填空题（共6小题）

13、磁感线；机械。

【解析】动车到站前先停止供电，由于惯性，动车会继续向前运行，电机线圈随车轮转动并

在磁场中切割磁感线，进而产生感应电流，即在该过程中消耗机械能，产生电能，故是将机

械能转化为电能的过程。

14、乙；甲。

【解析】甲图研究的是电磁感应现象，是发电机的原理；乙图研究的是通电导体在磁场中受

到力的作用，是电动机的原理。

15、金属框B下端刚进入磁场时，做切割磁感线运动会产生感应电流，通电金属框B在磁场

中受到向上的磁场力；逆时针。

【解析】（1）金属框B下端刚进入磁场时，闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动

会产生感应电流，通电金属框B在磁场中受到竖直向上的磁场力，使得杠杆右端受力减小；

而塑料框A是绝缘体，不会产生感应电流，也不会受到磁场力，杠杆左端受力情况不变，此

时杠杆左端力和力臂的乘积不变，杠杆右端力和力臂的乘积减小，

根据杠杆平衡条件可知，杠杆将沿逆时针方向转动。

（2）若将磁场方向改为垂直纸面向外，产生的感应电流方向改变，磁场方向和电流方向都改

变时，金属框B受到的磁场力方向不变，仍为竖直向上，故杆仍然沿逆时针方向转动。

三.实验探究题（共5小题）

16、（1）强磁体运动快慢；远一点；（2）图象见上图；强磁体速度一定时，电磁感应现象中

产生的电压与线圈匝数成正比。

【解析】（1）由题知，电磁感应现象中产生的电压大小与线圈匝数及强磁体运动快慢的有关,

三个线圈匝数相同，分别固定在有机玻璃管A、B、C处，忽略强磁体下落过程中所受阻力的

影响，圆柱形强磁体下落的高度越大，经过线圈时的速度大，所以这是为了探究电磁感应现

象中产生的电压与强磁体运动快慢之间的关系。

若电压与强磁体运动快慢有关，则强磁体经过三个线圈的速度相差越大，产生电压差越大，

实验效果越明显，所以应将三个线圈之间的距离应该远一点。

（2）分三次在距管口90cm处分别固定匝数为300匝、600匝、900匝的三个线圈和电压显

示器的组件，每次都是从管口处由静止开始释放强磁体，则强磁体经过三个线圈时的速度相

同，这是探究电磁感应现象中产生的电压与线圈匝数的关系，由表格数据描点连线画出图象

如图所示：

.u/v

10Z—

6

4

2

0300600900

由图象可知，强磁体速度一定时，电磁感应现象中产生的电压与线圈匝数成正比。

17、(1)不偏转;(2)切割磁感线；(3)D；(4)向左；(5)能。

【解析】(1)由图可知，蹄形磁体的上边是N极，下边是S极，其间的磁场方向是从上到下，

如果导线AB竖直向下运动，是不会切割磁感线的，故不会产生感应电流，灵敏电流计指针

不偏转；

(2)闭合电路的一部他导体在做切割磁感线运动时，会产生感应电流，这叫电磁感应现象。

(3)A、图A是奥斯特实验，通电后小磁针偏转，说明了通电导线周围存在磁场；所以A

说法错误；

B、图B是磁场对电流的作用实验，通电后通电导体在磁场中受到力的作用而运动；所以B

说法错误；

C、图C是动圈式扬声器，与电动机的原理相同，不是电磁感应，所以C说法错误；

D、图D是动感线圈式话筒，当人对话筒说话时，引起膜片的振动，膜片的振动会引起线圈

的运动，切割永磁铁的磁感线而产生相对应的变化的电流，从而在扬声器产生与说话者相同

的声音。动圈式话筒是根据电磁感应原理工作的；所以D说法正确。

【答案】Do

(4)比较第3和4次实验可知：切割磁感应线的方向不同，但磁场方向相同，指针偏转方向

不同，即产生的感应电流方向不同，故在导体运动方向相同时，感应电流的方向向左；

(5)闭合开关，若导体不动，左右移动蹄形磁体，根据相对运动，等效于蹄形磁体不动，而

导体左右运动，则切割磁感线，导体中能产生电流。

【课堂总结】

【家庭作业】

一.选择题（共23小题）

1、如图是研究产生感应电流的实验，下列说法正确的是（）

A.只要导体AB在磁场中运动，电流表的指针就会发生偏转

B.对调两个磁极方向，电流表的指针偏转方向发生改变

C.改变导体AB切割磁感线的方向，电流表的指针偏转方向不发生改变

D.电磁感应是把电能转化成机械能

2、有一种佩戴在手腕上的“计步器”，其构造是在一段塑料管中密封一小块磁铁，管外缠绕着

线圈。运动时，磁铁在管中反复运动，线圈的输出电流随之不停地变化，显示出运动步数。“计

步器''的基本原理与下列哪幅图相同（）

3、如图为“探究感应电流产生条件”的实验装置示意图，实验过程中磁体处于静止状态。关于

这个实验，下列说法正确的是（）

A.导体棒处于静止状态时，灵敏电流计的指针发生偏转

B.导体棒沿竖直方向向下运动时，灵敏电流汁的指针发生偏转

C.导体棒沿水平方向左右运动时，灵敏电流计的指针发生偏转

D.导体棒向右上方运动时，灵敏电流计的指针不发生偏转

4、如图所示，闭合开关，导体ab就会运动起来，下列说法正确的是（）

A.发电机是利用这一原理工作的

B.在此过程中，机械能转化为电能

C.此实验说明磁场对通电导体有力的作用

D.同时改变电流方向和磁场方向，可以改变导体ab的运动方向

5、导线a是闭合电路的一部分，a在磁场中按图中v的方向运动时，能产生感应电流的是（a

在A、B选项中与磁感线平行，在C、D选项中垂直于纸面）（）

6、小刚连接好如图所示的电路后，下列操作能使电流表指针偏转的是（）

A.导体AB向右运动

B.导体AB沿磁场方向运动

C.闭合开关，导体AB向左运动

D.闭合开关，导体AB沿磁场方向运动

7、下列四幅图中的设备，与动圈式话筒工作原理相同的是（）

8、如图是一款特殊的自行车，当踩动脚踏板“骑行”时，能够产生电能给手机等设备

充电，同时也能达到健身的目的。下列选项中与该自行车发电原理相同的是（)

9、电磁感应广泛应用于我们的日常生活中，下列哪种设备应用了电磁感应原理（）

10、如图所示，是一个手机无线充电装置。它的原理是送电线圈通过一定频率的交流电，线

圈周围会产生交替变化的磁场，于是在受电线圈中就产生了一定的电流，从而将电能从发射

端转移到接收端，给手机供电。下列选项中与受电线圈工作原理相同的是（）

一黑湍

A.交流电动机B.动圈式扬声器

C.动圈式话筒D.电磁继电器

二.填空题（共6小题）

12>1831年，物理学家法拉第发现：闭合电路的一部分导体在磁场中做运动时，电

路中会产生，这个现象叫作电磁感应。根据此原理发明的,为人类进入电气

化时代做出了重大贡献。

13、下列三幅图中，图是交流发电机的结构原理图，图乙的工作原理是o

14、如图所示，向右移动金属杆，灵敏电流计的指针向右偏转，这是现象，（选

填“电动机”或“发电机”）就是利用该现象制成的。若向左移动金属杆，灵敏电流计的指针将

向（选填“左”或“右”）偏转。

三.实验探究题（共5小题）

15、某同学利用如图所示的实验装置探究什么情况下磁可以生电。

（1）实验时应将电流表、导线ab串联起来组成回路。

（2）该同学进行以下尝试，能使电流表指针偏转的是（填字母标号）。

A.导线ab在磁场中静止，换用磁性更强的蹄形磁体

B.导线在磁场中静止，但不用单根导线ab,而用匝数很多的线圈

C.蹄形磁体静止，导线ab从图中所示位置水平向左或水平向右运动

D.蹄形磁体静止，导线ab从图中所示位置竖直向上或竖直向下运动

E.蹄形磁体静止，导线ab从图中所示位置斜向上或斜向下运动

（3）如图所示的实验装置中，将电流表换成进行触接，还可以探究电动机的工作原

理。

16、小明用如图所示的装置来探究感应电流产生的条件（图中灵敏电流计G的指针偏转方向

相反即表示通过的电流方向相反）。

（1）导体ab静止悬挂，闭合开关，灵敏电流计的指针不偏转，说明电路中（有/无）

电流产生。

（2）继续探究，记录观察到的现象如表：

序号ab运动方向电流计指针偏转情况

1沿磁场方向运动（不切割磁感线）不偏转

2水平向左（切割磁感线）向右偏转

3水平向右（切割磁感线）向左偏转

①比较1、2（或1、3）实验现象可知，闭合电路的一部分导体在磁场中做运动时电

路中就会产生感应电流。

②比较2、3实验现象还发现，产生的感应电流的方向跟有关。

③若在整理器材时未断开开关，先水平向左撤去蹄形磁铁（导体ab不动），则灵敏电流计的

指针（会/不会）偏转。

17、小明在探究“怎样产生感应电流”的实验中，用导线将金属棒、开关、灵敏电流

计连接成如图所示的电路。请你参与探究并回答下列问题；

（1）悬挂金属棒静置于U形磁铁的磁场中，此时两极正对区域磁感线的箭头方向是

竖直向（选填："上”或"下

（2）灵敏电流计的作用是用来检测的。若闭合开关后并未发现电流计指针偏转，经

检查器材均完好，各器材间连接无误，那么接下来你认为最应该关注的器材是o

（3）小明认为是原来磁铁的磁性太弱所致，他提出更换磁性更强的磁铁，就在他移动原磁铁

时，你发现电流计的指针出现了晃动，你认为接下来最应该做什么来找到让电流计指针偏转

的原因。（仅写出最应该进行的一步操作）

⑷就根据上述探究过程，小明就说：“我们找到产生感应电流的秘密了!”此时你对小明的“成

果发布“作何评价？o

【答案】

一.选择题（共23小题）

1、Bo

【解析】A、闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线运动时，电路中才产生感应电流，电流表的指针

才发生偏转；若导体AB在磁场中运动时没有切割磁感线，则电流表的指针不会发生偏转，故A项说法错

误。

B、切割磁感线的方向不变，对调两个磁极方向，则感应电流的方向改变，电流表的指针偏转方向发生改

变，故B项说法正确。

C、磁场方向不变，改变导体AB切割磁感线的方向，则感应电流的方向改变，电流表的指针偏转方向发生

改变，故C项说法错误。

D、电磁感应是把机械能转化为电能，故D项说法错误。

2、Ao

【解析】根据"计步器"的特点可知，磁铁在管中反复运动，线圈切割磁感线而产生电流。因此，计步器的

基本原理是电磁感应，产生电流的过程中将机械能转化成了电能。

A是电磁感应现象；BD利用的是通电导体在磁场中受力运动的原理；C是电流的热效应；故A正确。

3、C»

【解析】A、导体棒处于静止状态时，没有做切割磁感线运动，不会产生感应电流，灵敏电流计的指针不

发生偏转，故A错误；

B、导体棒沿竖直方向向下运动时，没有做切割磁感线运动，不会产生感应电流，灵敏电流计的指针不发

生偏转，故B错误；

C、导体捧沿竖方向向左右运动时:做切割磁感线运动，会产生感应电流，灵敏电流计的指针发生偏转，

故C正确；

D、导体棒向右上方运动时，做切割磁感线运动，会产生感应电流，灵敏电流计的指针发生偏转，故D错

误。

4、C。

【解析】A、如图，是通电导体在磁场上受力而运动，是电动机原理图，故A错误。

B、电动机工作时电能转化为机械能，故B错误。

C、通电导体在磁场上受力而运动。故C正确。

D、通电导体在磁场中受力运动方向跟电流方向和磁场方向有关，同时改变两者导体运动方向不变。故D

错误。

5、Do

【解析】A、如图导体顺着磁感线方向运动，没有切割磁感线运动，不会产生感应电流，故A错误。

B、如图导体是在磁感线的缝隙间通过的，没有切割磁感线运动，不会产生感应电流，故B错误。

C、如图导体是在磁感线的缝隙间通过的，没有切割磁感线运动，不会产生感应电流，故C错误。

D、如图，符合闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中有感应电流产生，故D正确。

6、Co

【解析】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，才能产生感应电流；

所以，在如图所示的电路中，首先应闭合开关；

若导体AB沿磁场方向运动，没有切割磁感线，不会产生感应电流；若导体AB向左运动，则AB做切割磁

感线运动，所以电路中有感应电流，电流表指针会发生偏转；故C正确，ABD错误。

7、Ao

【解析】当人对着动圈式话筒说话时，它会产生随人的声音变化而变化的电流，即：闭合电路的一部分导

体做切割磁感线运动时能够产生感应电流。

A、手摇发电机是根据电磁感应现象制成的，故A符合题意；

B、台式电风扇的核心是电动机，是根据通电导体在磁场中受力而转动的原理制成的，故B不符合题意；

C、电磁起重机的核心元件是电磁铁，是根据电流的磁效应制成的，故C不符合题意；

D、电磁继电器核心元件是电磁铁，是根据电流的磁效应制成的，故D不符合题意。

8、【解析】自行车发电原理是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中产生感应电流，

是电磁感应现象，则与自行车发电原理相同的是发电机原理，

A、图中闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中产生感应电流，这是电磁感应现象，

与电动机的原理不同，故A符合题意；

B、图中是奥斯特实验，说明了电流周围存在磁场，与发电机的原理不同，故B不合题意；

C、图中有电源，通电导体在磁场中受力会发生运动，是电动机的工作原理，故C不合题意；

D、图中是电磁铁，利用了电流的磁效应，与发电机的原理不同，故D不合题意。

【答案】Ao

9、【解析】A、风力发电机是利用电磁感应原理工作的，在工作过程中，线圈在外力的作用下在磁场中转

动，将风能转化成电能，故A符合题意；

B、电风扇中的主要部件是电动机，电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力而转动，不是应用电磁感

应原理，故B不符合题意；

C、电铃是利用电流的磁效应工作的，故C不符合题意；

D、扬声器工作时，电流经过磁场中的线圈，线圈由于受到磁场力而运动，从而带动纸盆产生振动发声，

将电信号转化为声信号，故D不符合题意。

【答案】Ao

10、Co

【解析】由题意可知，受电线圈是利用电磁感应原理进行工作的；

A、交流电动机利用通电导体在磁场中受力运动的原理工作的，故A不符合题意。

B、动圈式扬声器是利用通电导体在磁场中受力运动的原理工作的，故B不符合题意；

C、动圈式话筒是利用电磁感应原理将声音信号转化为电信号的装置，故C符合题意；

D、电磁继电器利用电流的磁效应工作的，故D不符合题意。

11、C-

【解析】A、图中有电源，是探究通电导体在磁场中受力运动的实