太原杏岭实验学校八年级上语文四单元检测卷

太原杏岭实验学校八年级上语文四单元检测卷班级：姓名：分数：（卷面4分）亲爱的同学，这是一次语文学习活动，它将全面展示你的学识与才华，它将记录你的自信和沉着。请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！积累运用。（20分）1、按要求填空。（5分）江山如此多娇，引无数英雄尽折腰。水幽境清的小石潭让遭贬谪的柳宗元倍感悄怆（）（），承天寺如水的月光让苏轼心胸顿时huo（）然开朗；海峡那边的阿里山风光如画，kan（）称世之明珠；异国他乡的水城威尼斯别具mei()力，自有神韵；这一山一水莫不使人赏心悦目，获得美得享受。原文填空。（8分）1），决眦入归鸟。会当凌绝顶，。2）几处早莺争暖树，。最爱湖东行不足，。3）不畏浮云遮望眼，。4）人的一生应这样度过：当他回忆往事的时候，，；在临死的时候，他能够说：“________________________——为人类的解放而斗争。”3、某旅游景点有一则告示：除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。（2分）它写得好不好？为什么？答：________________________________________________4、综合实践活动。（5分）如果有一群外校的学生慕名来你校参观校园环境，学校派你当陪同参观的小导游，你将如何介绍？请简单写一段能吸引参观者的解说词。________________________________________________________________________________________________阅读理解（36分）（一）古文阅读（11分）

元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。1．本文作者________，题目是《________》。（2分）2．解释加粗的词语。（3分）欣然起行________念无与乐者________相与步于中庭________3．对文章的分析，说得不正确的一项是（）（2分）A．运用比喻描写月色，独具匠心，十分精妙，真可谓如诗如画，一个宁静淡雅的境界，真让人心醉神迷。B．这篇短文，真实地记录了作者当时生活的一个片断，透露出作者在遭贬谪中的那种凄凉、孤寂的特殊心境。C．这篇随笔性的小品，叙事简洁，写景如画，而抒情则寓于叙事写景之中，叙事、写景又都集中于人；写人又突出一点：“闲”。D．本文语言简洁、准确、形象，作者观察事物细致入微，抓住了环境瞬间最敏感的特征，以极少的文字，包罗较多的内容，凝练含蓄。4．翻译画波浪线句子并简要说说你对的理解。（4分）________________________________________________________________________________________________现代文阅读（16分）陌上花开缓缓归

阳春三月，风和日暖；信步城外，看阡陌之上杨柳依依，野花绚烂，身心不由得轻爽而浪漫。“三月风情陌上花”，古远的诗句似乎随风从天边飘来，从历史的深处飘来，拂过阡陌，袭上心头。诗是属于清乾嘉诗人赵翼的，可昂首远望，眼前的陌上风情却是不折不扣的现代，由眼帘入心扉。漫步陌上，心情是诗意的那种，优雅而散淡，不忍匆促，只因陌上花开；花是自然的那种，朴素而恬淡，不落尘俗。“三月风情陌上