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文档简介

湖北省武汉市高新区2025届九年级化学第一学期期中检测模拟试题检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.空气中含量最多元素、地壳中含量最多金属元素和非金属元素可组成的化合物是()A.Al2(SO4)3 B.Al(NO3)3 C.Fe(NO3)3 D.Al2O32.根据下面微粒给出的信息,下列说法错误的是()A.粒子①形成的离子是O2+B.粒子②和③的化学性质相对稳定C.粒子③是阴离子D.粒子②和④属于同种元素3.下列物质中,属于氧化物的是()A.KClO3 B.Zn(OH)2 C.MnO2 D.O24.物质的性质决定物质的用途,下列因果关系不成立的是()A.氦气密度小,可以用做填充探空气球B.氧气能支持多种物质的燃烧,可以做燃料C.水可以溶解很多种物质,是常见的溶剂D.金刚石硬度很大,可以用来切割玻璃5.已知A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的7种物质。汽水中含有大量的F和G。它们转化关系如图所示(省略反应条件和部分反应物、生成物)。反应仅①、②为分解反应。下列说法错误的是A.若D为白色固体,则E可能为绿色固体。B.若B可以在空气中燃烧,则C可能可以与盐酸反应。C.在未开启的汽水中F和G就能生成A。D.通常情况下,A可能是固体或气体,但不可能是液体6.下列实验操作中,不正确的是A.加热液体 B.检查装置气密性C.读出液体体积 D.加块状固体7.学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作正确的是()A.液体的倾倒 B.闻气体的气味C.点燃酒精灯 D.滴加液体8.下列物质属于纯净物的是A.生理盐水 B.干冰 C.果汁 D.澄清石灰水9.对以下实验现象叙述正确的是A.硫在空气中燃烧发出明亮的淡蓝色火焰B.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射C.木炭在氧气中燃烧生成使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳D.把带有火星的木条伸入盛有氧气的集气瓶中,木条复燃10.2019年诺贝尔化学奖揭晓,“锂电池”成为主角。锂在元素周期表中的有关信息如图所示,下列说法不正确的是A.锂是一种金属元素B.锂原子核内有3个质子C.锂原子的最外层电子数为1D.锂的相对原子质量是6.941g11.下列变化中属于化学变化的是()A.石蜡熔化 B.水变成冰 C.碘的升华 D.鲜奶变酸12.区分下列各组物质的两种方法都合理的是()需区分的物质方案一方案二A碳酸钠和碳酸钙观察颜色分别加入稀盐酸看是否冒泡B硬水和蒸馏水分别取样,加入肥皂水搅拌分别取样,蒸干,看是否出现白色固体C二氧化碳和空气分别通入澄清石灰水中带火星的木条D盐酸和双氧水分别取样加入硫酸铜溶液分别观察颜色A.A B.B C.C D.D13.实验室用于盛放少量石灰石的仪器是A. B. C. D.14.关于分子和原子两种粒子的叙述正确的是A.物质只能由分子、原子构成 B.分子质量一定大于原子质量C.化学变化中分子数目一定发生变化 D.同种原子可能构成不同分子15.某地温泉中富含硫、铜、锌等,可以治疗皮肤病。这里的“硫、铜、锌”指的是A.分子B.原子C.元素D.单质二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.如图是实验室制取气体时常用的装置,根据装置回答下列问题:(1)仪器①的名称:__________________。(2)向B装置中加入某暗紫色固体可用于产生氧气,试管口放一团棉花,其作用是_______。(3)实验室制取氧气,可以选择的收集装置为__________。(在A-E中选择,填装置的大写字母序号,下题同。)(4)实验室在常温下制取氧气,发生装置为_______,方程式为__________(5)常温下,氨气是一种有刺激性气味的气体,极易溶于水,密度比空气小。实验室制取氨气的原理是NH4Cl(固)与Ca(OH)2(固)混合共热。要制取氨气,应选择的发生装置是_____,收集装置是_________。如果要吸收尾气,防止污染空气,所选择的装置是__________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数,实验测得相关数据如下图所示:(1)剩余的混合物中二氧化锰的质量为g,反应生成氧气的质量为g。(2)计算该过氧化氢溶液中溶质质量分数。(3)实验表明硫酸铜溶液在该反应中也能起到二氧化锰的作用。若用5.6g无水硫酸铜代替二氧化锰进行本实验,计算剩余的溶液中溶质的质量分数。(硫酸铜全部溶于水,计算时保留到0.1%)18.(8分)若1个A原子的质量为akg,1个碳12原子(含有6个质子和6个中子的碳原子)的质量为bkg.请计算:(1)A原子的相对原子质量为__________.(2)1个碳12原子的核外电子数为________.四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)实验室常用下列装置制取气体(1)用A装置制取氧气的化学方程式为:_______________.(2)用排水法收集,实验刚开始时,水槽里导管的合理位置是________(填“D”或“E”),如最后收集的氧气浓度只有约88%,则可能的原因是什么___________?(3)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,不选B而选C作发生装置,理由是什么___________?(4)在医院给病人输氧时,在氧气瓶和病人吸氧器之间连接一个如图所示装置,装置中盛放部分蒸馏水,导气管________(填“a”或“b”)端连接在供氧气的钢瓶上,该装置的作用是_______。是一种无色无味气体,能溶于水,密度比空气大,如用如图装置收集气体,请把集气瓶内的导管补画完整___________。(5)在一定条件下,氮化铝可通过下列反应制得,,现欲制41t氮化铝,求参加反应的氮气的质量是多少___________。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】

由题意可知,化学式中含有铝、氧、氮三种元素.根据选项,可以用排除法。【详解】A、化学式中没有氮元素,故A错误;B、化学式中含有铝、氧、氮三种元素,用化合物中元素的化合价的代数和为零.选项B:(+3)+3×(-1)=0,故化学式Al(NO3)3书写正确.故B正确;C、化学式中没有铝元素,故C错误;D、化学式中只有两种元素,故D错误;故选B。2、A【解析】

A、粒子①得到两个电子形成的离子是氧离子,说法错误;B、粒子②和③的最外层电子数都为8,则化学性质相对稳定,说法正确;C、根据阴离子的核内质子数<核外电子数,可知粒子③是阴离子,说法正确;D、粒子②和④的核内质子数都为11,则为同种元素,说法正确。故选A。3、C【解析】试题分析:A、KClO3是由钾、氯、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故错误.B、Zn(OH)2是由锌、氧、氢三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项错误.C、MnO2是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物,属于氧化物,故选项正确.D、O2是由氧元素一种元素组成的纯净物,属于单质,故选项错误.考点:从组成上识别氧化物.4、B【解析】

A、氦气密度小,且性质稳定,可以用做填充探空气球,故A因果关系成立,不符合题意;B、氧气能支持多种物质的燃烧,可以助燃,但不能做燃料,故B因果关系不成立,符合题意;C、水可以溶解很多种物质,是常见的溶剂,故C因果关系成立,不符合题意;D、金刚石硬度很大,可以用来切割玻璃,故D因果关系成立,不符合题意。故选B。5、D【解析】

汽水中含有大量的F和G,F和G为水和二氧化碳。【详解】A、D为碳酸氢铵,碳酸氢铵加热分解生成二氧化碳、水、氨气;E为碱式碳酸铜,碱式碳酸铜加热分解生成氧化铜、二氧化碳、水,说法正确;B、B为甲烷,甲烷在氧气中燃烧生成二氧化碳和水;C为碳酸钙,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,说法正确;C、在未开启的汽水中F和G能生成A碳酸,碳酸分解生成二氧化碳和水,说法正确;D、通常情况下,A可能是固体淀粉或者液体碳酸,不可能是气体,说法错误。故选D。6、A【解析】

A、操作不正确,因为给是观众的液体加热液体不能超过试管体积的1/3;B、利用热胀冷缩原理检验装置的气密性是正确的操作;C、读量筒中液体的体积时,视线与量筒中凹液面最低处保持水平。是正确的操作;D、向试管中加入块状固体时,试管平放是正确的操作;故答案选择A7、C【解析】

A、倾倒液体时,瓶塞要倒放在桌面上,故选项错误;B、在闻气体气味的时候,要用手轻轻扇动,使少量气体飘入鼻孔,不能凑到容器口闻气体的气味,故选项错误;C、点燃酒精灯的时候,要用火柴点燃,故选项正确;D、在用胶头滴管往试管内滴加液体时,要悬空滴加,不能伸入试管内,更不要碰到试管壁,故选项错误。故选C。8、B【解析】

A、生理盐水中含有水和氯化钠,是混合物;B、干冰(二氧化碳)是由一种物质组成的,是纯净物;C、果汁中不光有水,还有水果中的营养物质等,是混合物;D、澄清石灰水中含有水和氢氧化钙,是混合物。故选:B。9、D【解析】

A、硫在空气中燃烧,产生微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生刺激性气味的气体,故A错误;B、铁丝在空气中不能燃烧,故B错误;C、木炭在氧气中燃烧生成使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳是实验结论而不是实验现象,故C错误。D、氧气能支持燃烧,把带有火星的木条伸入盛有氧气的集气瓶中,木条复燃,故D正确。故选D。【点睛】掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。描述实验现象时,不能出现物质的名称。出现物质的名称是实验结论,不是实验现象。10、D【解析】

A、锂元素属于金属元素,该选项说法正确;

B、原子中,核内质子数=原子序数,锂原子原子序数为3,则的质子数为3,该选项说法正确;C、锂原子核外一共3个电子,其中第一层2个电子,最外层电子数为1,该选项说法正确;

D、锂原子的相对原子质量是6.941,单位不是g,该选项说法不正确;故选D。【点睛】原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数。11、D【解析】

有新物质生成的变化是化学变化,无新物质生成的变化是物理变化。【详解】A.石蜡熔化无新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意;B.水变成冰无新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意;C.碘的升华无新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意;D.鲜奶变酸有新物质生成,属于化学变化,此选项符合题意。故选D。【点睛】物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成,此依据是解答此类题的关键。12、B【解析】A、碳酸钠和碳酸钙,都为白色粉末,分别加入稀盐酸看是否冒泡,都有气泡产生,故无法鉴别;B、硬水和蒸馏水分别取样,加入肥皂水搅拌,泡沫多的为蒸馏水;分别取样,蒸干,看是否出现白色固体,有白色固体的为硬水,两种方法都可以鉴别;C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,而空气不能,可以鉴别;带火星的木条在二氧化碳和空气中都容易熄灭,无法鉴别;D、水中加入硫酸铜溶液无现象,双氧水中加入硫酸铜溶液能产生气泡,可以鉴别;盐酸和双氧水观察颜色无法鉴别;故选:B。点睛:鉴别不同物质时,要根据物质的不同性质进行区分,现象要明显,方法要简便;鉴别时主要通过颜色变化、是否有气泡冒出,是否有沉淀产生等现象来完成,据此结合不同物质的性质分析判断即可。13、A【解析】

A是广口瓶、B是细口瓶、C是滴瓶、D是集气瓶;实验室用于盛放固体药品的仪器是广口瓶;故选:A。14、D【解析】试题分析:A分子、原子或离子都可以构成物质。此项不正确。B分子的质量不一定大于原子的质量。如氢分子,其相对分子质量为2;铜原子的相对原子质量为64。即一个铜原子大于一个氢分子的质量。此项不正确。C化学变化中不变是的原子的数目,分子的数目可能发生变化。此项不正确。D同种原子可以构成不同的分子。如每2个氧原子结合在一起可形成氧分子;每3个氧原子结合在一起形成的则是臭氧分子。此项正确。所以应选D项。考点:分子和原子和联系与区别15、C【解析】由题意温泉中含有硫、铜、锌等,可以治疗皮肤病,其中硫、铜、锌等存在于物质的组成化合物中,是指元素。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、锥形瓶防止高锰酸钾粉末进入导管C或EABDG【解析】

(1)仪器①的名称为锥形瓶;(2)高锰酸钾制氧气时,试管口放一团棉花是为了防止气流把高锰酸钾粉末吹入导管中;(3)氧气密度比空气大、难溶于水,可以选择排水法或者向上排空气法,故选C或E(4)实验室在常温下制取氧气,可以选择二氧化锰催化过氧化氢生成氧气和水:,该反应是固液不加热反应,装置可以选择A;(5)制取氨气的原理是NH4Cl(固)与Ca(OH)2(固)混合共热,需要选择固体加热反应的装置,故选B;氨气是一种有刺激性气味的气体,极易溶于水,密度比空气小,那么可以选择向下排空气法收集,故选D;氨气极易溶于水,所以可以用水来吸收尾气,可以采用一个倒扣的漏斗防止发生倒吸,故选G。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)1.0,1.6(每空1分,共2分)(2)设68.0g过氧化氢溶液中含有过氧化氢的质量为x。2H2O22H2O+O2↑(1分)6832x1.6g68:32="x":1.6g(1分)x="3.4g"(1分)过氧化氢溶液的溶质的质量分数="3.4g/68.0g"×100%="5.0%"(1分)(3)硫酸铜溶液的溶质质量分数="5.6g"/(67.4g—1.0g+5.6g)×100%(1分)≈7.8%(1分)【解析】(1)因为二氧化锰做催化剂,反应前后质量不变,所以剩余的混合物中二氧化锰的质量为1.0g,反应生成氧气的质量为:68.0g+1.0g﹣67.4g=1.6g.(2)设过氧化氢的质量为x,2H2O22H2O+O2↑,6832x1.6g=,x=3.4g,该过氧化氢溶液中溶质质量分数为:×100%=5%,答:该过氧化氢溶液中溶质质量分数为5%.(3)剩余的溶液中硫酸铜的质量分数为:×100%=7.8%,答:剩余的溶液中硫酸铜的质量分数为7.8%.【点评】本题主要考查学生运用假设法和

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