海南省保亭县2025届九年级化学第一学期期中检测模拟试题含解析

海南省保亭县2025届九年级化学第一学期期中检测模拟试题拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列除去粗盐中泥沙的实验操作错误的是A．取样 B．溶解C．过滤 D．蒸发2．下列化学用语与含义不相符的是()A．O2－—1个氧离子B．3H—3个氢元素C．Fe3O4—四氧化三铁D．2N2—2个氮气分子3．下列关于燃烧和灭火的说法，不正确的是A．将木柴架空燃烧，目的是增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧B．高楼住宅发生火灾时，使用楼内电梯逃生C．逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离D．图书档案起火，可用液态二氧化碳灭火器灭火4．生活中的下列做法，你认为合理的是（）A．小麦秸秆就地焚烧还田 B．生活废弃物分类放入垃圾箱C．用洁净的凉开水饲养金鱼 D．大量使用化肥提高作物产量5．以下是某同学记录实验现象,其中错误的是(

)A．镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体B．铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体C．氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,放出热量D．木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳气体6．中学生应有一定的安全常识。下列做法不正确的是（）A．室内起火时，立即大开门窗通风B．炒菜时，油锅内意外着火，立即加入青菜灭火C．液化气、煤气泄漏起火时，首先关闭气体阀门D．被围困在火灾区时，用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生7．下列有关资源及能源的说法正确的是（）A．地球表面约有96.5%被水覆盖，但可利用的淡水资源是有限的B．目前使用最多的金属材料是铝C．煤、石油、沼气等化石能源储量有限，且不能再生D．空气中稀有气体约占空气体积的0.94%8．下列区分物质的方法或试剂不正确的是（）A．用燃着的木条区分氮气和二氧化碳 B．用二氧化锰区分水和双氧水C．用观察颜色的方法区分氧化镁和铜 D．.用澄清石灰水区分氧气和二氧化碳9．在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是（）①2H②2NH3③SO2④O⑤Mg2+⑥2OHˉ⑦H2OA．表示离子个数的是⑤⑥ B．表示离子所带电荷数的是④⑤C．表示分子中原子个数的是③⑦ D．表示分子个数的是①②10．2015年科学家首次用X射线激光技术观察到一氧化碳分子与氧原子在催化剂表面相互作用的过程（如图）。下列关于该过程的说法不正确的是（）A．发生了化学变化B．分子发生了改变C．原子没有发生改变D．催化剂的性质发生了改变二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．根据如图装置图，回答有关问题。(1)写出装置图中标号仪器的名称：a___________，b____________。(2)写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的文字表达式______________________________，可选用的发生装置是________(填字母)。(3)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式____________________________________，可以用如图E装置来收集氧气，当导管口气泡________放出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶，开始收集。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．如图是某化学兴趣小组在实验室加热固体纯净物制取氧气的装置图。请回答下列问题：（1）图中仪器A一般情况下的作用是：_____________；（2）上述制取氧气发生反应的化学方程式为_________，（3）请将装置图补充完整。_________（4）实验过程中你能观察到仪器A中的现象有：_________；请用理化知识解释其原因：上述反应生成氧气，使试管内气体_____，气压______在压强差作用下出现上述现象。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．结合下列实验装置图回答问题：（1）写出仪器的名称：①_____________________；②_________；（2）实验室选用A装置用氯酸钾和二氧化锰作为原料制取氧气，若改用高锰酸钾制取氧气，需如何改进装置______________。（3）若用B装置来制取氧气则发生反应的符号或文字表达式为__________________；（4）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，制取氨气的发生装置应选用_________________装置，若使用装置H收集氨气，则气体应从____填"e"或“f”)通入。（5）利用H装置收集氧气时证明氧气已经收集满的操作是_______________，（6）某同学发现他家的菜园中的蔬菜生长迟缓，便施用了一种氮肥硝酸铵(NH4NO3)，则：①这种氮肥的氮元素的质量分数为______②计算100kg硝酸铵中含氮元素多少千克_____?14．硝酸铵是一种化肥。试计算：（1）每个硝酸铵分子中共有________个原子；（2）硝酸铵中氢、氧二种元素原子的个数比是________；（3）硝酸铵的相对分子质量是________；（4）硝酸铵中氮元素的质量分数是________（精确到）。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．目前，我国绝大多数干洗店都是使用四氯乙烯（C2Cl4）作干洗剂。四氯乙烯已经被国际研究机构列为致癌物质。请你根据四氯乙烯的化学式计算：（1）四氯乙烯的相对分子质量为_____。（2）四氯乙烯中碳元素与氯元素的质量比_____。（3）_____克四氯乙烯中含有14.2g的氯元素（写出计算过程）。（4）83g四氯乙烯中所含碳元素质量与____克二氧化碳中所含碳元素的质量相等（写出计算过程）。16．硫酸铵（（NH4）2SO4）是一种常用的化肥，它为农作物补充生长所需的氮元素。请根据化学式回答下列问题：（1）硫酸铵由_____种元素组成，其中氮元素的化合价是_____；（2）计算硫酸铵的相对分子质量_____（要有必要的过程，下同）；（3）计算硫酸铵中各元素的质量比_____；（4）计算硫酸铵中氮元素的质量分数_____（保留一位小数）；（5）若今年种植玉米需要补充氮元素42.4千克，约需要硫酸铵多少千克_____？

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】

A、取用固体粉末状药品时，瓶塞要倒放，应用药匙取用，图中所示操作正确；B、溶解时，应用玻璃棒进行搅拌，图中所示操作正确；C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误；D、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅，图中所示操作正确。故选C。2、B【解析】

A.O2－表示1个氧离子，不符合题意；B.3H表示3个氢原子，符合题意；C.Fe3O4是四氧化三铁，不符合题意；D.2N2表示2个氮气分子，不符合题意。故选B。3、B【解析】

A、将木柴架空燃烧，能增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧，故选项说法正确；B、高楼发生火灾时，线路容易被烧毁或断电，乘电梯易发生触电，停电电梯便会停在楼层中间；电梯厢高温时变形容易失控甚至变形卡住，电梯运作时会使电梯竖井失去防烟功能，从而产生烟囱效应，使其成为拔烟助火的垂直通道，既会威胁人员的安全，又助长了烟火的扩散与蔓延等；所以，在发生火灾时，不能乘坐电梯逃生，故选项说法错误；C、湿毛巾有类似防毒面具作用，用湿毛巾捂住口鼻能防止吸入燃烧时生成的烟尘；气体受热密度变小，有毒气体上升聚集在高处，故要尽量贴近地面逃离，故选项说法正确；D、图书、档案、精密仪器等发生火灾时，可用液态二氧化碳灭火器灭火，故选项说法正确。故选B。4、B【解析】

A、秸秆焚烧会造成环境污染，故不合理；B、生活废弃物应该分类放入垃圾箱，故合理；C、凉开水中氧气较少，不利于饲养金鱼，故不合理；D、为提高作物产量，应合理使用化肥。故选B5、D【解析】

A、镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成一种白色固体，放出大量的热，故A正确；B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故B正确；C、氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，放出热量，故C正确；D、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体是实验结论而不是实验现象，故D错误。故选D。【点睛】在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。描述实验现象时，不能出现物质的名称，若出现物质的名称描述的是结论不是现象。6、A【解析】必要的安全常识对保证生命安全是必要的。室内起火时，如果立即打开门窗，会加快空气的流动，使火势更加蔓延。7、D【解析】

A、地球表面约71%被水覆盖，但可利用的淡水资源是有限的，故说法错误；B、目前使用最多的金属材料是铁，故说法错误；C、沼气是可再生的，故错误；D、空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%，故选项正确；

故选：D。8、A【解析】

A.氮气和二氧化碳都不支持燃烧，不能用燃着的木条区分氮气和二氧化碳，此选项错误；B.双氧水在二氧化锰的催化作用下，迅速反应产生气体，水中加入二氧化锰不能产生气体，可用二氧化锰区分水和双氧水，此选项正确；C.氧化镁是白色固体，铜是红色固体，可用观察颜色的方法区分氧化镁和铜，此选项正确；D.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，氧气不能使澄清石灰水变浑浊，可用澄清石灰水区分氧气和二氧化碳，此选项正确。故选A。9、C【解析】①中表示的是原子个数，②表示的分子个数，③、⑦表示的分子中原子的个数，④表示的是化合价，⑤表示的是离子所带电荷数，⑥表示的是离子个数，故选C。10、D【解析】

A、该反应有新物质生成，属于化学变化，选项正确；B、由微粒的变化可知，分子发生了改变，选项正确；C、由微粒的变化可知，原子没有发生改变，选项正确；D、催化剂在化学反应前后的质量和化学性质不变，选项错误，故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、试管锥形瓶过氧化氢水＋氧气B高锰酸钾锰酸钾＋二氧化锰＋氧气均匀连续【解析】根据所学知识和题中信息知，(1)装置图中标号仪器的名称：a试管，b锥形瓶。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的文字表达式是过氧化氢二氧化锰⇁水＋氧气。可选用的发生装置是B。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式是高锰酸钾加热锰酸钾＋二氧化锰＋氧气。点睛：本题主要考查实验室制取氧气的装置。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、收集或贮存少量气体2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑导管口有气泡冒出，液面下降增多变大且大于外界大气压【解析】

（1）仪器A为集气瓶，一般情况下的作用是收集或贮存少量气体；（2）该反应物为纯净物且需要加热，故该反应为加热高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）为防止高锰酸钾进入导管，需要在试管口塞一团棉花；图中缺少导管，将导管画出；图中为排水法收集氧气，需要水；收集氧气过程中会产生气泡，需要将气泡画出；（4）实验过程中你能观察到仪器A中的现象有导管口有气泡冒出，液面下降；上述反应生成氧气，使试管内气体增多，气压变大且大于外界大气压，在压强差作用下出现上述现象。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、试管集气瓶试管口要放一团棉花或过氧化氢水+氧气Af将带火星的木条放在f导管口，若木条复燃，则氧气已集满35%35kg【解析】

（1）据图可知仪器①是试管；②是集气瓶；（2）氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管；试管口略向下倾斜的原因是：防止冷凝水回流炸裂试管；（3）过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，可用装置B；反应的符号或文字表达式为：或过氧化氢水+氧气；（4）实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，因此需要加热，可选发生装置A；若使用装置H收集氨气，则气体应从长管f进入，因为氨气的密度比空气小；（5）若选用H装置收集氧气，由于氧气密度比空气大，气体应从e端通入；通入一段时间后，要证明氧气已经收集满的操作是：将带火星的木条放在f导管口，若木条复燃，则氧气已集满；（6）①这种氮肥的氮元素的质量分数为×100%=35%；②100kg硝酸铵中含氮元素的质量为：100kg×35%=35kg。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、980【解析】

（1）1个硝酸铵分子是由2个氮原子、4个氢原子和3个氧原子构成的，则每个硝酸铵分子中含有9个原子；故填：9；（2）1个硝酸铵分子是由2个氮原子、4个氢原子和3个氧原子构成的，则硝酸铵分子中氢、氧两种元素原子的个数比是4：3；故填：4：3；（3）相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，所以硝酸铵的相对分子质量为14×2+1×4+16×3=80。故填：80；（4）化合物中某元素的质量分数是化学式中某元素的相对原子质量与相应原子个数的乘积与相对分子质量之比，硝酸铵中氮元素的质量分数是；故填