2025届福建省福安市湾坞中学九年级化学第一学期期末考试模拟试题含解析

2025届福建省福安市湾坞中学九年级化学第一学期期末考试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．对以下化学中的基本观念的认识，不正确的是A．分类观：冰和干冰都属于氧化物B．元素观：氧气和臭氧都由氧元素组成C．变化观：化学变化就是原子重新排列组合的过程D．结构观：金刚石和石墨的微观结构不同使得它们的性质完全不同2．下列对物质的组成、构成和化学反应类型的特征叙述正确的是(

)①由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子；②原子是不能再分的粒子；③离子是带电的原子或原子团；

④任何原子中都含有质子、中子和电子；

⑤化合反应中只有一种生成物；

⑥分解反应中只有一种反应物A．①②③⑤ B．③④⑤⑥ C．①③⑤⑥ D．②③⑤⑥3．下列有关水的说法错误的是（）A．日常生活中的饮用水是硬水还是软水，可用肥皂水鉴别B．生活污水、工业污水等污水经处理达标后才可排放C．沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的方式中，其中蒸馏的净化程度最高D．自来水是干净、卫生的纯净物4．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是A．碘B．蔗糖C．汽油D．泥土5．根据如图三种微粒的结构示意图，下列说法不正确的是A．这三种微粒表示两种元素B．①②所代表的微粒化学性质相似C．②代表的元素位于元素周期表第二周期D．③代表的是金属元素6．下列物质的用途利用其物理性质的是（）A．生石灰用作干燥剂B．铁粉用作食品保鲜吸氧剂C．干冰用于人工降雨D．氮气用于食品防腐7．一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下图所示，下列说法正确的是（）A．X的值为22 B．该反应属于分解反应C．W由碳、氢两种元素组成 D．W中碳、氢元素原子个数比为1∶48．下图所示实验操作正确的是()A．称量 B．验证质量守恒定律 C．验满氧气 D．过氧化氢制取氧气9．下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是A．司马光砸缸 B．刻舟求剑 C．火烧赤壁 D．铁杵磨成针10．下列物质能在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体的是（）A．木炭 B．红磷 C．铁丝 D．硫粉11．下列物质中，属于氧化物的是A．NaOH B．N2O5 C．KMnO4 D．H2SO412．下列有关物质的用途只利用其物理性质的是（）A．金刚石用于切割玻璃 B．氧气用于医疗急救C．二氧化碳用于灭火 D．一氧化碳可做还原剂二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．下图所示是气体制取与性质验证的组合实验。打开A中分液漏斗活塞后，A、B、C、D、E中均可观察到明显现象。

（1）A中发生反应的化学方程式为_________（2）B中的现象是__________（3）E中的现象是__________，发生反应的化学方程式为_________（4）用F装置收集气体的依据是________若用如图装置收集该气体，进气口应为________端（填“f”或“g”）

14．根据下图回答问题。（1）仪器①的名称是_____。（2）实验室制取二氧化碳的药品是_____，反应的化学方程式_____。制取并收集一瓶二氧化碳，应选择的装置是_____（填序号），验满的方法是_____。15．下图是初中化学课堂中出现的装置，请据图回答：（1）四个图中均含有同一种仪器，它的名称是_______________.（2）写出图1中发生反应的化学方程式__________________（3）由图2可以得出的实验结论是__________（4）图3中a试管装有白磷和空气、b试管装有红磷和空气，烧杯中盛有80℃热水，底部有一小块白磷，可以得出“可燃物燃烧需要氧气”的实验对比现象是_______________（5）图4实验中铁钉最易生锈的部位是________（填①、②或③）。16．回顾学生基础实验“配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液”。[实验过程]（1）计算:需要氯化钠的质量为3g，需要水的体积为____________________mL。（2）称取氯化钠:在已调节平衡的天平两端托盘上分别放上质量相等的纸片，用镊子移动游码至刻度如________(选填“甲”或“乙”)图所示。再用药匙往左盘的纸片上加氯化钠，当发现指针向左偏转时，应该___________________(填字母)至天平平衡，然后将称好的氯化钠倒入烧杯中。A增加氯化钠B减少氯化钠C增加砝码D减少砝码（3）量取水:先向__________________(选填“10mL”、“50mL”或“100mL”)的量筒内倾倒水，当液面接近刻度时改用_____________________加水至所需刻度。（4）溶解、转移:用玻璃棒搅拌至氯化钠完全溶解，再将其移入指定容器，贴上标签。[实验反思]（5）经检测，某同学配制的氯化钠溶液的溶质质量分数偏小，原因可能是__________________(填字母)。A在左盘放纸片后再调节天平平衡，整个实验过程中右盘都未放纸片B将称量完毕的氯化钠转移到烧杯中时，不慎将少量氯化钠洒落在桌面上C氯化钠粉末不纯D量筒量取水的体积偏大E用蒸馏水洗涤烧杯，未经干燥即用来配溶液F转移己配好的溶液时，有少量液体溅出三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．丙氨酸是构成蛋白质的基本单位，是组成人体蛋白质的20种氨基酸之一。丙氨酸的化学式为C3HxO2N，相对分子质量是89，请计算。（1）化学式中x的值；（2）丙氨酸中碳元素的质量分数（精确到0.1%）。18．某工厂需要96kg氧气作原料。若用电解水的方法制取这些氧气，消耗水的质量是多少？同时可以得到的氢气的质量是多少？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）实验室有一瓶无色无味的气体，某同学想知道这一瓶气体是否为二氧化碳，请你帮助他进行检验，试写出步骤、现象及结论_____。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【详解】A、分类观：冰是水，由氢元素和氧元素组成，干冰是二氧化碳，由碳元素和氧元素组成，由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素的化合物叫做氧化物，因此冰和干冰都属于氧化物，A认识正确，不符合题意；B、元素观：氧气和臭氧都是氧元素组成的单质，氧气和臭氧都由氧元素组成，B认识正确，不符合题意；C、变化观：化学变化从微观上看是分子破裂成原子，原子重新组合成新分子的过程，化学变化就是原子重新排列组合的过程，C认识正确，不符合题意；D、结构观：金刚石和石墨的微观结构不同使得它们的物理性质不同，但化学性质相同，D认识不正确，符合题意。故选D。2、C【详解】①由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子，选项正确；

②原子是化学变化中不能再分的粒子，选项错误；

③离子是带电的原子或原子团，选项正确；

④不是任何原子中都含有质子、中子和电子，大多数氢原子中没有中子，选项错误；

⑤化合反应是由多种物质生成一种物质，化合反应中只有一种生成物，选项正确；

⑥分解反应是由一种物质生成多种物质，分解反应中只有一种反应物，选项正确。对物质的组成、构成和化学反应类型的特征叙述正确的是：①③⑤⑥，故选C。3、D【详解】A、区分硬水和软水的方法是：取样，加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，日常生活中的饮用水是硬水还是软水，可用肥皂水鉴别，说法正确，不符合题意；B、生活污水、工业污水等污水经处理达标后才可排放正确，说法正确，不符合题意；C、沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的方式中，其中蒸馏的净化程度最高，说法正确，不符合题意；D、自来水是干净、卫生的混合物，因为自来水中有可溶性杂质，不是纯净物，说法错误，符合题意。故选D。4、B【详解】A、碘不易溶于水，只能以固体小颗粒的形式悬浮于液体里形成悬浊液，不符合题意；B、蔗糖能溶于水形成均一、稳定的溶液，符合题意；C、汽油不溶于水，只能以小液滴的形式悬浮于液体里形成乳浊液，不符合题意；D、泥土不溶于水，只能以固体小颗粒的形式悬浮于液体里形成悬浊液，不符合题意。故选B。【点睛】一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物，叫做溶液，能溶解其他物质的物质叫做溶剂、被溶解的物质叫做溶质，溶液是由溶质和溶剂组成；乳浊液是指小液滴分散到液体里形成的混合物。5、C【详解】A、元素的种类由质子数决定，由微粒结构示意图可知①②③的质子数分别为8、13、13，有两种，所以它们表示两种元素，不符合题意；B、最外层的电子数主要决定元素的性质，①②的最外层电子数相同，所以化学性质相似，不符合题意；C、②代表的元素的原子核电荷数=质子数=13，原子核外共有3个电子层，每层的电子数依次为2、8、3，电子层数=所在周期数，所以②代表的元素位于元素周期表第三周期，符合题意；D、根据微粒结构示意图可知，该微粒的元素的原子的最外层电子数为3，少于4个，属于金属元素，不符合题意。故选C。【点睛】当核电荷数=质子数=核外电子数，为原子；当核电荷数=质子数＜核外电子数，为阴离子；当核电荷数=质子数>核外电子数，为阳离子。6、C【详解】A、生石灰用作干燥剂利用了生石灰能与水反应生成氢氧化钙的性质，属于化学性质，选项错误；B、铁粉用作食品保鲜吸氧剂利用了铁能够与空气中的氧气和水反应的性质，属于化学性质，选项错误；C、干冰用于人工降雨利用了干冰升华吸收热量，有降温效果的性质，属于物理性质，选项正确；D、氮气用于食品防腐是因为氮气很稳定，很难与其它物质发生化学变化，属于氮气的化学性质，选项错误，故选C。7、D【详解】A、根据质量守恒定律，X=20g+8g+1g-10g-8g=11g，故说法错误；B、反应前后，W、氧气质量减小，水质量增加，生成二氧化碳，该反应表达式可表示为：即反应物有两种，生成物有两种，不属于分解反应，故说法错误；C、由可知，W中肯定含有碳氢两种元素，氧元素则需要通过计算才能得出结论，生成的水中氧元素质量为，二氧化碳中氧元素质量为，故生成物中氧元素质量为16g，而参加反应的氧气的质量为20g-8g=12g<16g，则W中肯定含有氧元素，故说法错误；D、由C可知，W中碳、氢元素原子个数比为，故说法正确。故选D。8、C【解析】A.称量一定质量的固体时，应将药品放在天平的左边托盘上，砝码放在右边托盘上，选项错误；B.验证质量守恒定律时，如反应涉及到气体，实验应该在密闭容器内进行，选项错误；C.收集氧气进行验满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃证明已经集满氧气，选项正确；D.过氧化氢法制取氧气的装置中，长颈漏斗的末端要伸入到液面以下，防止气体从漏斗口逸出，选项错误。故选C。9、C【解析】A、缸破碎，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、刻舟求剑，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、燃烧有新物质生成，属于化学变化，符合题意；D、铁杵磨成针，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选C。【点睛】有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化。化学变化的特征是：有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。10、C【详解】A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项错误；B、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，生成一种白色固体，故选项错误；C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项正确；D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项错误。故选C。【点睛】掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意生成物的状态。11、B【分析】氧化物指的是由两种组成的化合物，其中一种元素是氧元素的化合物。【详解】A、NaOH是由钠、氧、氢三种元素组成的化合物，不属于氧化物，A选项不正确，不符合题意；B、N2O5是由氮、氧、两种元素组成的化合物，属于氧化物，B选项正确，符合题意；C、KMnO4是由钾、氧、锰三种元素组成的化合物，不属于氧化物，C选项不正确，不符合题意；D、H2SO4是由硫、氧、氢三种元素组成的化合物，不属于氧化物，D选项不正确，不符合题意。故选B。【点睛】本题考查氧化物的定义，氧化物指的是由两种组成的化合物，其中一种元素是氧元素的化合物，解题时从物质的元素组成入手进行分析即可。12、A【详解】物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度等性质，不需要发生化学变化就表现出来，属于物理性质。A、金刚石常用于切割玻璃，是利用金刚石硬度大，属于物理性质，符合题意；B、氧气用于医疗急救，是利用氧气供给呼吸的性质，属于化学性质，不符合题意；C、二氧化碳灭火主要是利用了二氧化碳不支持燃烧和不燃烧的化学性质，不符合题意；D、一氧化碳用于炼铁利用了一氧化碳的化学性质--还原性，属于化学性质，不符合题意。故选：A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、2H2O22H2O+O2↑白磷燃烧、生成大量白烟紫色石蕊试液变红CO2+H2O=H2CO3二氧化碳密度比空气大f【详解】（1）A中发生的反应为过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，该反应的化学方程式为：；（2）B中白磷与氧气接触，达到了着火点，开始燃烧，故实验现象为：白磷燃烧，生成大量白烟；（3）由于过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成氧气，故C装置内压强增大，将稀盐酸压入D中，石灰石与稀盐酸反应生成二氧化碳，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使紫色石蕊试液变红，故E中的现象为：紫色石蕊试液变红，二氧化碳与水反应生成碳酸，该反应的化学方程式为：；（4）二氧化碳密度比空气大，故可用F装置（即向上排空气法）收集；二氧化碳的密度比空气大，若用如图装置收集该气体，进气口应为f。14、长颈漏斗石灰石（或大理石）和稀盐酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑BE将燃着的小木条放在集气瓶口，若小木条熄灭则证明CO2已收集满【解析】（1）仪器①的名称是长颈漏斗。（2）实验室制取二氧化碳是石灰石（或大理石）和稀盐酸常温下反应，发生装置为B，反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。二氧化碳易溶于水，且密度比空气大，制取并收集一瓶二氧化碳，应选择的收集装置是E，二氧化碳的验满的方法是将燃着的小木条放在集气瓶口，若小木条熄灭则证明CO2已收集满。15、试管水是由氢元素和氧元素组成（或水分子有氢原子和氧原子构成）试管a中的白磷燃烧，烧杯水中的白磷没有燃烧②【详解】（1）四个图中均含有同一种仪器，它的名称是：试管；（2）图1中试管口有棉花，是高锰酸钾加热产生锰酸钾、二氧化锰和氧气，发生反应的化学方程式；（3）图2中电解水产生氢气和氧气，可以得出的实验结论是：水是由氢元素和氧元素组成；（4）图3中a试管装有白磷和空气、b试管装有红磷和空气，烧杯中盛有80℃热水，底部有一小块白磷，可以得出“可燃物燃烧需要氧气”的实验对比现象是：试管a中的白磷燃烧，烧杯水中的白磷没有燃烧；（5）图4实验中铁钉同时和水和空气接触最易生锈，部位是：②。16、47甲B50mL胶头滴管ABCDE【详解】（1）溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量，配制50g溶质质量分数为6%，需要氯化钠的质量为3g，需要水的体积为50g-3g=47g，水的密度为1g/mL，所以需要水的体积为47mL；（2）称取氯化钠:在已调节平衡的天平两端托盘上分别放上质量相等的纸片，用镊子移动游码至刻度如甲图所示。再用药匙往左盘的纸片上加氯化钠，当发现指针向左偏转时，说明添加氯化钠的质量超过需要的数值（砝码和游码的总和），应该从左盘取下少量氯化钠至天平平衡，然后将称好的氯化钠倒入烧杯中，物质的质量等于砝码和游码的质量和，称量一定质量的固体过程中不能改动砝码和游码的量；（3）量取水:根据量筒的选择原则，应该用50mL的量筒量取所需要