宣城市2023-2024学年数学三下期末联考模拟试题含解析

宣城市2023-2024学年数学三下期末联考模拟试题一、认真计算。1．口算.300×6＝300÷6=137－19＝309÷3=24×3＝280÷7＝0÷60=55÷5=440÷9≈809÷9≈2．填表．算式204÷4594÷3189÷978×6估算结果________________________________笔算结果________________________________3．脱式计算。49×56－29352÷4÷8（601－246）÷5二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．面积相等的长方形与正方形周长一定也相等。（________）5．两位数乘两位数的积是一个三位数。（______）6．0×6，0×0，0÷6，0＋6四个算式的结果都是0。（________）7．一个长方形和一个正方形的周长相等，面积也一定相等。（________）8．一个数除以8,余数可能是9。（____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．丁丁拿了26元8角钱，准备买一个篮球，到超市后，他发现篮球涨价了，现在每个卖1．6元，丁丁最少还要回家拿（）元钱才能买到这个篮球．A．1.8 B．55.4 C．2.210．一盒巧克力500克，4盒巧克力重（）。A．20千克 B．2千克 C．200克11．下面小数中的零，一个都不读出来的是（）。A．20.6 B．0.26 C．3.0512．从一张长23厘米，宽17厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，剩下图形的面积是（）平方厘米。A．529 B．391 C．289 D．10213．钟面是某天下午的时刻，用24时计时法表示是（）。A．下午3：10 B．13：10 C．15：10四、快乐填空。14．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。40×74（______）44×7023×48（______）40×631.1＋0.9（______）2.2－0.21－（______）22×23（______）21×249.6＋5.3（______）9.5＋6.315．在里填上“＞”“＜”或“＝”．0.7元_____0.9元22厘米_____1.8分米24个月_____2年60平方分米_____60平方厘米900平方分米_____8平方米3.10元_____3.01元16．一个长方形的面积是35平方分米，长是7分米，宽是（_______）分米．17．25×8的积的末尾有（______）个0。18．下面是某学校全体老师到校方式的统计。到校方式开车坐公共汽车骑车步行人数2612134（1）所有老师中（______________）上班的人数最多。（2）开车上班的人数比坐公共汽车上班的人数多（______________）人。（3）步行上班的人数比骑车上班的人数少（______________）人。（4）开车上班的人数增加（______________）人就是步行上班的人数的7倍。（5）全校一共有（______________）名老师。19．如果你面向西面，你的后面是（______）面，左面是（_____）面，右边是（_____）面．教室里，强强在东东的东北方，那么东东在强强的（______）．20．升国旗时，国旗的运动属于（________）现象，汽车方向盘的转动属于（________）现象。21．5个（________）是265，（________）个3是753。22．一个长方形的面积是56平方分米，宽是7分米，长是（______），周长是（_____）。23．16时是下午（________）时。五、作图题。24．上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的？请你连一连．25．连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米26．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约1200六、解决问题27．从一张长3分米，宽20厘米的长方形纸中，剪去一个最大的正方形。剩下部分的面积是多少平方厘米？28．根据下图回答问题．(1)描述丽丽从学校出发，先乘车到艺术学院，然后再步行到爷爷家的路线．她从学校上公交车，先向（）行驶（）站到超市，再向（）行驶（）站到图书馆，再向（）行驶（）站到浴池，再向（）行驶（）站到健身馆，再向（）行驶（）站到公园，然后向（）行驶（）站即可到艺术学院，她要到爷爷家，还得再向（）走（）站．(2)描述丽丽从家到学校的行走路线．(3)你还能提出哪些数学问题并解答？29．一艘轮船5小时行150千米。照这样计算，两天能否行完1500千米的路程？30．一列火车从北京开往广州，每小时行95千米，行驶14小时可以到达。北京到广州的铁路全长多少千米？

参考答案一、认真计算。1、18005011810372400115090【详解】略2、50200204805119821468【分析】估算三位数除以一位数，可以把三位数估成接近的整百数或整百整十数，然后除以一位数，据此解答；估算两位数乘一位数，可以把两位数估成接近的整十数，然后与一位数相乘，据此解答；整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数；整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此列竖式计算.【详解】根据计算，填表如下：算式204÷4594÷3189÷978×6估算结果5020020480笔算结果5119821468故答案为50；200；20；480；51；198；21；468.3、（1）2715（2）11（3）71【分析】（1）（2）按照从左到右的顺序依次计算；（3）先算小括号里面的减法，再算括号外面的除法。【详解】（1）49×56－29＝2744－29＝2715（2）352÷4÷8＝88÷8＝11（3）（601－246）÷5＝355÷5＝71故答案为：（1）2715（2）11（3）71【点睛】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【分析】我们假设长方形与正方形的面积都是16平方厘米，再假设出长方形的长与宽，正方形的边长，进一步求出它们的周长。然后作出判断。【详解】面积是16，长方形的长是8，宽是2，周长：（8＋2）×2＝20面积16，边长是4，周长是：4×4＝16面积相等的两个图形周长不一定相等。故题干中的说法是错误的。故答案为：×【点睛】本题考查了长方形的周长及正方形的周长公式的掌握与运用情况，同时考查了学生的计算能力。5、×【分析】两位数乘两位数，可以进行假设，如果假设这两位数都是最小的两位数10，可得出乘积是三位数；假设这两位数都是最大的两位数99，结果是四位数，据此进行判断即可。【详解】假设两位数分别是10与10，或99与99；10×10＝100，积是三位数；

99×99＝9801，积是四位数；

两位数乘两位数的积是一个三位数，故此说法不正确。故答案为：×【点睛】此种类型的题目，首先要进行假设，然后把计算的结果与题目进行比较，进而得出结论。6、×【分析】0×6，0×0，0÷6这三个算式的结果都等于0，但0＋6＝6，由此进行判断即可。【详解】0×6，0×0，0÷6，0＋6四个算式的结果不都等于0，原题说法错误；故答案为：×。【点睛】本题属于基础性题目，分别计算一下每个算式的结果即可判断。7、×【分析】假设长方形和正方形的周长都为8，则正方形的边长为2，长方形的长为3，宽为1，再求出它们的面积进行比较即可。【详解】假设长方形和正方形的周长为8，则正方形的边长为2，长方形的长为3，宽为1；长方形面积：3×1＝3；正方形面积：2×2＝4；所以一个长方形和一个正方形的周长相等，面积不一定相等。故答案为：×。【点睛】本题采用了假设法，假设法使题目变得具体化，简单化。8、×【解析】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、A【详解】略10、B【分析】根据整数乘法的意义，用一盒巧克力的重量乘4即可解答问题。【详解】500×4＝2000（克）2000克＝2千克故答案为：B【点睛】本题主要考查乘法的意义和质量单位的换算，牢记单位进率。11、A【分析】根据小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”；整数部分不是“0”的按照整数读法来读；小数点读作“点”；小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字，据此读出该数，然后进行判断。【详解】A．20.6读作二十点六，零没有读出来；B．0.26读作零点二六，零读出来；C．3.05读作三点零五，零读出来。故答案为：A【点睛】本题主要考查小数的读法，注意零的读法即可。12、D【分析】从长方形纸上剪下一个最大的正方形，则该正方形的边长和长方形的宽相等，即17厘米。剩下的图形是长17厘米宽23－17厘米的长方形。根据长方形的面积＝长×宽解答。【详解】17×（23－17）＝17×6＝102（平方厘米）则剩下图形的面积是102平方厘米。故答案为：D。【点睛】明确剩下的图形为长17厘米宽6厘米的长方形，这是解决本题的关键。13、C【分析】钟面显示的时间是3：10。因为钟面是某天下午的时刻，则钟面显示的时间是下午3：10。根据普通计时法转换成24时计时法的方法，将下午3：10用24时计时法表示即可。【详解】钟面显示的时间是下午3：10，用24时计时法表示是15：10。故答案为：C。【点睛】熟练掌握普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。四、快乐填空。14、＜＜＝＝＞＜【分析】（1）一个乘数相同，另一个乘数越大，积越大；（2）23×48＝1104，40×63＝2520，所以右边式子大；（3）1.1＋0.9＝2，2.2－0.2＝2，两边相等；（4）1－＝，和右边相等；（5）22×23＝506，21×24＝504，所以左边大；（6）9.5＋5.3＝14.8，9.5＋6.3＝15.8，所以右边大。【详解】40×74＜44×7023×48＜40×631.1＋0.9＝2.2－0.21－＝22×23＞21×249.6＋5.3＜9.5＋6.3【点睛】本题考查的是小数加减法和整数乘除法的计算，先将式子计算出结果再进行比较大小。15、<>＝>>>【详解】略16、5【解析】略17、2【分析】根据整数乘除法的计算方法，先求出25×8的结果，进而数出积的末尾0的个数即可。【详解】25×8＝200所以25×8的积的末尾有2个0。【点睛】解决此题关键是先求出算式的结果，进而确定积末尾0的个数即可。18、开车149255【解析】略19、东南北西南【详解】略20、平移旋转【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。【详解】升国旗时，国旗的运动属于平移现象，汽车方向盘的转动属于旋转现象。故答案为：平移；旋转。【点睛】熟练掌握平移和旋转的定义，并灵活运用定义判断物体的运动是属于平移还是旋转。21、53251【分析】（1）根据求一个数是另一个数的几倍用除法列式计算即可；（2）求753里面有多少个3，根据除法的意义列式计算即可。【详解】265÷5＝53753÷3＝251故答案为：①53②251【点睛】此题考查整数除法的意义：求一个数是另一个数的几倍；求一个数里面有几个另一个数；都用除法进行解答。22、8分米30分米【解析】略23、4【分析】把24时记时法换算成用普通计时法表示，上午的时刻不变，下午时刻减12即可。【详解】16－12＝4故答案为：4【点睛】此题考查了普通计时法和24时计时法的转化。五、作图题。24、【解析】略25、【分析】根据图中给出的数据，再从图中的事物中找出符合的事物；200千克应是一只老虎的体重；20米应是一座大楼的高度；40吨应是一头鲸鱼的体重；35毫米应是一根钉子的长度；2千克应是一个菠萝的质量；2313千米应是北京到广州的路程；400克应是2个苹果的质量；20分米应是一张床的长度，由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际，把给出的事物和数据进行综合考虑。26、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。六、解决问题27、200平方厘米【分析】长方形中剪去的