烟台市莱州市2023-2024学年数学三下期末综合测试模拟试题含解析

烟台市莱州市2023-2024学年数学三下期末综合测试模拟试题一、神奇小帮手。1．用一根48分米的铁丝围成一个正方形，它的边长是（_________）分米。2．一部8集儿童电视剧播放时间共280分钟,平均每集播放（____）分钟。3．25的10倍是（________），88是4的（________）倍。4．看图找方位．小明从家里出发向（_______）走到超市，然后向（______）走到电影院，再向（_____）走到学校．小红从家里出发向（_______）走到车站，然后向（______）走到医院，再向（______）走到学校．5．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。200÷2（______）400÷20.42（______）0.240.03（______）0.395×9（______）99019×27（______）17×295平方米（______）5平方分米6．在长16厘米，宽11厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是（______）平方厘米。7．把下面各图中涂色的部分分别用分数和小数表示出来。分数：小数（）分数：小数（）8．学校从6月8日开始放暑假，9月1日开学，这个假期共有（________）天。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．125×8的积有三个1．（____）10．如果今天是7月30日，那么明天就是八一建军节。（______）11．周长相等的两个长方形，面积不一定相等。（______）12．10.08读作：“十点零零八”。（______）13．下午5时用24时记时法是17时。（________）14．大于0.4而小于0.6的小数只有一个。（）15．国庆节在第三季度。（______）16．一个正方形的周长是12厘米，它的面积是144平方厘米。（______）17．甲筐苹果的比乙筐苹果的多．（____）18．40×5积的末尾有两个0。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．我县2016年春季学期从2月27日开始，到7月5日结束，本学期共有()天．A．129 B．130 C．13120．用边长1厘米的小正方形拼成边长1分米的正方形,需要()个小正方形．A．10 B．100 C．100021．下面的公历年份中，属于闰年的是（）。A．1800年 B．1982年 C．2004年22．将一张正方形纸片连续对折三次得到的图形面积是这个正方形面积的（）A． B． C． D．23．下图中的涂色部分能用0.3表示的是()．A． B． C．24．630里面有（

）个3A．21 B．210 C．20125．下面图（）的涂色部分可以用0.2表示。A．B．C．26．下图中每个正方形代表1平方厘米。平行四边形的面积是（）平方厘米。A．8 B．6 C．4 D．1027．一个长方形的面积是30平方分米，它的长和宽可能分别是()．A．1米和3分米B．70厘米和4分米C．50厘米和5分米28．一节火车车箱可以装货（）。A．50吨 B．500千克 C．5000克四、勤奋的你来算一算。29．直接写出计算结果．＋＝1.8－0.3＝25×4＝24×30＝1－＝0.2＋0.8＝125×9＝1000÷8＝30．列竖式计算，带☆的要验算。29×14＝324÷3＝57×16＝42×80＝☆688÷7＝☆660÷4＝31．计算下面图形的面积．25m18cm37cm五、操作题。32．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。六、解决问题33．王大伯利用一面墙围了一个长10米、宽6米的养鸡场，这个养鸡场占地多少平方米？如果用竹篱笆围，至少要竹篱笆多少米？34．一个长为18厘米的长方形，将它的长缩短3厘米后，正好变成了一个正方形。（1）原来长方形的周长是多少厘米？（2）现在正方形的面积是多少平方厘米？35．养鸡专业户王奶奶靠墙用木条围起一个长方形的鸡圈,鸡圈长15米,宽7米。(1)围成鸡圈的篱笆共长多少米?(2)求鸡圈的占地面积。36．下面是三年级两个班的同学最喜欢的体育活动的人数统计表。(1)这些项目中哪种最受同学欢迎？是多少人？(2)两个班的同学最喜欢跳绳的比最喜欢乒乓球的多几人？37．(1)裤子的价钱是手套的多少倍?(2)妈妈带了130元,可以买几副手套?还剩多少元?

参考答案一、神奇小帮手。1、12【解析】略2、35【解析】略3、25022【分析】（1）25的10倍就是用25乘上10，求出这个数；（2）88是4的多少倍，用88除以4，求出这个数。【详解】25×10＝250；88÷4＝22故答案为：250；22。【点睛】本题关键是理解倍数关系，已知一个数求它的几倍是多少用乘法；已知两个数求一个数是另一个数的几倍，用除法。4、东；东北；东；西北；西南；西北．【解析】试题分析：根据上北下南，左西右东，的方位辨别方法和所标的距离解答即可．解：观察图形可知：小明从家里出发向东走到超市，然后向东北走到电影院，再向东走到学校．小红从家里出发向西北走到车站，然后向西南走到医院，再向西北走到学校．故答案为东；东北；东；西北；西南；西北．点评：本题主要考查方向的辨别，注意掌握上北下南，左西右东的基本方位辨别法．5、＜＞＜＜＞＞【分析】（1）先根据除数是一位数除法计算方法求出两个算式的结果，然后再进行比较。（2）根据小数比较大小方法进行比较即可。（3）根据小数比较大小方法进行比较即可。（4）先计算95×9的结果，再与990进行比较。（5）先根据整数乘法计算出两个算式的结果，然后再进行比较。（6）先把单位化成统一单位然后再进行比较。【详解】（1）200÷2＝100，400÷2＝200；100＜200，所以200÷2＜400÷2。（2）0.42＞0.24。（3）0.03＜0.3。（4）95×9＝855，855＜990，所以95×9＜990。（5）19×27＝513，17×29＝493；513＞493，所以19×27＞17×29。（6）5平方米＝500平方分米＞5平方分米。故答案为：＜，＞，＜，＜，＞，＞。【点睛】本题是比较大小题目，如果是比较算式的大小先要计算算式结果再进行比较，如果是两个不同单位名数比较大小先要化成统一单位再进行比较。6、121【分析】根据题义可知，剪下的正方形的边长为11厘米，再根据正方形的面积公式计算即可解答。【详解】11×11＝121（平方厘米）故答案为：121。【点睛】本题主要考查正方形的面积公式的灵活运用，求出正方形的边长是解答关键。7、1；0.1；6；0.6【分析】（1）把一个正方形的面积看作单位“1”，把它平均分成10份，每份是它的十分之一，用分数表示是，用小数表示是0.1，其中1份涂色，用分数表示，用小数表示0.1。（2）把一个正方形的面积看作单位“1”，把它平均分成10份，每份是它的十分之一，用分数表示是，用小数表示是0.1，其中6份涂色，用分数表示，用小数表示0.6。【详解】据分析得出：分数：小数（0.1）分数：小数（0.6）故答案为：1；0.1；6；0.6【点睛】把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数；把单位“1”平均分成10份、100份……表示这样的一份或几份是十分之几、百分之几……用小数表示为零点几、零点零几……8、85【分析】根据日历可知，6月只有30天，6月8日到6月30日有30－8＋1＝23天，7月和8月有31天，9月1日开学，所以不属于假期，据此将三个月时间相加即可得到这个假期的天数。【详解】23＋31＋31＝54＋31＝85（天）故答案为：85【点睛】本题考查日期和时间的计算，此题容易将9月1日计算在内。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【解析】根据乘法的计算方法计算出积后判断乘积末尾1的个数．故答案为正确．10、×【分析】因为7月有31天，所以今天是7月30日，明天是7月31日。据此判断即可。【详解】因为7月有31天，所以今天是7月30日，明天是7月31日；而八一建军节是8月1日。所以判断错误。【点睛】解决本题的关键是明确7月份有31天。11、√【分析】解答本题可用举例法。【详解】周长是10厘米的两个长方形，一个长为3厘米，宽为2厘米，另一个长为4厘米，宽为1厘米，面积分别为6平方厘米和4平方厘米，所以两个长方形的周长相等，它们的面积不一定相等。故答案为√。【点睛】解答此题要理解周长相等有两种情况：一是长和宽分别相等的长方形；二是长和宽不相等但周长相等的长方形。第一种情况面积当然相等：第二种情况面积绝对是不相等的。12、×【分析】根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字；据此读出，然后判断即可。【详解】10.08读作十点零八。故答案为：×【点睛】本题主要考查小数的读法，解题时要明确：小数部分要依次读出每个数字。13、√【分析】普通记时法转换为24时记时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时【详解】根据分析可知，下午5时用24时记时法是17时，所以判断正确。【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法的互化方法是解答本题的关键。14、×【分析】大于0.4而小于0.6的小数，除了一位小数0.5，还有两位小数、三位小数……，例如：0.41、0.42、0.411、0.4812…。【详解】根据分析可知，大于0.4而小于0.6的小数有无数个。故答案为：×【点睛】本题考查小数中多位小数的了解，以及小数大小的比较。15、×【解析】略16、×【分析】根据边长＝周长÷4可得正方形边长为3厘米，根据正方形面积＝边长×边长可得面积是9平方厘米。【详解】边长：12÷4＝3（厘米）；面积：3×3＝9（平方厘米）；所以原题判断错误。【点睛】求出正方形的边长是解答本题的关键。17、×【详解】因为甲筐苹果、乙筐苹果质量是否相等不确定所以甲筐苹果的与乙筐苹果的无法比较哪个多原题说法错误．故答案为：×．18、√【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出40×5的积，再进行解答。【详解】40×5＝200则积的末尾有两个0。故答案为：√。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【详解】略20、B【详解】略21、C【分析】闰年的判定方法：公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。据此解答即可。【详解】A．1800÷400＝4……200，则1800年是平年；B．1982÷4＝495……2，则1982年是平年；C．2004÷4＝501，则2004年是闰年。故答案为：C。【点睛】本题考查闰年的判定方法，需熟练掌握。注意年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年。22、D【详解】略23、C【详解】略24、B【分析】求一个数里面有几个另一个数，用除法计算，据此列式解答.【详解】630÷3=210.故答案为B.25、B【分析】根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1。再看应该取几份即可。【详解】把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，2份就是0.2。所以，A．平均分成10份，取1份，不能用0.2表示；B．平均分成10份，取2份，能用0.2表示；C．平均分成5份，取2份，不能用0.2表示；故答案为：B。【点睛】解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成10份。26、B【分析】数一数平行四边形里面有几个完整的1平方厘米，在数一下有几个半格的平方厘米，两个半格可以拼成1格，最后相加即可解答。【详解】根据分析可得：4个整格等于4平方厘米，4个半格拼成2个整格是2平方厘米，4＋2＝6（平方厘米）故答案选：B。【点睛】本题考查了在方格纸上数图形的面积，两个半格可以拼成1整格是解题的关键。27、A【详解】略28、A【解析】略四、勤奋的你来算一算。29、或；1.5；100；720；；1；1125；125【详解】略30、406；108；9123360；98……2；165【分析】根据三位数除以一位数、两位数乘两位数的计算方法进行计算。笔算除法时，应从被除数的最高位除起，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。如果被除数的哪一位数不能整除除数，就要用余下的数与被除数的下一位数合在一起去除以除数。每求出一位商，余下的数一定要比除数小。两位数乘两位数的竖式计算方法：列竖式时，末位对齐，先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数的各个数位上的数，用哪一位的数去乘的，得数的末位就和哪一位的数对齐，哪一位的数上的乘积满几十，就要向前一位近几十，最后把每次乘得的积相加。【详解】29×14＝406324÷3＝10857×16＝91242×80＝3360688÷7＝98……2660÷4＝165验算：验算：【点睛】此题考查的是三位数除以一位数、两位数乘两位数的竖式计算方法，计算时注意数位，有余数的除法验算时要注意商乘除数再加上余数。31、正方形：625平方米长方形：666平方厘米【详解】正方形：25×25=625（平方米）长方形：37×18=666（平方厘米）五、操作题。32、【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。六、解决问题33、