黑龙江齐齐哈尔市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

黑龙江齐齐哈尔市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

páihuáizhēngróngxuánzhuǎnlínglìdānge

chóuchàngcuōshǒujīnghuángyīwēishìshì

2、填空题（每题2分共5题）

1）.照样子，改偏旁变新字再组词。

例：妈→（吗）（好吗）

请→(

)(

)铜→(

)(

)

该→(

)(

)娃→(

)(

)2）.“毕竟西湖六月中，_________。_________，映日荷花别样红。”这首诗是______代诗人______写的，我知道接天莲叶无穷碧中“穷”的意思是______。（填序号）（①穷尽②贫穷）3）.我能把四字词语补充完成。自____自__五____十______言___语山___水___名___古___无__无___4）.课文积累与背诵。

（1）___________者事竟成。穷且益坚，不坠__________之志。

（2）千__________飞绝，________径_________踪灭。

（3）天苍苍，野茫茫，_____________________。

（4）雾锁___________锁雾，_______________。

（5）飞流直下_____________，疑是银河落__________。5）.请写出对应的小写字母。

N(

)R(

)G(

)

Q(

)F(

)E(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列句子中的动作描写与括号里的词语表达的意思不一致的是（）A．妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。（害怕）B．他气冲冲地走进教室，把书往桌子上一摔，双手紧紧握住，颤抖着。（着急）C．我乐得在地上翻了个跟头，高声地笑着，拍着手，跺着脚。（快乐）D．听到奶奶去世的消息，她跌坐在地上，用双手捂着脸，呜呜地大哭起来。（伤心）2）.仔细观察下列图片，这些地方分别是哪些小动物的家？（）

A．老鼠，鱼，狗，猪B．鸟，鱼，牛，老鼠C．鸟，狗，牛，蛇D．鸡，青蛙，马，老鼠3）.下列说法有误的一项是（）A．“五音”指的是宫、商、角、徵、羽。B．读小说时，关注人物语言、动作，可以帮助读者深入地理解人物形象。C．海边的沙地种着一望无际的碧绿的西瓜。（可以缩句为“海边种着西瓜”）D．我们要培养自己写字的兴趣和水平。（这是一个病句）4、句子训练（每题10分共1题）

1）.根据情景，写反问语气的句子。

在老师的用心指导下，这次作文比赛我们得了第一名。

小明这样对老师说：“老师，因为您的指导，我们才取得好成绩。”

你也可以这样说：“_______________”5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

雪白的星星

碧绿的草地

金色的浪花

闪亮的孩子

快活的秋天2）.想一想，连一连。

夏天草芽天苍苍，野茫茫不及汪伦送我情

春天谷穗桃花潭水深千尺风吹草低见牛羊

秋天荷叶采得百花成蜜后吹花送远香

冬天雪人动枝生乱影红掌拨清波

白毛浮绿水为谁辛苦为谁甜6、排序题（每题5分共2题）

1）.给下列语句排列正确的顺序。

(

)嘿，真奇怪啊，老鹰难道需要借重鼹鼠的见识？

(

)于是挑选了棵高大的枝繁叶茂的橡树。

(

)鹰王和它的鹰后从遥远的地方来到远离人类的森林。

(

)它们打算在密林深处定居下来。

(

)它们就在最高的一根树枝上开始筑巢，打算夏天在这儿孵养小鹰。

(

)鼹鼠听到这些消息，大着胆子来警告鹰王。2）.【节日实践】你知道怎样包粽子吗？请根据生活经验按顺序排列下列句子。

_____在洗净的糯米里加入白砂糖

_____将红糖和面粉拌匀，加少许水或油，团成小球

_____按“一勺糯米，一个红糖球，再一勺糯米”的比例，将其放进粽叶里并包起来

_____将糯米洗干净。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下面句子在词序与标点变化后意思是否相同，相同的打“√”，不同打“×”。

1．少年周恩来为中华崛起读书。(

)

少年周恩来读书为中华崛起。

2．中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。(

)

中国人想要不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。

3．三班打败了五班，获得了乒乓球比赛冠军。(

)

三班打败了，五班获得了乒乓球比赛冠军。

4．我抬起头，见母亲的两鬓又添了一些银丝。(

)

我见母亲抬起了头，两鬓又添了一些银丝。

5．小猫抓住了一只老鼠。(

)

一只老鼠，小猫抓住了。8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读下面的诗歌，感受山谷的优美景色。鹿柴[唐]王维空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。1．这首诗描写了鹿柴时分的景色，营造出一种的氛围。（）A．清晨幽静B．傍晚喧闹C．傍晚幽静D．清晨喧闹2．“但”在《现代汉语词典》中有多种意思：①但是；②只，仅仅；③姓。“但闻人语响”中“但”的意思是(

)。（填序号）9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图写话。

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.5.凿壁偷光匡衡勤学而烛，邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其拥作而不求偿。主人怪而问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。1．给下列句子划分节奏。（每个句子限划一处）

（1）邻舍有烛而不逮（2）以书映光而读之

（3）衡乃与其拥作而不求偿（4）主人怪而问衡

（5）愿得主人书遍读之

2．下列句子中“而”字用法不一样的一项是（）A．邻舍有烛而不逮B．匡衡勤学而无烛C．与其佣作而不求偿D．学而时习之

点拨：表承接、表修饰、表因果、表并列、表转折、表递进

3．解释下列加点的词语。

（1）邻居有烛而不逮()（2）衡乃穿壁引其光()

（3）衡乃与其拥作而不求偿()（4）主人怪而问衡()

4．翻译下列句子。

（1）衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。

_______________________________________________

（2）主人感叹，资给以书，遂成大学。

_______________________________________________

5．文章主要写了哪两件事？表现出匡衡的什么精神？

______________________________________________

6．本文给了你怎样的启示？你能还能列举二个中国古代勤学苦读的事例吗？

_______________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读理解。一群天鹅要搬家了。一只乌龟舍不得它这些好邻居离开，要跟它们一起走。乌龟请求天鹅带它一起飞，说：“我找一根树枝，衔在中间，你们衔住两头，带我一起飞吧。”天鹅带着乌龟，飞呀，飞呀，飞过一个村子，人们看见了一齐喊起来：“你们看啊，天鹅带着乌龟飞，天鹅真聪明！”乌龟听了，心里很不愉快。它想：这个聪明的办法是我想出来的，怎么能说是天鹅呢！乌龟忍不住了，想对人们说：“这个聪明的办法是我想出来的！”可它刚一张嘴，就从天上掉下来了。1．这篇短文共有(

)个自然段。

2．选择正确答案，填序号。

乌龟天鹅

(

)要搬家了，(

)舍不得它们。

3．请你用“——”画出天鹅是怎样带乌龟飞的句子。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点的字选择正确读音，用“√”标出。

纤细（qiānxiān）模样（múmó）折腾（zhēzhé）

咖啡（kājiā）颤巍巍（chànzhàn）储量（zhǔchǔ）2）.选择合适的词语填在括号里。

色彩缤纷桃红柳绿落叶纷飞寒风凛冽烈日炎炎五光十色

我爱月季花，不仅因为它香气扑鼻，更重要的是它年年月月盛开不败。不管是(

)的冬天，还是(

)的夏天；不管是(

)的春天，还是(

)的秋天，它都怒放着。13、语言表达（每题6分共1题）

1）.我会按要求做题。

（1）例：宁宁是我的好朋友。我的好朋友是宁宁。

惠来是我的故乡。____________________

（2）