人教版中考生物复习新题之人的由来

2024年中考生物复习新题速递之人的由来（2024年1月)一．选择题（共16小题）1．青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列关于青春期的叙述，错误的是（）A．身高迅速增加 B．性器官迅速发育 C．第一性征开始出现 D．第二性征开始出现2．如图是人的受精过程及胚胎着床示意图及男、女部分生殖器官发育趋势图，相关叙述正确的是（）A．精子与卵细胞在①处结合形成受精卵，胚胎发育初期需要的营养物质来自卵黄 B．怀孕是指胚胎植入增厚的④内的过程，胎儿的性别，决定于母亲怀孕的那一刻 C．10岁之前男、女性器官的发育都很缓慢，女孩性器官开始发育的年龄比男孩晚一些 D．青春期男性和女性的性器官开始形成并迅速发育，青春期也是智力发育的黄金时期3．青春期是一个人心智发展、生理机能、身体发育的关键时期，正确认识和对待青春期的这些变化，有利于健康地度过青春期，走向绽放持久生命活力的成熟人生。以下有关青春期的叙述，错误的是（）A．脑和内脏的功能趋于完善 B．身高和体重迅速增长是青春期形体发育的显著特点 C．对抗产生的性意识，拒绝与异性交往 D．生殖器官的发育和成熟是青春期发育最突出的特征4．下列有关青春期心理健康方面的叙述中不恰当的是（）A．能够正确认识自己身体的变化 B．增强自我控制和自我保护的意识 C．男女有别不与异性同学交往 D．面对性躁动，能够保持乐观开朗的心境5．下列有关人体生殖系统部分器官结构与功能的描述不正确的是（）A．输卵管——受精卵形成的场所 B．胎盘——胎儿与母体物质交换的器官 C．子宫——胚胎发育的场所 D．卵巢——产生精子，分泌雌性激素6．孕妇的生活习惯是否健康会影响胎儿的发育。子宫内，胚胎与母体进行物质交换是通过图中的（）A．② B．③ C．④ D．①和②7．下列有关人类生殖和发育过程的叙述，错误的是（）A．男性与女性生殖器官的差异称为第一性征 B．受精卵植入子宫内膜的过程，称为着床 C．身高和体重迅速增长是青春期的一个显著特征 D．男孩出现遗精、女孩出现月经是性器官迅速发育的结果8．如图是女性生殖系统示意图。在进行“试管婴儿”时，卵细胞的产生部位和胚胎植入的部位分别是图中的（）A．①、④ B．②、③ C．③、② D．④、②9．青春期是人一生中重要的发育时期。下列叙述错误的是（）A．学会与异性正常交往，保持乐观开朗 B．身高体重迅速增加，心肺功能逐渐完善 C．生殖器官成熟，注意保持清洁卫生 D．女同学来月经时可剧烈运动以缓解不适10．在从猿到人的进化过程中，下列各项的先后顺序正确的是（）①制造工具②用火③产生语言④直立行走．A．①②③④ B．④③②① C．④①②③ D．③①②④11．胚胎从母体内获取营养物质需要通过的结构是（）A．脐带和胎盘 B．羊水和胎盘 C．卵黄与卵白 D．卵黄与脐带12．人体产生卵细胞和精子的器官分别是（）A．附睾和卵巢 B．睾丸和子宫 C．卵巢和睾丸 D．膀胱和卵巢13．青春期是人一生中重要的发育时期。下列叙述错误的是（）A．学会与异性正常交往，保持乐观开朗 B．身高体重迅速增加，心肺功能逐渐完善 C．生殖器官发育成熟，注意保持清洁卫生 D．女同学来月经时，不能参加任何运动14．青春期青少年在生理和心理上发生明显的变化，下列做法错误的是（）A．身高体重明显增长，需规律作息、合理膳食 B．独立意识增强，仍需与师长密切交流 C．月经期间为避免生病，不应该进行任何运动 D．与异性交往有礼有节、文雅庄重15．青春期是一个人心智发展、生理机能、身体发育的关键时期，正确认识和对待青春期的这些变化，有利于健康地度过青春期，走向绽放持久生命活力的成熟人生。以下有关青春期的叙述，错误的是（）A．青春期男孩出现遗精、女孩出现月经是一种正常的生理现象 B．对抗产生的性意识，拒绝与异性交往 C．身高和体重迅速增长是青春期形体发育的显著特点 D．生殖器官的发育和成熟是青春期发育最突出的特征16．女性分泌雌性激素、受精作用场所、胚胎发育场所、婴儿出生的通道分别是哪些器官？（）A．卵巢、子宫、输卵管、阴道 B．卵巢、输卵管、子宫、阴道 C．子宫、卵巢、输卵管、阴道 D．输卵管、卵巢、子宫、阴道二．解答题（共4小题）17．材料一：每年5月的第二个星期日，是全世界母亲共同的节日——母亲节。在这一天，人们会给母亲送鲜花、亲手烹制可口的饭菜等，以表达对母亲的感恩之心，因为母亲孕育了我们，给了我们每一个人最宝贵的生命。材料二：第七次全国人口普查结果显示，我国人口共141178万人，其中0～14岁的青少年约为2.5亿，占总人口的17.95%。我国人口老龄化程度进一步加深。（1）材料一提到“母亲孕育了我们”。结合图甲，从生物学角度看，女性主要的生殖器官是[②]，她产生的卵细胞与精子在[①]相遇形成受精卵，受精卵不断分裂，形成胚泡，胚泡最终附着在[]子宫内膜上并在这里发育成胎儿，通过从母体获得营养物质和氧，排出自身产生的废物。成熟的胎儿和胎盘从母体的④产出，这个过程叫做。（2）为有效应对材料二所提的人口老龄化问题，我国实施了“全面三孩”政策。政策实行以来，小杰已经有了小弟弟，他父母想再生一个妹妹的概率是。（3）材料二提到“中国0～14岁的青少年约为2.5亿”。他们正处于身体的快速发育期，从图乙曲线可以看出（填“男生”或“女生”）的发育相对较晚；此外，青春期男、女性的第二性征越来越明显，这与的分泌密切相关。（4）性发育和性成熟是青春期的突出特征，且进入青春期，独立意识逐渐增强，你认为他们下列做法正确的是（填序号）。①我已经长大，我的事不用你管②生活中的矛盾心理，主动与老师或家长交流，寻求帮助③内心世界复杂，不想跟父母交流④正确认识两性上的差别，男女同学相处中做到有礼有节18．生殖发育是生物普遍存在的生命现象，图1为女性生殖系统主要结构示意图，图2为人类胎儿形成的示意图。请据图回答下列问题：（1）新生命的孕育和诞生是由生殖系统来完成的。女性的主要性器官是图1中的[]，除了能够产生（填“精子”或“卵细胞”），该器官还能分泌。（2）图2中，A与B结合形成C的过程发生在图1中的[]，C进入③的过程中不断进行分裂，形成多细胞的胚胎。因此，胚胎发育的场所是图1中的[]；受精卵分裂和胚胎发育初期由提供营养。（3）从受精卵形成到胎儿发育成熟的过程称为妊娠，即怀孕。如果某女性的②处堵塞，她在自然状态下（填“能”或“不能”）怀孕，理由是。（4）生活中，避孕可以控制意外怀孕，常用的避孕方法有（答出1点即可）。19．“一年一年时间飞跑，小小少年在长高。”现在的你已经进入人生中一个重要的生长发育发展时期——青春期。如图分别是某中学男、女生身高生长速度曲线以及睾丸和卵巢的发育趋势。（1）根据曲线的变化规律，女孩身高增长最快的年龄在10岁左右，卵巢在9.5岁左右时开始迅速发育。进入青春期的年龄，女孩比男孩要1～2年（填“早”或“晚”）。（2）从图B中可以看出，童年时期性器官的生长发育缓慢，几乎处于静止状态。从青春期时期开始以后迅速发育，睾丸和卵巢的主要功能是产生，并分泌。进入该时期后男孩会出现现象，女孩会出现月经现象，这些都是正常的生理现象。（3）从上面两幅曲线图可以看出，进入青春期后的男女在身体发育上的两个突出特点是、。同时，的功能加强、肺活量增大等。（4）青春期是人生成长的关键时期。下列各项利于健康度过这一时期的是。①作息有规律，不抽烟喝酒②心理郁闷憋在心里从不告诉别人③积极参加文娱活动和体育运动④与异性正常交往，男女相处有礼有节⑤青春期的我们应适当多吃含蛋白质丰富的食物20．如图是人与黑猩猩的骨骼特征比较图，据图回答下列问题：（1）图中人的骨骼是，人的骨更发达，利于直立行走。（2）图中人的手是，人的手比黑猩猩的“手”更，人手与黑猩猩的“手”都有节，形状相似。（3）黑猩猩的头骨是，与人的头骨基本相同，主要区别是人的大，黑猩猩的颌骨。（4）类人猿与人类的相似，它们也能用“手”灵巧地拿起东西，大脑比较发达，能表现出喜、怒、哀、乐等表情，还能模仿一些人的行为。这说明什么？。

2024年中考生物复习新题速递之人的由来（2024年1月)参考答案与试题解析一．选择题（共16小题）1．青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列关于青春期的叙述，错误的是（）A．身高迅速增加 B．性器官迅速发育 C．第一性征开始出现 D．第二性征开始出现【考点】青春期的发育特点．【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；青春期专题．【答案】C【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期：①进入青春期，男孩和女孩的身高迅速增加，这是青春期形态发育的显著特点；②神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。③性器官迅速发育，男孩出现遗精，女孩会来月经，这是青春期发育的突出特征。【解答】解：A．进入青春期，男孩和女孩的身高都迅速增加，A正确。B．性发育和性成熟也是青春期的重要特征，男生女生的性器官迅速发育，B正确。C．第一性征是指男女性器官的差异，人的第一性征在没有出生以前就出现了，不是进入青春期出现，C错误。D．第二性征是指除性器官以外的男女各自所特有的征象。第二性征要在进入青春期后，在性激素刺激下才表现出来，D正确。故选：C。【点评】掌握青春期的特征是解题的关键。2．如图是人的受精过程及胚胎着床示意图及男、女部分生殖器官发育趋势图，相关叙述正确的是（）A．精子与卵细胞在①处结合形成受精卵，胚胎发育初期需要的营养物质来自卵黄 B．怀孕是指胚胎植入增厚的④内的过程，胎儿的性别，决定于母亲怀孕的那一刻 C．10岁之前男、女性器官的发育都很缓慢，女孩性器官开始发育的年龄比男孩晚一些 D．青春期男性和女性的性器官开始形成并迅速发育，青春期也是智力发育的黄金时期【考点】青春期的发育特点；精子和卵细胞；受精过程；胚胎的发育和营养．【专题】坐标曲线图；结构示意图；类比推理；人的生殖和发育专题；青春期专题．【答案】A【分析】（1）女孩约在9﹣11岁进入青春期，男孩约在11﹣13岁进入青春期，在发育上男孩一般比女孩晚两年。进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经，遗精是指男孩在睡梦中精液自尿道排出的现象，月经是指进入青春期之后，女子每月一次的子宫内膜脱落引起的出血现象，月经期一般为4到5天。遗精和月经都是正常的生理现象，我们要正确对待。（2）图中①表示输卵管，②表示卵巢，③表示子宫，④表示子宫内膜，看图结合题意答题。【解答】解：A．卵巢能产生卵细胞，精子在①输卵管内与卵细胞结合形成受精卵，胚胎发育初期需要的营养物质来自卵黄，A正确。B．胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入④子宫内膜，这是怀孕。而胎儿的性别从受精卵形成决定的，B错误。C．在进入青春期以后，女孩约在9﹣11岁，男孩约在11﹣13岁，性器官开始迅速发育。在性器官的发育上男孩一般比女孩晚两年，C错误。D．男性和女性的性器官在胚胎发育时期就已形成，从图中看出性器官开始迅速发育，这是青春期的突出特征，D错误。故选：A。【点评】掌握人的生殖发育过程及青春期的发育特点是解题的关键。3．青春期是一个人心智发展、生理机能、身体发育的关键时期，正确认识和对待青春期的这些变化，有利于健康地度过青春期，走向绽放持久生命活力的成熟人生。以下有关青春期的叙述，错误的是（）A．脑和内脏的功能趋于完善 B．身高和体重迅速增长是青春期形体发育的显著特点 C．对抗产生的性意识，拒绝与异性交往 D．生殖器官的发育和成熟是青春期发育最突出的特征【考点】青春期的发育特点；青春期的身心变化及其卫生．【专题】归纳推理；青春期专题．【答案】C【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟是青春期的突出特征。【解答】解：A、进入青春期的男孩和女孩的神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，A正确。B、进入青春期以后，身高和体重迅速增长是青春期形体发育应有的一个特征，B正确。C、青春期性意识萌动并表现为初期的与异性琉远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋等正常的心理变化，男女同学相处时，要相互帮助、共同进步，建立真正的友谊，不能对抗产生的性意识，拒绝与异性交往，C错误。D、青春期是生长发育的黄金时期，生殖器官的发育和成熟，是青春期发育最突出的特征，D正确。故选：C。【点评】掌握青春期的特点是解题的关键。4．下列有关青春期心理健康方面的叙述中不恰当的是（）A．能够正确认识自己身体的变化 B．增强自我控制和自我保护的意识 C．男女有别不与异性同学交往 D．面对性躁动，能够保持乐观开朗的心境【考点】青春期的身心变化及其卫生．【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；青春期专题．【答案】C【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。【解答】解：A、青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，青春期少年应能够正确认识自己身体的变化，正确。B、性发育和性成熟是青春期的重要特征，要增强自我控制和自我保护的意识，正确。C、要正确处理和异性的关系，男、女同学互相帮助，集中精力学习，积极的参加各种文体活动和社会活动，建立真诚友谊，错误。D、面对性躁动，能够保持乐观开朗的心境，要有健康的生活方式，正确。故选：C。【点评】熟练掌握青春期的心理特征是解题的关键。5．下列有关人体生殖系统部分器官结构与功能的描述不正确的是（）A．输卵管——受精卵形成的场所 B．胎盘——胎儿与母体物质交换的器官 C．子宫——胚胎发育的场所 D．卵巢——产生精子，分泌雌性激素【考点】人体女性生殖系统的结构和功能；胚胎的发育和营养．【专题】归纳推理；人的生殖和发育专题．【答案】D【分析】女性生殖系统包括内、外生殖器官，内生殖器包括阴道、子宫、输卵管及卵巢。【解答】解：A、输卵管是输送卵细胞及受精卵形成的场所，A不符合题意；B、胎盘是胎儿与母体物质交换的器官，是胎儿吸收营养物质和排泄代谢产物的渠道，B不符合题意；C、子宫胚胎发育的场所，子宫内膜是有利于胚胎的成长的，并且子宫会随着胚胎的生长而发生变化，C不符合题意；D、卵巢能够产生卵细胞并分泌雌性激素，D符合题意。故选：D。【点评】解答此题要掌握女性的生殖结构及功能。6．孕妇的生活习惯是否健康会影响胎儿的发育。子宫内，胚胎与母体进行物质交换是通过图中的（）A．② B．③ C．④ D．①和②【考点】胚胎的发育和营养．【专题】归纳推理；人的生殖和发育专题．【答案】D【分析】图中①胎盘、②脐带、③子宫、④阴道。【解答】解：胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过①胎盘、②脐带与母体进行物质交换，胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。故选：D。【点评】掌握胚胎的发育和营养是解题的关键。7．下列有关人类生殖和发育过程的叙述，错误的是（）A．男性与女性生殖器官的差异称为第一性征 B．受精卵植入子宫内膜的过程，称为着床 C．身高和体重迅速增长是青春期的一个显著特征 D．男孩出现遗精、女孩出现月经是性器官迅速发育的结果【考点】青春期的发育特点；人体女性生殖系统的结构和功能；胚胎的发育和营养．【专题】类比推理；人的生殖和发育专题；青春期专题．【答案】B【分析】人的生长发育是从一个受精卵开始的，青春期是从童年到成年的过渡阶段，身体上和心理上都发生了很大的变化。【解答】解：A、男女生殖器官的差异，叫做第一性征，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等。女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等，A正确。B、着床就是指精子和卵子结合形成的受精卵，逐渐发育成胚泡，会经过输卵管而进入子宫腔，需要植入子宫内膜才可以和母体结合才能够正常怀孕，胚泡植入子宫内膜的过程就叫做着床，B错误。C、青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，身高和体重迅速增长，是青春期形态发育的一个显著特征，C正确。D、性发育和性成熟是青春期的重要特征。青春期男孩出现遗精、女孩出现月经是性器官迅速发育的结果，D正确。故选：B。【点评】解答此题的关键掌握青春期发育的特点、男女性生殖系统的结构和功能。8．如图是女性生殖系统示意图。在进行“试管婴儿”时，卵细胞的产生部位和胚胎植入的部位分别是图中的（）A．①、④ B．②、③ C．③、② D．④、②【考点】人体女性生殖系统的结构和功能．【专题】归纳推理；人的生殖和发育专题．【答案】C【分析】观图可知，①输卵管，②子宫，③卵巢，④阴道。【解答】解：③为卵巢，是女性生殖系统的主要器官，能产生卵细胞、分泌雌性激素。②子宫是胚胎植入并发育的场所，在进行“试管婴儿”时，卵细胞的产生部位和胚胎植入的部位分别是图中的③、②。故选：C。【点评】解答此题的关键是明确女性生殖系统的组成和功能。9．青春期是人一生中重要的发育时期。下列叙述错误的是（）A．学会与异性正常交往，保持乐观开朗 B．身高体重迅速增加，心肺功能逐渐完善 C．生殖器官成熟，注意保持清洁卫生 D．女同学来月经时可剧烈运动以缓解不适【考点】青春期的身心变化及其卫生；青春期的发育特点．【专题】归纳推理；青春期专题．【答案】D【分析】青春期是决定一个人体质、心理、性格和智力发展的关键时期。【解答】解：A、青春期要正常开展人际交往，与同学们互相帮助，互相关心，保持乐观开朗的心境，A正确。B、进入青春期，男孩和女孩的身高、体重都迅速增加，另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强，B正确。C、进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经等生理现象，所以，注意保持清洁卫生，C正确。D、女生来月经时多伴有轻微的疼痛和不适感，此时要避免剧烈运动，D错误。故选：D。【点评】处于青春期的青少年，应及时了解自身的生理和心理变化，树立正确的世界观、人生观、价值观和性道德观念。10．在从猿到人的进化过程中，下列各项的先后顺序正确的是（）①制造工具②用火③产生语言④直立行走．A．①②③④ B．④③②① C．④①②③ D．③①②④【考点】人类的起源和进化．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生命的起源和生物进化．【答案】C【分析】人类进化的历史长河中，人类出现原始文化和意识的物质基础是头部和脑的进化【解答】解：在距今约1000万年～2000万年前，古猿主要分布在热带和亚热带的森林里，由于环境的改变和自身形态结构的变化，逐渐能够④直立行走，一代一代地向着直立行走的方向发展，上肢解放出来，臂和手逐渐变得灵巧，能使用天然工具和①制造工具。久而久之，人类祖先的双手变得越来越灵巧，他们②用火烤制食物，从而改善了身体的营养，大脑也越来越发达。在这个过程中，它们还③产生了语言和意识，逐渐形成了社会。就这样，经过极其漫长的岁月，古猿逐渐进化成人类。故从猿到人的进化过程中，正确的变化顺序是：④①②③故选：C。【点评】关键掌握人类的起源和进化．11．胚胎从母体内获取营养物质需要通过的结构是（）A．脐带和胎盘 B．羊水和胎盘 C．卵黄与卵白 D．卵黄与脐带【考点】胚胎的发育和营养．【专题】归纳推理；人的生殖和发育专题．【答案】A【分析】含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。【解答】解：据分析可见：胎儿通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物。故选：A。【点评】明确女性生殖系统的组成和功能是解题的关键。12．人体产生卵细胞和精子的器官分别是（）A．附睾和卵巢 B．睾丸和子宫 C．卵巢和睾丸 D．膀胱和卵巢【考点】人体男性生殖系统的结构和功能；人体女性生殖系统的结构和功能．【答案】C【分析】睾丸是男性的主要性器官，能产生精子和分泌雄性激素，卵巢能产生卵细胞，分泌雌性激素．【解答】解：男性的精囊，输精管，睾丸，阴茎等；女性的卵巢，输卵管，子宫，阴道等。其中男性产生生殖细胞﹣﹣精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官；女性产生生殖细胞﹣﹣卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官。故选：C。【点评】解题的关键是正确记忆人体生殖系统的结构和功能．13．青春期是人一生中重要的发育时期。下列叙述错误的是（）A．学会与异性正常交往，保持乐观开朗 B．身高体重迅速增加，心肺功能逐渐完善 C．生殖器官发育成熟，注意保持清洁卫生 D．女同学来月经时，不能参加任何运动【考点】青春期的身心变化及其卫生；青春期的发育特点．【专题】归纳推理；青春期专题．【答案】D【分析】青春期是决定一个人体质、心理、性格和智力发展的关键时期。【解答】解：A、青春期要正常开展人际交往，与同学们互相帮助，互相关心，保持乐观开朗的心境，A正确。B、进入青春期，男孩和女孩的身高、体重都迅速增加，另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强，B正确。C、进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经等生理现象，所以，注意保持清洁卫生，C正确。D、女生来月经时多伴有轻微的疼痛和不适感，此时要避免剧烈运动，并不是不能参加任何运动，D错误。故选：D。【点评】处于青春期的青少年，应及时了解自身的生理和心理变化，树立正确的世界观、人生观、价值观和性道德观念。14．青春期青少年在生理和心理上发生明显的变化，下列做法错误的是（）A．身高体重明显增长，需规律作息、合理膳食 B．独立意识增强，仍需与师长密切交流 C．月经期间为避免生病，不应该进行任何运动 D．与异性交往有礼有节、文雅庄重【考点】青春期的身心变化及其卫生．【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；人的生殖和发育专题．【答案】C【分析】进入青春期后，性器官的迅速发育，使青少年在生理和心理上发生明显的变化，应寻求父母、老师等的帮助，树立正确的观念。【解答】解：A、青春期的显著特点是身高突增，所以身高体重明显增长，需规律作息、合理膳食。A正确。B、自主意识增强，自尊心变强，但容易冲动，仍需与师长密切交流。B正确。C、月经是女性正常的生理现象，月经期间进行适当的运动，但要避免剧烈运动。C错误。D、正确认识男女同学之间的关系，做到团结互助，自尊自爱。与异性交往有礼有节、文雅庄重。D正确。故选：C。【点评】掌握青春期的心理及生理变化是解题的关键。15．青春期是一个人心智发展、生理机能、身体发育的关键时期，正确认识和对待青春期的这些变化，有利于健康地度过青春期，走向绽放持久生命活力的成熟人生。以下有关青春期的叙述，错误的是（）A．青春期男孩出现遗精、女孩出现月经是一种正常的生理现象 B．对抗产生的性意识，拒绝与异性交往 C．身高和体重迅速增长是青春期形体发育的显著特点 D．生殖器官的发育和成熟是青春期发育最突出的特征【考点】青春期的发育特点；青春期的身心变化及其卫生．【专题】类比推理；青春期专题．【答案】B【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟是青春期的突出特征。【解答】解：A、进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，男孩出现遗精，女孩会来月经，这是正常的生理现象，A正确。B、青春期性意识萌动并表现为初期的与异性琉远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋等正常的心理变化，男女同学相处时，要相互帮助、共同进步，建立真正的友谊，不能对抗产生的性意识，拒绝与异性交往，B错误。C、进入青春期以后，身高和体重迅速增长是青春期形体发育应有的一个特征，C正确。D、青春期是生长发育的黄金时期，生殖器官的发育和成熟，是青春期发育最突出的特征，D正确。故选：B。【点评】掌握青春期的特点是解题的关键。16．女性分泌雌性激素、受精作用场所、胚胎发育场所、婴儿出生的通道分别是哪些器官？（）A．卵巢、子宫、输卵管、阴道 B．卵巢、输卵管、子宫、阴道 C．子宫、卵巢、输卵管、阴道 D．输卵管、卵巢、子宫、阴道【考点】人体女性生殖系统的结构和功能；胚胎的发育和营养．【专题】归纳推理；人的生殖和发育专题．【答案】B【分析】女性生殖系统的结构包括卵巢、输卵管、子宫、阴道及附属性腺等。其中卵巢是主要的性器官，主要有两大功能，即产生卵子和分泌雌性激素。子宫是孕育胎儿的场所。输卵管能输送卵细胞，并且是精卵结合的场所。阴道是精子进入和胎儿产出的通道。【解答】解：女性的主要性器官是卵巢，卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素。输卵管能输送卵细胞，并且是精卵结合的场所。子宫是胚胎和胎儿发育的场所。胎儿通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，在由母体排出体外。婴儿出生的通道是阴道。故选：B。【点评】关键掌握女性的生殖系统的结构及功能。二．解答题（共4小题）17．材料一：每年5月的第二个星期日，是全世界母亲共同的节日——母亲节。在这一天，人们会给母亲送鲜花、亲手烹制可口的饭菜等，以表达对母亲的感恩之心，因为母亲孕育了我们，给了我们每一个人最宝贵的生命。材料二：第七次全国人口普查结果显示，我国人口共141178万人，其中0～14岁的青少年约为2.5亿，占总人口的17.95%。我国人口老龄化程度进一步加深。（1）材料一提到“母亲孕育了我们”。结合图甲，从生物学角度看，女性主要的生殖器官是[②]卵巢，她产生的卵细胞与精子在[①]输卵管相遇形成受精卵，受精卵不断分裂，形成胚泡，胚泡最终附着在[③]子宫内膜上并在这里发育成胎儿，通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧，排出自身产生的废物。成熟的胎儿和胎盘从母体的④产出，这个过程叫做分娩。（2）为有效应对材料二所提的人口老龄化问题，我国实施了“全面三孩”政策。政策实行以来，小杰已经有了小弟弟，他父母想再生一个妹妹的概率是50%。（3）材料二提到“中国0～14岁的青少年约为2.5亿”。他们正处于身体的快速发育期，从图乙曲线可以看出男生（填“男生”或“女生”）的发育相对较晚；此外，青春期男、女性的第二性征越来越明显，这与性激素的分泌密切相关。（4）性发育和性成熟是青春期的突出特征，且进入青春期，独立意识逐渐增强，你认为他们下列做法正确的是（填序号）②④。①我已经长大，我的事不用你管②生活中的矛盾心理，主动与老师或家长交流，寻求帮助③内心世界复杂，不想跟父母交流④正确认识两性上的差别，男女同学相处中做到有礼有节【考点】青春期的发育特点；人体女性生殖系统的结构和功能；受精过程；胚胎的发育和营养．【专题】归纳推理；人的生殖和发育专题；青春期专题．【答案】（1）卵巢；输卵管；胎盘和脐带；分娩。（2）50%（3）男生；性激素。（4）②④【分析】题图中：①是输卵管，②是卵巢，③是子宫，④是阴道。【解答】解：（1）②卵巢是女性的主要生殖器官，呈葡萄状，位于腹腔内，左右各一个，能产生卵细胞并分泌雌性激素。含有精子的精液进入阴道后，精子游动进入子宫，进而进入①输卵管内与卵细胞相遇，众多的精子中，只有一个能够进入卵细胞并与卵细胞结合形成受精卵。受精卵发育成胚泡。受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在③子宫内膜上。在子宫内膜上，胚泡中的细胞继续进行分裂和分化，逐渐发育成胚胎。在8周左右时发育成胎儿——已经呈现出人的形态。胎儿生活在子宫内的羊水中，通过胎盘和脐带与母体进行物质交换。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出的过程称为分娩。（2）在生殖过程中，男性产生两种类型的精子，含有X染色体的和含Y染色体的，女性只产生一种类型的卵细胞，是含有X染色体的；如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩；而受精时哪种类型的精子与卵细胞的结合是随机的，即生男生女的机会相等，都是50%。（3）青春期年龄范围一般在12～23岁，一般来说男孩比女孩晚约两年。从图乙可以看出，性发育和性成熟是青春期的突出特征，且男生睾丸的发育相对较晚。第二性征是指除性器官以外的男女各自所特有的征象。第二性征却要在进入青春期后，在性激素刺激下才表现出来。（4）青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，身体和心理都发生很大的变化，有疑虑不想对家人和老师说，觉得自己长大，这时候，更要注意树立远大理想，把精力集中在学习和培养高尚的情操上，②生活中的矛盾心理，要主动与老师或家长交流，寻求帮助、④正确认识两性上的差别，男女同学相处中做到有礼有节，可见②④正确。故答案为：（1）卵巢；输卵管；胎盘和脐带；分娩。（2）50%（3）男生；性激素。（4）②④【点评】关键是熟练掌握人的生殖发育过程。18．生殖发育是生物普遍存在的生命现象，图1为女性生殖系统主要结构示意图，图2为人类胎儿形成的示意图。请据图回答下列问题：（1）新生命的孕育和诞生是由生殖系统来完成的。女性的主要性器官是图1中的[①]，除了能够产生卵细胞（填“精子”或“卵细胞”），该器官还能分泌雌性激素。（2）图2中，A与B结合形成C的过程发生在图1中的[②]，C进入③的过程中不断进行分裂，形成多细胞的胚胎。因此，胚胎发育的场所是图1中的[③]；受精卵分裂和胚胎发育初期由卵黄提供营养。（3）从受精卵形成到胎儿发育成熟的过程称为妊娠，即怀孕。如果某女性的②处堵塞，她在自然状态下不能（填“能”或“不能”）怀孕，理由是精子与卵细胞不能结合成受精卵，因而不能怀孕。（4）生活中，避孕可以控制意外怀孕，常用的避孕方法有使用避孕药（或避孕套）（答出1点即可）。【考点】人体女性生殖系统的结构和功能；胚胎的发育和营养．【专题】结构模式图；过程示意图；归纳推理；人的生殖和发育专题．【答案】（1）①；卵细胞；雌性激素。（2）②；③；卵黄。（3）不能；精子与卵细胞不能结合成受精卵，因而不能怀孕。（4）使用避孕药（或避孕套）。【分析】图1中：①卵巢、②输卵管、③子宫、④阴道。图2中：A卵细胞、B精子、C受精卵、D胚泡、E胚胎。【解答】解：（1）①卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌性激素。（2）精子进入阴道后，在图1中的②输卵管内与卵细胞相遇，形成C受精卵。受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成D胚泡。胚泡缓慢移动到③子宫，最终植入子宫内膜，继续发育形成胎儿。受精卵分裂和胚胎发育初期由卵黄提供营养。因此，胚胎发育的场所是图1中的③子宫，并从母体获得营养物质和氧气。（3）睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞，精子和卵细胞在输卵管处结合形成受精卵。如果输卵管堵塞，精子与卵细胞不能结合成受精卵，因而不能怀孕。（4）生活中，避孕可以控制意外怀孕，常用的避孕方法有使用避孕药或避孕套等。故答案为：故答案为：（1）①；卵细胞；雌性激素。（2）②；③；卵黄。（3）不能；精子与卵细胞不能结合成受精卵，因而不能怀孕。（4）使用避孕药（或避孕套）。【点评】掌握女性的生殖系统的结构及功能和胚胎的发育过程是关键。19．“一年一年时间飞跑，小小少年在长高。”现在的你已经进入人生中一个重要的生长发育发展时期——青春期。如图分别是某中学男、女生身高生长速度曲线以及睾丸和卵巢的发育趋势。（1）根据曲线的变化规律，女孩身高增长最快的年龄在10岁左右，卵巢在9.5岁左右时开始迅速发育。进入青春期的年龄，女孩比男孩要早1～2年（填“早”或“晚”）。（2）从图B中可以看出，童年时期性器官的生长发育缓慢，几乎处于静止状态。从青春期时期开始以后迅速发育，睾丸和卵巢的主要功能是产生生殖细胞，并分泌性激素。进入该时期后男孩会出现遗精现象，女孩会出现月经现象，这些都是正常的生理现象。（3）从上面两幅曲线图可以看出，进入青春期后的男女在身体发育上的两个突出特点是身高突增、性器官发育迅速。同时，神经系统的功能加强、肺活量增大等。（4）青春期是人生成长的关键时期。下列各项利于健康度过这一时期的是①②③⑤。①作息有规律，不抽烟喝酒②心理郁闷憋在心里从不告诉别人③积极参加文娱活动和体育运动④与异性正常交往，男女相处有礼有节⑤青春期的我们应适当多吃含蛋白质丰富的食物【考点】青春期的发育特点．【专题】坐标曲线图；归纳推理；人的生殖和发育专题．【答案】（1）早（2）生殖细胞；性激素；遗精（3）身高突增；性器官发育迅速；神经系统（4）①③④⑤【分析】（1）身体变化。①进入青春期，男孩和女孩的身高迅速增加，这是青春期形态发育的显著特点；②神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。③性器官迅速发育，男孩出现遗精，女孩会来月经，这是青春期发育的突出特征。（2）心理变化。①有了强烈的独立的意识、叛逆性，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀；②内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流；③随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋。这些都是正常的心理变化。（3）心理卫生。①正确对待自身的身心变化；树立远大理想，培养高尚情操。②争取师长的帮助，促进心理转化；正确认识自己，培养良好心理。③建立团结互助的男女同学关系。【解答】（1）早（2）生殖细胞；性激素；遗精（3）身高突增；性器官发育迅速；神经系统（4）①③④⑤解：（1）根据曲线的变化规律，女孩身高增长最快的年龄在10岁左右，卵巢在9.5岁左右时开始迅速发育。男孩身高增长最快的年龄在12.5左右。因此，进入青春期的年龄，女孩比男孩要早1～2年。（2）卵巢是女性的主要生殖器官，能产生卵细胞并分泌雌性激素。睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素。从青春期时期开始以后迅速发育，睾丸和卵巢的主要功能是产生生殖细胞，并分泌性激素。进入青春期，男女生由于性器官迅速发育，男孩出现遗精，女孩会来月经，这些都是正常的生理现象。（3）从上面两幅曲线图可以看出，进入青春期后的男女在身体发育上的两个突出特点是，身高突增，这是青春期形态发育的显著特点。性器官发育迅速，这是青春期发育的突出特征。同时，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。（4）青春期是一生身体发育和智力发展的黄金时期。因此，①作息有规律，不抽烟喝酒，③积极参加文娱活动和体育运动，④与异性正常交往，男女相处有礼有节，⑤青春期的我们应适当多吃含蛋白质丰富的食物，这些都有利身心健康。而②心理郁闷憋在心里从不告诉别人，这是不利于身心健康的，有烦恼可以争取师长的帮助，促进心理转化；正确认识自己，培养良好心理，故①③④⑤符合题意。故选①③④⑤。故答案为：（1）早（2）生殖细胞；性激素；遗精（3）身高突增；性器官发育迅速；神经系统（4）①③④⑤【点评】解答此题的关键是明确青春期的发育特点。20．如图是人与黑猩猩的骨骼特征比较图，据图回答下列问题：（1）图中人的骨骼是B，人的下肢骨骨更发达，利于直立行走。（2）图中人的手是B，人的手比黑猩猩的“手”更灵巧，人手与黑猩猩的“手”都有节，形状相似。（3）黑猩猩的头骨是A，与人的头骨基本相同，主要区别是人的脑容量大，黑猩猩的颌骨突出。（4）类人猿与人类的形态相似，它们也能用“手”灵巧地拿起东西，大脑比较发达，能表现出喜、怒、哀、乐等表情，还能模仿一些人的行为。这说明什么？人类与类人猿有较近的亲缘关系。【考点】人类和动物的亲缘关系；现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿；人类的起源和进化．【专题】结合课本知识的信息；生命的起源和生物进化．【答案】（1）B；下肢骨；（2）B；灵巧；（3）A；脑容量；突出；（4）形态；人类与类人猿有较近的亲缘关系。【分析】人和类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同，内脏结构也非常相似，人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样，这些事实说明人和猿的共同特征多，亲缘关系近，是近亲，有共同的原始祖先。【解答】解：（1）人类祖先与猿分界的重要标志是能直立行走。从题图骨骼看，A黑猩猩的上肢明显长于下肢，而B人类的上肢比较短，下肢骨较粗长，具有粗壮的股骨，有利于直立行走。（2）直立行走使得人类的前肢则解放出来，能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害，臂和手逐渐变得灵巧。题图中，人的手是B图，虽然人手与黑猩猩的“手”都有节，形状相似，但是人的手比黑猩猩的“手”更灵巧。（3）人类进化的历程是：南方古猿→能人→直立人→智人。南方古猿的脑容量为450～530毫升之间；能人的脑容量平均为680毫升；直立人的脑容量可达1000毫升以上；智人的脑容量平均为1360毫升。可见，人类进化过程中最显著的变化之一是脑容量的增加。题图中，黑猩猩的头骨是A，与人的头骨基本相同，主要区别是人的脑容量大，而黑猩猩的颌骨突出。（4）结合题图可知，类人猿与人类的形态相似，它们也能用“手”灵巧地拿起东西，大脑比较发达，能表现出喜、怒、哀、乐等表情，还能模仿一些人的行为，这说明人类与类人猿有较近的亲缘关系。故答案为：（1）B；下肢骨；（2）B；灵巧；（3）A；脑容量；突出；（4）形态；人类与类人猿有较近的亲缘关系。【点评】解答此题的关键是熟练掌握类人猿和人类的区别，这部分内容在考试中经常出现，注意掌握。

考点卡片1．现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿【知识点的认识】森林古猿进化成人和现代类人猿的原因：为适应地面生活，森林古猿慢慢直立行走，把前肢解放出来，从会使用工具逐渐发展到制造工具，大脑越来越发达，在群体生活中产生了语言，进化成了古人类．森林古猿进化成人的证据：（1）现代类人猿和人类有着许多相近的体质特征，说明二者之间有较近的亲缘关系．（2）古人类化石，如距今300万年前的“露西”少女化石、“东非人”头骨化石等．人类的发展变化：①体型：从半直立行走到直立行走．②使用工具：从不会使用工具，到会使用并制造各种复杂的现代化工具．③着衣：从赤身裸体到懂得御寒、遮羞、美观．人类和现代类人猿的比较：（1）类人猿也叫猿类，包括大猩猩、黑猩猩、猩猩和长臂猿等，这些动物因与人类的亲缘关系最为接近，形态结构也与人类十分相似，所以统称类人猿．（2）类人猿与人类最为相近的体质特征是具有复杂的大脑和宽阔的胸廓，具有盲肠、阑尾以及扁平的胸骨．此外，类人猿在牙齿的数目与结构、眼的位置、外耳的形状、血型以及怀孕时间和寿命长短等方面与人类也十分相近．但是，类人猿具有前肢长于后肢、半直立行走以及善于臂行等特点，这些则与人类具有明显的区别．（3）森林古猿：在距今1200多万年以前，在热带雨林地区生长着古代灵长类动物﹣﹣森林古猿，森林古猿是人类最早的祖先；但并不是所有的森林古猿都是人类的祖先，有些是现代类人猿的祖先．【命题的方向】直接考查了对现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿的认识，基础知识，一般为选择、填空题．例：现代类人猿和人类的共同祖先是（）分析：人类和类人猿的共同祖先是森林古猿．解答：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．故答案为：森林古猿．点评：只要掌握了人类和类人猿的共同祖先是森林古猿，就可轻松答题．【解题思路点拔】熟记人类和类人猿的共同祖先是森林古猿，就可轻松答题．易错点：误认为现代类人猿和人类只是大脑发育程度不同．人类和现代类人猿尽管有共同的原始祖先﹣﹣森林古猿，但两者在漫长的进化过程中有了区别．现代类人猿与人类的根本区别主要在于：（1）运动方式不同，现代类人猿主要是臂行；人类则是直立行走．（2）制造工具的能力不同．现代类人猿可以使用自然工具，但是不会制造工具；人类可以制造并使用各种简单和复杂的工具．（3）脑发育程度不同．现代类人猿脑的容量约为400毫升，没有语言文字能力；人类脑的容量约为1200毫升，具有很强的思维能力和语言表达能力．2．人类的起源和进化【知识点的认识】1、人类的起源（1）人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿．（2）现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩．（3）最直接证据是化石．（4）在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大脑进一步发达﹣﹣语言的产生．直立行走是进化发展的基础．（5）人类的起源和发展：现在类人猿和人类的共同祖先是森林古猿．在距今1200多万年前，森林古猿广布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林．2、人类的进化（1）300万年前的人类化石：露西，175万年前古人类：东非人．（2）1929年：裴文中发现了第一个北京猿人头盖骨的化石．（3）进化历程：南方古猿、能人、直立人、智人．（4）现代人种的分化：蒙古利亚人、高加索人、尼格罗人、澳大利亚人3、人类的发展概述：【命题的方向】直接考查了对人类的起源和进化的理解认识，基础知识，多以填空题或是选择题的形式出现，难度较小．例：科学家们认为，人类进化的历程可分为（）、（）、（）、（）等阶段．分析：本题考查的是人类的进化，人类的进化包括四个阶段．解答：人类进化的历程通常可分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段．其中南方古猿能使用天然工具，但不能使用制造工具，是已经发现的最早的原始人类；能人能制造简单的工具（石器）；直立人会打制不同用途的石器，学会了用火，是人类进化最关键的一个阶段；智人已经学会人工取火，会制造精细的石器和骨器，能进行狩猎和捕鱼．故答案为：南方古猿；能人；直立人；智人点评：人类进化的阶段多以填空题或是选择题的形式出现，难度较小．【解题思路点拔】人类的进化历程主要经历南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段．南方古猿是人类出现的最初阶段，智人是人类进化的高级阶段，直立人是人类进化的关键阶段．3．人体男性生殖系统的结构和功能【知识点的认识】人体男性生殖系统的结构和功能男性生殖系统：包括内生殖器和外生殖器两个部分．内生殖器由生殖腺（睾丸）、输精管道（附睾、输精管、射精管和尿道）和附属腺（精囊腺、前列腺、尿道球腺）组成．外生殖器包括阴囊和阴茎．其中睾丸产生精子．【命题的方向】考查了对人体男性生殖系统的结构和功能的认识，重点知识，考试热点，常结合男性生殖系统结构图出题，注意识图．例：男性两侧输精管被结扎后，生理上表现为（）A．不产生精子，副性征改变B．产生精子，副性征改变C．不产生精子，副性征不改变D．产生精子，副性征不改变分析：精子是由睾丸产生的，雄性激素维持男性的第二性征，据此作答．解答：睾丸是男性的主要性器官，其主要功能是产生精子和分泌雄性激素，雄性激素维持男性的第二性征，输精管是输送精子的器官，因此输精管被结扎仅能说明不能排出精子，不会影响睾丸产生精子和分泌性激素，因此也不会影响男性的第二性征．可见D符合题意．故选：D点评：关键理解：输精管被结扎仅说明不能排出精子，而第二性征的改变决定于睾丸雄性激素的分泌．【解题思路点拔】主要考查人体的男性生殖器官，可结合人体的生殖器官图示及功能记性记忆．精子是由睾丸产生的，雄性激素维持男性的第二性征．4．人体女性生殖系统的结构和功能【知识点的认识】人体女性生殖系统的结构和功能女性生殖系统：包括内、外生殖器官及其相关组织．女性内生殖器，包括阴道、子宫（胚胎和胎儿发育的场所）、输卵管及卵巢（产生卵细胞）．阴道是经血排出和胎儿自母体娩出的通道，又是性交器官．女性外生殖器指生殖器官的外露部分，又称外阴．包括阴阜、大阴唇、小阴唇、阴蒂、前庭、前庭大腺、前庭球、尿道口，阴道口和处女膜．【命题的方向】考查了对人体女性生殖系统的结构和功能的认识，重点知识，考试热点，常结合女性生殖系统结构图出题，注意识图．例：如图为女性生殖系统的部分结构示意图，下列说法不正确的是（）A．生产卵细胞并分泌雌性激素的是①，B．受精卵形成的场所是②C．怀孕是指受精卵植入③的内膜的过程，D．胚胎发育的场所是③分析：此题主要考查的是女性的生殖系统的结构及功能，思考解答．解答：女性的生殖系统主要包括①卵巢、②输卵管、③子宫、阴道等．A、①卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官，A正确；B、②输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所，B正确；C、生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕，C错误；D、子宫是胚胎发育的场所；D正确．故选：C点评：本题主要考查女性生殖系统的结构，对其各组成部分的不同功能进行明确的区分是解题的关键．【解题思路点拔】主要考查人体的女性生殖器官，可结合人体的生殖器官图示及功能记性记忆．卵细胞是由卵巢产生的，雌性激素维持女性的第二性征．5．精子和卵细胞【知识点的认识】1、精子和卵细胞睾丸产生的精子是雄性生殖细胞，卵巢产生的卵细胞是雌性生殖细胞（1）精子的形状与蝌蚪非常相似，全长只有0.05mm，是男性体内最小的细胞．在尾部的快速摆动下，精子的运动速度可以达到18cm/h．每个健康的成年男子都能产生精子．（2）卵细胞呈球形，直径在0.1毫米以上，几乎用眼睛可以直接看出，这是女性体内最大的细胞．卵细胞的细胞质里含有丰富的卵黄．卵黄是胚胎发育初期所需要的营养物质．2、受精：卵细胞由卵巢排出以后，进入输卵管．含精子的精液进入阴道，精子依靠它本身的运动，可以经过子宫腔而到达输卵管，这时如果精子和卵细胞相遇，就可能受精．精子和卵细胞相结合的过程叫作受精．在受精过程中，只有一个精子能够进入卵细胞，与卵细胞核融合，形成受精卵．其他精子则逐步萎缩和溶解．【命题的方向】本考点考查了对精子和卵细胞以及受精作用的认识，需重点掌握知识，题型多样，常结合受精作用过程图出题．例：精子与卵细胞结合成受精卵的场所是（）A．卵巢B．输卵管C．子宫D．脐带和胎盘分析：此题考查女性生殖系统的主要结构和功能．受精卵的场所是输卵管．解答：卵细胞由卵巢排出以后，进入输卵管，这时如果精子与卵细胞结合，形成受精卵，可见，受精作用发生于输卵管内．故选：B点评：卵巢产生卵细胞，分泌雌性激素；输卵管输送卵细胞，是受精的场所；子宫是胚胎、胎儿发育的场所；胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气．【解题思路点拔】睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞，精子和卵细胞受精的场所是输卵管，子宫是胚胎、胎儿发育的场所，胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气．胎盘是胎儿和母体交换物质的器官．6．受精过程【知识点的认识】受精过程1、受精睾丸产生的精子是雄性生殖细胞，卵巢产生的卵细胞是雌性生殖细胞．卵细胞由卵巢排出以后，进入输卵管．含精子的精液进入阴道，精子依靠它本身的运动，可以经过子宫腔而到达输卵管，这时如果精子和卵细胞相遇，就可能受精．精子和卵细胞相结合的过程叫作受精．在受精过程中，只有一个精子能够进入卵细胞，与卵细胞核融合，形成受精卵．其他精子则逐步萎缩和溶解．2、怀孕受精卵不断地进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡．胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，就好比一粒种子落到了土壤中．这就是怀孕．【命题的方向】主要考查了对受精过程的理解认识，重点知识，多选择、填空题，常结合受精作用过程图出题．例：人体内，精子和卵细胞结合成受精卵的场所、胚胎发育的场所分别是（）A．卵巢、子宫B．脐带、胎盘C．输卵管、子宫D．子宫、阴道分析：此题考查的知识点是受精的部位、胚胎发育的场所发育时间．解答时可以从受精过程、胚胎发育方面来切入．解答：卵巢有产生卵细胞，分沁雌性激素的作用；子宫有的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方；阴道是精子进入和胎儿产出的通道；输卵管输送卵子及受精完成与胚胎初期发育的地方．脐带、胎盘是胚胎与母体之间物质交换的场所．受精的过程：精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵．所以受精卵的形成部位在输卵管．此后受精卵不断运动和分裂，最终植入子宫内壁上，怀孕开始．怀孕后胚胎继续发育，其中的细胞开始分化成各种组织，由组织再形成各种器官、系统．逐渐发育成胚胎，胚胎在母体内大约经过40周，即280天，发育成熟后从阴道产出，这个过程叫分娩．分娩的结束标志着婴儿的诞生．可见胚胎发育的初期在输卵管，当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内．胎儿（母体怀孕第8周﹣﹣第40周）发育的场所是子宫．所以胚胎发育的主要部位是子宫．故选：C．点评：解答此类题目的关键是熟记受精过程和胚胎发育过程．【解题思路点拔】熟记受精过程和胚胎发育过程及其场所．生物的有性生殖是从受精卵开始的，由受精卵发育成新个体．可结合受精作用过程图来理解记忆．7．胚胎的发育和营养【知识点的认识】1、胚胎发育卵细胞受精以后即开始分裂、分化，形成胚泡．先形成的细胞团为桑椹胚，然后形成囊胚，并植入子宫内膜中，吸收母体的营养，继续发育．胚胎经过两个月的发育，长度可达22毫米，从外形上看已初具人形，因此，到第8周左右的胚胎就叫作胎儿，此后的胚胎发育也可以叫作胎儿发育．2、胚胎的营养胚胎在母体子宫内发育，通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气；胎儿产生的二氧化碳等废物．也是通过胎盘经母体排出．特别提醒：①胚胎发育的初期营养物质由卵细胞的卵黄提供．②胎盘呈圆形﹣﹣是胎儿和母体交换物质的器官．胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连．胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连．胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液．胎儿和母体通过胎盘上的绒毛送行物质交换．【命题的方向】考查了对胚胎发育过程和所需营养的理解认识，题型多样，有一定综合性，胚胎的发育过程中的相关问题是考查的重点内容之一，注意熟练掌握．例：胎儿和母体进行物质交换的器官是（）A．脐动脉B．脐静脉C．母体血液D．胎盘分析：本题考查胚胎的发育和营养．胎盘是由胎儿的部分组织与子宫壁组成．解答：胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官．胎儿在子宫中发育，依靠胎盘从母体取得营养，而双方保持相当的独立性．如图：故选：D点评：关键：胎盘是胎儿在子宫中发育时获取营养的通道．营养物质是来自于母体．【解题思路点拔】关键是熟练掌握人的生殖发育过程．怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内，着床在子宫内膜开始，人体发育的起点是受精卵的形成．子宫是胚胎和胎儿发育的场所，胎儿与母体物质交换的场所是胎盘．胚胎发育的初期营养物质由卵细胞的卵黄提供；后期是由母体提供的．8．人类和动物的亲缘关系【知识点的认识】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等．另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．人类和现代类人猿的比较：（1）类人猿也叫猿类，包括大猩猩、黑猩猩、猩猩和长臂猿等，这些动物因与人类的亲缘关系最为接近，形态结构也与人类十分相似，所以统称类人猿．（2）类人猿与人类最为相近的体质特征是具有复杂的大脑和宽阔的胸廓，具有盲肠、蚓突以及扁平的胸骨．此外，类人猿在牙齿的数目与结构、眼的位置、外耳的形状、血型以及怀孕时间和寿命长短等方面与人类也十分相近．但是，类人猿具有前肢长于后肢、半直立行走以及善于臂行等特点，这些则与人类具有明显的区别．（3）森林古猿：在距今1200多万年以前，在热带雨林地区生长着古代灵长类动物﹣﹣森林古猿，森林古猿是人类最早的祖先；但并不是所有的森林古猿都是人类的祖先，有些是现代类人猿的祖先．【命题的方向】考查了对人类和动物的亲缘关系的认识，基础知识，多以选择、填空形式出题．例：“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”公布，黑猩猩与人类的基因上的相似程度达到90%以上，这个研究成果就可以直接说明（）A．生物是有遗传和变异的特性B．人类和黑猩猩有较近的亲缘关系C．人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿D．人类是黑猩猩经过漫长的年代进化而来的分析：本题考查人类和动物黑猩猩的亲缘关系．解答：A、这个研究成果不能说明生物是有遗传和变异的特性．B、“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”公布，黑猩猩与人类的基因上的相似程度达到90%以上，这个研究成果就可以直接说明人类和黑猩猩有较近的亲缘关系．C、这个成果没有牵扯到森林古猿．D、基因的相似性与进化历程没有关系．综上所述A、C、D选项错误，只有选项B正确．故选：B点评：本题考查人类和动物黑猩猩的亲缘关系．从基因水平上分析人类和黑猩猩的亲缘关系．【解题思路点拔】易错点：误认为现代类人猿和人类只是大脑发育程度不同人类和现代类人猿尽管有共同的原始祖先﹣﹣森林古猿，但两者在漫长的进化过程中有了区别．现代类人猿与人类的根本区别主要在于：（1）运动方式不同，现代类人猿主要是臂行；人类则是直立行走．（2）制造工具的能力不同．现代类人猿可以使用自然工具，但是不会制造工具；人类可以制造并使用各种简单和复杂的工具．（3）脑发育程度不同．现代类人猿脑的容量约为400毫升，没有语言文字能力；人类脑的容量约为1200毫升，具有很强的思维能力和语言表达能力．9．青春期的发育特点【知识点的认识】青春期：青春期是童年到成年的过渡时期，是一个人发育的重要时期。一般地说，男生从12～14岁、女生从10～12岁开始进入青春期。青春期的身体变化：（1）形态的变化：身高、体重显著增加是青春期的一个显著特点。身高增加主要是因下肢骨生长导致的，体重增加是内脏、肌肉和骨骼迅速生长发育的结果。（2）内脏功能的变化：儿童到了七八岁，脑的重量已接近成人水平。到了青春期，脑的重量虽然增长有限，但是，大脑皮层内部结构和功能却发育得更加复杂和完善，神经系统的发育也基本完成。例如，大脑皮层的沟回增多并加深，神经的联络纤维在数量上大大增加，兴奋的传递能力提高，分析、判断和理解问题的能力大大提高，反应的灵敏性和准确性也大大提高。人在青春期，心脏由于心肌的增厚而重量迅速增加，心脏的每搏输出量也因心肌收缩力量的显著增强而增加，血压也随着明显升高。此外，肺活量也显著增加。（3）生殖器官的变化：①男性睾丸体积增大，并分泌雄性激素，开始产生精子和出现遗精现象。遗精是指男子进入青春期之后，随着性器官的发育，有时在睡眠状态下从尿道排出乳白色的液体的现象，这是青春期开始后出现的一种特殊生理现象。第一次遗精大都发生在14～15岁，但也有人早在11岁或推迟到18岁发生。个别青年始终没有发生过遗精也是正常的。②女生卵巢质量增加，并分泌雌性激素，开始产生卵细胞和出现月经现象。月经是指进入青春期的女子，由于卵巢分泌的雌性激素的作用使子宫内膜发生周期性变化，每月脱落一次，脱落的黏膜和血液经阴道排出体外，这种流血现象就是月经。因多数人是每月出现一次而称为月经。少女第一次来月经称为月经初潮，它是青春期到来的重要标志之一。初潮年龄约在10～16岁。初潮来的早晚与遗传、环境、营养和经济状况等因素有关。正常月经一般为28天一个周期，20～40天均属于正常范围，经期一般为3～5天。但在2～7天内均属于正常。（4）第二性征开始出现：男女生殖器官的差异叫作第一性征。进入青春期以后，在性激素的作用下，男女之间还出现除了性器官以外的男女性各自所特有的征象，这叫作第二性征，也叫副性征。男性的第二性征主要表现在长胡须、喉结突出、肌肉发达、声音变粗等；女性的第二性征主要表现在骨盒宽大、皮下脂肪较多、乳腺发育，声调较高等。【命题的方向】本考点考查了对青春期的发育特点的认识，需重点掌握知识，考试热点，题型多为选择、填空、解答形式。例1：下列关于青春期发育特征的描述中，不正确的是（）A．身高和体重迅速增加B．性器官和第二性征发育不明显C．神经系统功能显著增强D．心肺功能显著增强分析：此题是关于青春期发育特征知识的选择题，据此答题。解答：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身