（进阶篇）2023-2024学年下学期初中生物人教版七年级同步分层作业4.1.1人类的起源和发展

第1页（共1页）（进阶篇）2023-2024学年下学期初中生物人教版七年级同步分层作业4.1.1人类的起源和发展一．选择题（共8小题）1．人与动物的根本区别有：①直立行走②制造工具③使用火④大脑发达⑤语言产生。学习了人类的起源和发展后，你知道距今300万年前的古人类“露西”和距今175万年前的古人类“东非人”分别具有了人类的哪些特征吗？（）A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤2．科学家在以色列发现了非洲以外最古老的现代人类化石，将人类首次走出非洲的时间推前至少5.5万年。关于人类的进化，下列说法不正确的是（）A．人类和现代类人猿都起源于森林古猿 B．人类在地球上出现的主要标志是直立行走 C．现代类人猿可进化为人类 D．由于地形与气候发生变化，森林大量消失，导致部分森林古猿不得不下地生活3．在人类进化历程中，最关键的一个阶段是（）A．能人阶段 B．直立人阶段 C．智人阶段 D．南方古猿阶段4．下列属于观点的是（）A．“露西”脑容量仅400～500毫升 B．亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的 C．古人类化石“露西”是在非洲发现的 D．“露西”的髋骨比较宽阔，下肢骨比上肢骨粗壮5．以下说法属于事实的是（）A．人类由森林古猿进化来的 B．环境的变化是促进从猿到人进化的主要原因 C．在东非大裂谷发现了古人类化石 D．古猿直立行走与森林消失有着直接关系6．根据“人猿同祖”论，下列动物属于人和类人猿共同祖先的是（）A．黑猩猩 B．森林古猿 C．长臂猿 D．猕猴7．人类起源是一个漫长的过程，下列关于人类起源和发展的叙述，不正确的是（）A．直立行走是人类祖先与猿分开的重要标志 B．人类进化的历程依次为：南方古猿、直立人、能人、智人 C．人类进化史中，最显著的变化之一是脑容量的增加 D．现代类人猿与人类的共同祖先是森林古猿8．古猿到人的进化过程中，起决定意义的阶段是（）A．直立行走 B．制造工具 C．脑容量的增加 D．使用工具二．解答题（共2小题）9．如图是人类进化演示过程图，据图回答问题：（1）较早提出人类史由古猿进化而来的著名进化论创立者。（2）人类和现代类人猿的共同祖先是，图中生物的生活方式是由树栖生活为主转变为下地生活，造成这种变化的主要原因是。（3）从图中可以看出，人类的体形一代一代地向着的方向发展，学会了使用和制造工具。（4）由于人类在进化过程中身体内部结构发生了重要的变化，使人类在群体活动产生了，这是区别于其他动物的显著特征。10．人类从哪里来的？2022年，瑞典遗传学家斯万特•帕博因对已灭绝古人类基因组和人类演化的贡献，获得诺贝尔生理学或医学奖。帕博的研究显示，在智人迁出非洲时，欧亚大陆上至少居住着两个人类种群：生活在欧亚大陆的西部的尼安德特人，以及大陆的东部丹尼索瓦人。约6万年前，我们的祖先—一智人开始向非洲以外扩张。有证据显示尼安德特人、丹尼索瓦人曾经和智人共存很长时间，但是在大约三万年前，尼安德特人等古人类分支却因为某些不明原因灭绝了，只有智人最终“称霸”了世界。如图分别是古人类化石及遗物图像。请根据资料和图片回答下列问题：（1）图一是古人类化石，显示其上肢骨较细，下肢骨粗长，且具有较为粗壮的股骨，骨盆的髋骨较宽阔，脊柱呈“S”形。由此推测古人类的运动方式是。（2）图二是“东非人”使用过的石块，分别呈斧状和凿状，由此可以推测，“东非人”已经具备的能力。（3）根据资料显示，现存人类是（尼安德特人/丹尼索瓦人/智人）的后代。人和类人猿具有非常相似的形态结构，你认为类人猿能否进化为人类？。

（进阶篇）2023-2024学年下学期初中生物人教版七年级同步分层作业4.1.1人类的起源和发展参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．人与动物的根本区别有：①直立行走②制造工具③使用火④大脑发达⑤语言产生。学习了人类的起源和发展后，你知道距今300万年前的古人类“露西”和距今175万年前的古人类“东非人”分别具有了人类的哪些特征吗？（）A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤【分析】“露西”的下肢骨具有较为粗壮的股骨，骨盆的髋骨前后扁、左右阔，这说明她很可能采取直立行走的运动方式。而东非人的化石，说明直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具。在人类发展和进化的过程中，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。【解答】解：结合分析可知：“露西”具有了①直立行走的特征，“东非人”具有了②能制造简单工具的特征。但还不具有③使用火、④大脑发达、⑤产生语言的特征。A正确。故选：A。【点评】解答此题的关键是明确人类的起源和进化的相关知识。2．科学家在以色列发现了非洲以外最古老的现代人类化石，将人类首次走出非洲的时间推前至少5.5万年。关于人类的进化，下列说法不正确的是（）A．人类和现代类人猿都起源于森林古猿 B．人类在地球上出现的主要标志是直立行走 C．现代类人猿可进化为人类 D．由于地形与气候发生变化，森林大量消失，导致部分森林古猿不得不下地生活【分析】人类进化可分为南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段。【解答】解：A、人类和现代类人猿都起源于森林古猿，所以说，森林古猿的人类和现代类人猿共同的祖先。A正确。B、人猿的分界是是否直立行走，所以人类在地球上出现的主要标志是直立行走。B正确。C、现代类人猿不可能再进化为人类。C不正确。D、由于地形与气候发生变化，森林大量消失，导致部分森林古猿不得不下地生活，它们为了御敌，开始半直立行走或直立行走，逐渐进化成人。D正确。故选：C。【点评】解答此题的关键是明确人类进化的历程和在人类进化中的重大事件。3．在人类进化历程中，最关键的一个阶段是（）A．能人阶段 B．直立人阶段 C．智人阶段 D．南方古猿阶段【分析】人类的进化的四个阶段：南方古猿→能人→直立人→智人．在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走→制造和使用工具→大脑进一步发达→语言的产生．直立人是人类进化最关键的一个阶段，脑容量的增加是人类进化过程中最显著的变化之一。据此解答。【解答】解：人类的进化的四个阶段：南方古猿→能人→直立人→智人。南方古猿的脑容量为500毫升左右，能使用天然的工具，但不能制造工具；能人的脑容量平均为680毫升，能直立行走，解放前肢，能制造简单的工具（石器）；直立人也就是所谓的晚期猿人，脑容量接近1100毫升，两足直立行走，手比较灵活，可以打造多种石器，开始使用火；能人的脑容量可达1000毫升以上；智人的人类脑容量达1350毫升甚至更大，接近现代人的脑量，能制造石器和骨器，靠狩猎、捕鱼生活。不仅会使用火，还能人工取火。因此，在人类进化的过程中，直立人是人类进化最关键的一个阶段；脑的发育，使人类制造和使用工具的能力越来越强，并且产生了语言，使其适应环境的能力越来越强。故选：B。【点评】解答此题的关键是了解掌握人类进化的四个阶段及其各个阶段的主要特点。4．下列属于观点的是（）A．“露西”脑容量仅400～500毫升 B．亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的 C．古人类化石“露西”是在非洲发现的 D．“露西”的髋骨比较宽阔，下肢骨比上肢骨粗壮【分析】人类和现代类人猿都是由森林古猿进化来的。人类进化的历程包括南方古猿、能人、直立人和智人。【解答】解：“‘露西’脑容量仅400～500毫升”、“古人类化石‘露西’是在非洲发现的”、和“‘露西’的髋骨比较宽阔，下肢骨比上肢骨粗壮”都是在陈述事实，不属于观点。“亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的”是在事实证据的基础上的观点。B正确。故选：B。【点评】解答此题的关键是明确人类的起源和进化及在人类发展和进化中的重大事件。5．以下说法属于事实的是（）A．人类由森林古猿进化来的 B．环境的变化是促进从猿到人进化的主要原因 C．在东非大裂谷发现了古人类化石 D．古猿直立行走与森林消失有着直接关系【分析】事实是事情的实际情况，是实有的事情，包括事物、事件、事态，即客观存在的一切物体与现象、社会上发生的事情等。观点是观察事物时所处的立场或出发点，是从一定的立场或角度出发，对事物或问题所持的看法。【解答】解：A、人是由森林古猿进化来的，是科学家推测的一种观点，A不符合题意。B、环境的变化是促进从猿到人进化的主要原因，是科学家推测的一种观点，B不符合题意。C、在东非的大裂谷带发现了许多古人类化石，这是真实的事件，是事实，C符合题意。D、古猿直立行走与森林消失有着直接关系，是科学家推测的一种观点，D不符合题意。故选：C。【点评】对于事实和观点的判断，应根据是否已经被确认或有确凿的证据来判断。6．根据“人猿同祖”论，下列动物属于人和类人猿共同祖先的是（）A．黑猩猩 B．森林古猿 C．长臂猿 D．猕猴【分析】人和类人猿的共同祖先是森林古猿。【解答】解：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。故选：B。【点评】解题的关键是知道人和类人猿的共同祖先。7．人类起源是一个漫长的过程，下列关于人类起源和发展的叙述，不正确的是（）A．直立行走是人类祖先与猿分开的重要标志 B．人类进化的历程依次为：南方古猿、直立人、能人、智人 C．人类进化史中，最显著的变化之一是脑容量的增加 D．现代类人猿与人类的共同祖先是森林古猿【分析】人类起源于森林古猿，人类进化的历程可分为：南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段；在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走——制造和使用工具——火的使用——大脑进一步发达——语言的产生。【解答】解：A、直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。直立行走，前后肢的分工，使古人类能够将前肢解放出来，使用工具。前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧。因此直立行走是人类祖先与猿分界的一个重要标志，A正确。B、人类进化的历程可分为：南方古猿→能人→直立人→智人四个阶段，B错误。C、在人类进化的过程中，脑的发育，使人类制造和使用工具的能力越来越强，并且产生了语言，使其适应环境的能力越来越强。可见人类进化过程中最显著的变化之一是脑容量的增加，C正确。D、人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，D正确。故选：B。【点评】解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答本题。8．古猿到人的进化过程中，起决定意义的阶段是（）A．直立行走 B．制造工具 C．脑容量的增加 D．使用工具【分析】现代类人猿与人类的根本区别主要在于：（1）运动方式不同。类人猿主要是臂行；人类则是直立行走。（2）制造工具的能力不同。类人猿可以使用自然工具，但是不会制造工具；人类可以制造并使用各种简单和复杂的工具。（3）脑发育的程度不同。类人猿脑的容量约为400mL，没有语言文字能力；人脑的容量约为1200mL，具有很强的思维能力和语言文字能力。【解答】解：人类和类人猿都起源于森林古猿。最初的森林古猿是栖息在树上生活的。一些地区由于气候变化，森林减少，在树上生活的森林古猿被迫到地面上生活。经过漫长的年代逐渐进化为现代的人类。人类为了自身的生存，在与环境斗争的过程中双手变得越来越灵巧，大脑越来越发达，逐渐产生了语言和意识，并形成了社会。而一直生活在树上的森林古猿，经过漫长的年代，逐步形成现代的类人猿。所以，两足直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志。故选：A。【点评】解此题的是关键是理解掌握直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志。二．解答题（共2小题）9．如图是人类进化演示过程图，据图回答问题：（1）较早提出人类史由古猿进化而来的著名进化论创立者达尔文。（2）人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，图中生物的生活方式是由树栖生活为主转变为下地生活，造成这种变化的主要原因是森林大量减少。（3）从图中可以看出，人类的体形一代一代地向着直立行走的方向发展，学会了使用和制造工具。（4）由于人类在进化过程中身体内部结构大脑发生了重要的变化，使人类在群体活动产生了语言，这是区别于其他动物的显著特征。【分析】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩，在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走→制造和使用工具→大脑进一步发达→语言的产生，直立行走是进化发展的基础，是使用工具制造工具的基础。【解答】解：（1）较早提出人类史由古猿进化而来的著名进化论创立者达尔文。（2）人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，由于森林的大量消失等环境的改变，森林古猿被迫下到地面上来生活，上肢慢慢解放出来，由臂行慢慢变为直立行走。（2）从图中可以看出，人类的体形一代一代地向着直立行走的方向发展，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，学会了使用和制造工具。（3）人类进化过程中最显著的变化之一是脑容量的增加，大脑越来越发达。由于人类在进化过程中身体内部结构大脑发生了重要的变化，使人类在群体活动产生了语言，这是区别于其他动物的显著特征。故答案为：（1）达尔文。（2）森林古猿；森林大量减少。（3）直立行走。（4）大脑；语言。【点评】解答此题要掌握人类进化的知识。10．人类从哪里来的？2022年，瑞典遗传学家斯万特•帕博因对已灭绝古人类基因组和人类演化的贡献，获得诺贝尔生理学或医学奖。帕博的研究显示，在智人迁出非洲时，欧亚大陆上至少居住着两个人类种群：生活在欧亚大陆的西部的尼安德特人，以及大陆的东部丹尼索瓦人。约6万年前，我们的祖先—一智人开始向非洲以外扩张。有证据显示尼安德特人、丹尼索瓦人曾经和智人共存很长时间，但是在大约三万年前，尼安德特人等古人类分支却因为某些不明原因灭绝了，只有智人最终“称霸”了世界。如图分别是古人类化石及遗物图像。请根据资料和图片回答下列问题：（1）图一是古人类化石，显示其上肢骨较细，下肢骨粗长，且具有较为粗壮的股骨，骨盆的髋骨较宽阔，