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济宁市第十四中学2025届物理九年级第一学期期中联考模拟试题题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题1.小明按图甲所示的电路进行实验,当闭合开关用电器正常工作时,电压表V1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示,则L1两端的电压为()A.2V B.8V C.10V D.6V2.(2017•江西卷)如图11所示,电源电压保持不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,下列判断正确的是()A.电压表示数变大,电流表示数变大B.电压表示数变小,电流表示数变小C.电压表示数变小,电流表示数变大D.电压表示数变大,电流表示数变小3.球雕艺术是祖先留给我们的无价瑰宝.球雕是经过钻磨、镂空、雕刻等工序加工而成的,如图所示.球体在加工过程中,以下物理量没有发生变化的是A.体积 B.密度 C.质量 D.重力4.下列数据中,更接近实际的是A.白炽灯正常工作时的电流大约为1.2AB.mp3随声听的功率约为111WC.普通初三中学生上楼时,克服自己的重力做功的功率约为31WD.将掉在地上的物理教材捡起来放回课桌上,所做的功约为21J5.如图所示的电路中,开关S闭合后,两个灯泡都发光的是:A. B. C. D.6.下列属于费力杠杆的是A.钳子 B.船桨C.自行车手闸 D.剪枝剪刀7.如图所示,将一小钢球从a点竖直向上抛出(不计空气阻力),经过b点到达最高点c时速度为零,图中hab=hbc,下列判断正确的是A.小钢球运动到最高点c时受到平衡力的作用B.小钢球在ac段重力势能的增加量与动能的减小量相等C.小钢球在ab段克服重力的做功小于在bc段克服重力的做功D.就a、b、c三点而言,小钢球在a点具有的机械能最大8.在图中的四幅电路图中,与如图所示实物图对应的是()A. B. C. D.9.如右图所示,电源电压保持不变,当闭合开关S,滑片P向a端滑动时A.电流表示数变小:电压表示数变大B.电流表示数变大,电压表示数变小C.电流表、电压表示数都变大D.电流表、电压表示数都变小10.一张纸平铺在水平面上的压强约为A.0.01帕 B.0.1帕 C.100帕 D.1帕11.如图所示的两个电路,两个灯泡阻值不等,开关S闭合,关于电路中的电流或电压关系,下列说法错误的是A.甲电路中, B.甲电路中,C.乙电路中, D.乙电路中,12.下列关于功、功率、机械效率的说法中正确的是A.机械效率越大,做的有用功一定越多B.功率越大,做功越快C.有力作用在物体上,力一定对物体做了功D.功率小,机械效率也一定低二、填空题13.验电器A带正电,B不带电,用一根金属棒将它们连接后,电流方向从验电器__到验电器___,电子移动方向从验电器___到验电器___。14.北方的冬天,很多家庭使用电暖气取暖,电暖气中的液体是油不是水,因为油的__________较小,升温较快;周围空气温度升高是通过__________的方式改变内能的。15.每年夏秋季台风来临时,天气预报中常会出现相关的气象云图,如图所示,同时播报台风中心气压和平均风速等信息.某校气象兴趣小组同学查阅了近几年来影响上海的几个台风的相关资料,经过整理后列出了如下表格.观察分析并结合我们学过的知识回答以下问题:(1)由表中数据可知,台风的中心气压都________

(选填“大于”或“小于”或“等于”)标准大气压的值.(2)根据以上信息,关于台风的中心气压与台风平均风速关系,可得到的初步结论是:________

.(3)通过查阅资料了解到,当台风登陆后,台风的强度会有所减弱,由此可以推测其中心气压会________

.(选填“升高”或“降低”)16.如图,只闭合开关S1时,电压表V1的示数是3V,电流表A的示数是0.1A;闭合S1和S3,断开S2时,电压表V1的示数是6V;闭合S1和S2,断开S3时,电压表V2的示数是4V;那么,电源电压是_____V,灯泡L2的电阻是_____Ω(忽略温度对灯泡电阻的影响).三、实验题17.(8分)小周同学在做“探究不同物质的吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给甲、乙两种液体加热,如图,得到的实验数据如下表:物质次数质量m/kg升高的温度△t/°C加热的时间t/min甲10.110220.2104乙30.110140.2102(1)实验中通过比较__________来比较物体吸收热量的多少,这里运用的科学方法是_________(选填“转换法”、“等效替代法”或“控制变量法”).(2)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出同种物质升高相同的温度时,吸收热量的多少与物质的__________有关.(3)由上述分析可以得出_______(选填“甲”或“乙”)物质的吸热能力强.(4)若用相同的电加热器给等质量的甲、乙两种液体加热相同的时间,甲液体升高的温度变化________(选填“大于”、“小于”或“等于”)乙液体升高的温度变化.18.(8分)小李小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路图如图中的图甲所示(1)若要测量A处的电流,小李连好电路闭合开关前,发现电流表指针位置如图乙所示,你认为原因可能是__________;调整正确后闭合开关,发现指针又偏向图乙位置,其原因是_______________________.(2)请在图丙上只改动一根导线,符合L1、L2并联,电流表A1测干路电流,A2测灯L2的电流,开关控制所有用电器.(要求:在需要改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉)(3)本实验多次测量的目的是:__________________________.19.(8分)在“探究通过电阻的电流跟电阻两端电压的关系”实验时,记录了一组实验数据如下表所示,分析表中数据,可以得到电流与电压的关系式是____________________.四、作图题20.(8分)利用如图所示的器材,按下列要求补充完成实物连线图.①S1闭合、S2断开,灯L1亮,L2熄灭;②S1和S2同时闭合,灯L1、L2都亮.21.(8分)如图所示,画出滑轮组提起重物最省力时绳子的绕法.(______)五、计算题22.(10分)用煤气灶烧水时,把2kg的水从25℃加热到75℃,燃烧了0.01m1的煤气.设煤气完全燃烧.水的比热容为4.2×101J/(kg·℃),煤气的热值约为4.0×107J/m1.试求:(1)水吸收的热量是多少?(2)煤气灶烧水时的效率是多少?23.(12分)如图所示电路中,电源电压恒为6V,滑动变阻器上标有“50Ω1.5A”字样。将滑片P移到最右端,闭合开关S1和S2,读出此时电流表示数为0.42A。求:(1)通过R1的电流;(2)R2的阻值;(3)若电流表的量程为0~0.6A,在保证电路安全的前提下,滑动变阻器连入电路的最小阻值。

参考答案一、选择题1、B【解析】

由图可知,电路是由两个电灯串联而成,两个电压表分别测的是总电压和L2两端的电压,这两个电压值是不会相等的,指针一样,说明选择的量程不同,然后根据串联电路电压的特点读出电压表的示数,然后计算出灯L1两端电压。【详解】从图中可以看出V1测电源电压,V2测L2两端电压,而两表指针一样,说明V1选的是大量程,V2的是小量程,则V1的示数为10V;V2示数为2V;又因为串联电路两端电压等于各部分电压之和,则灯L1两端电压为10V﹣2V=8V故选B。2、C【解析】

由图知:滑动变阻器与电阻R串联,电流表测量的是通过电路中的电流,电压表测量的是滑动变阻器两端的电压,当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,滑动变阻器接入电路中的电阻变大,通过电路中的电流变小,电阻R两端电压变小,电源电压不变,故电压表的示数变大.选择C.3、B【解析】

经过钻磨、镂空、雕刻等工序,物体所含物质的多少会减少,所以质量减小,体积减小;而密度是物质的属性,一般不变,所以密度不变;重力与质量成正比,质量减小,所以重力也减小.故选B.4、A【解析】

A.白炽灯正常工作时的功率约为61W,电压U=221V,工作时的电流大约为,故A符合实际;B.mp3随声听的功率很小,约为几瓦,故B不符合实际;C.中学生的体重G=511N,三楼的高度h=6m,时间t=11s,普通初三中学生上楼时,克服自己的重力做的功,做功的功率约为,故C不符合实际;D.物理教材的质量,重力,课桌的高度,将掉在地上的物理教材捡起来放回课桌上,所做的功约为,故D不符合实际.5、B【解析】

A.开关闭合后,发生电源短路,两盏灯都不能发光,故选项A不符合要求;B.由图知,开关闭合后,两灯泡并联,两盏灯都能发光,故选项B符合要求;C.由图知,开关闭合后,左边灯泡L1被短路,只有L2发光,故选项C不符合要求;D.由图知,开关闭合后,左边灯泡L1被短路,只有L2发光,故选项D不符合要求;故只有选项B说法正确;故应选B.6、B【解析】钳子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;船桨在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;自行车手闸在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;剪枝剪刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故选B.7、B【解析】

A、小钢球运动到最高点c时,只受重力的作用,没有受平衡力的作用,故A错误;BD、小钢球从a点到c点的过程中,质量不变,速度不断变小,动能不断变小,同时高度不断增大,重力势能不断变大,动能转化为重力势能;不计空气阻力,小钢球的机械能守恒,所以,小钢球在ac段重力势能的增加量与动能的减小量相等,小钢球在a、b、c三点时具有的机械能相等,故B正确,D错误;C、小钢球在ab段和bc段重力不变,hab=hbc,根据W=Gh可知,小钢球在ab段和bc段克服重力做功相等,故C错误.8、A【解析】

由实物电路图可知,电流从电源正极出发后,先通过开关,然后分成两条支路,一条流经电流表A、灯L1回到电源负极,另一条流经灯L2再回到电源负极,故电路图A与实物图相符.9、B【解析】

电源电压保持不变,当闭合开关S,滑片P向a端滑动时电路中电阻变小,电源电压不变,由欧姆定律得,总电流变大,所以电流表示数变大,R两端的电压变大,电压表测的是滑动变阻器两端的电压,等于电源电压减去电阻R两端的电压,所以电压表示数变小.故选B.10、D【解析】

估算一张纸的质量、长和宽,求出一张报纸的重和面积,再利用压强公式求对水平桌面的压强。【详解】一张纸的质量约8g,长0.3m,宽0.25m,纸平摊在水平桌面上,对桌面的压力:,,对桌面的压强:故选:D。【点睛】本题考查了固体产生压强的计算方法,涉及到对质量、长度的估算,有难度。11、B【解析】

A.由图知甲电路中两灯串联,由串联电路电压特点知,故A正确,不符合题意;B.由图知甲电路中两灯串联,由串联电路电流特点知,故B错误,符合题意;C.由图乙可知电路中两灯为并联电路,干路电流应该等于支路之和,故C正确,不符合题意;D.由图乙可知电路中两灯并联,两灯两端电压相等,故D正确,不符合题意。12、B【解析】

A.因为机械效率是有用功与总功的比值,所以机械效率越大,做的有用功不一定越多,故A错误;B.功率是表示做功快慢的物理量,功率越大,做功越快,故B正确;C.有力作用在物体上,物体力的方向上没有移动距离,力不做功,故C错误;D.机械效率是有用功与总功的比值,与功率的大小无关,故D错误.二、填空题13、ABBA【解析】

[1][2][3][4]当金属棒把验电器A、B两金属球相连时,金属内部有大量的自由电子,金属导电靠的是自由电子;由于验电器A带正电,根据异种电荷相互吸引可知,B验电器上的电子从B移动到A;正电荷定向移动的方向为电流的方向,所以电子定向移动的方向与电流方向相反;电子移动的方向由B到A,则金属棒中的电流方向由A到B。14、比热容热传递【解析】

[1]因为油的比热容比水的比热容小,因此电暖气里的工作物质是油而不是水,好处之一是油的比热容比水比热容小,加热时升温块;[2]电暖气的温度高,周围的空气的温度低,将通过热传递的方式改变周围空气的内能。15、小于台风平均风速越大,台风中心气压越小升高【解析】

(1)一标准大气压约105帕,由表中数据可知,台风的中心气压都小于标准大气压的值;(2)因为空气是流体,台风形成时,台风中心与外围空气的流速不同,流速越快的位置压强越小,因此,由表中信息可以看出,台风平均风速越大,台风中心气压越小.(3)结合流体压强与流速的关系可以得出,当台风登陆后,台风的强度会有所减弱,由此可以推测其中心气压会升高.【点睛】流体流速越快的位置压强越小,台风的形成过程中就包含了这一知识,结合这一规律可对题干中的问题做出分析与解答.16、6V【解析】

[1]闭合S1和S3,断开S2时,电路为L1的简单电路,电压表V1测电源两端的电压,由电压表的示数可知,电源的电压:U=6V[2]只闭合开关S1时,三个灯泡串联,电流表测电路中的电流,由电流表的示数可知,电路中的电流:I=0.1A闭合S1和S2,断开S3时,三个灯泡仍然串联,电压表V2测L1和L3两端的电压之和,因电路的结构没有发生变化,所以,电路中的电流仍为0.1A不变,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,L2两端的电压:U2=U-UV2=6V-4V=2V则灯泡L2的电阻:三、实验题17、加热时间转换法质量甲小于【解析】

(1)[1][2]实验中用相同热源进行加热,则加热时间相同吸收热量相同,故是通过比较加热时间来比较物体吸收热量的多少,这种通过比较容易测量的量来反映不易测量的量称之为转换法;(2)[3]分析第1、2次或第3、4次实验数据,当升高温度相同时,物质质量越大,需要加热时间越长,吸收热量越多,故可知同种物质升高相同的温度时,吸收热量的多少与物质的质量有关;,(3)[4]对比实验1、3或2、4可知,当甲、乙两种物质质量相同、升高温度相同时,甲加热时间更长,吸收热量更多,故甲物质的吸热能力更强;(4)[5]用相同的电加热器给等质量的甲、乙两种液体加热相同的时间,则甲、乙吸收热量相同,又由于甲的吸热能力更强,则温度升高更小,故甲液体升高的温度变化小于乙液体升高的温度变化.18、电流表指针没有调零;电流表正负接线柱接反了使实验的结论具有普遍性【解析】

连好电路闭合开关前,发现电流表指针位置如图乙虚线所示,即指针没有对准零刻度,说明电流表指针没有调零;闭合开关,发现指针又偏向图乙实线位置,即反向偏转,说明电流从负接线柱流入了,即电流表正负接线柱接反了;该电路存在的问题是:电流表和灯被短路;通过分析可以得出,应将之间的连线改接到灯右接线柱或开关的右接线柱;只测量了一组数据,偶然性太强、不能得出普遍规律,多次测量的目的是使实验的结论具有普遍性.【点睛】研究串联、并联电路的电压、电流的特点时,一定要采用相同规格的灯泡、不同规格的灯泡、不同的用电器进行多次实验,然后总结结论才是科学的.19、【解析】

在“探究通过电阻的电流跟电阻两端电压的关系”实验时,应控制电阻的阻值不变,分析电阻两端的电压和通过的电流比值关系,然后得出答案。【详解】探究电流和电压的关系,需要保持电阻不变,由表格数据可知,电阻的阻值,电流与电压的关系式。四、作图题20、或【解析】

根据并联电路的基本特点进行分析,连接电路.【详解】结论一:根据题意,S1闭合、S2断开,灯L1亮,L2熄灭,可以先将L1、S1,到电源连接完整,即为L1的简单电路;S1和S2同时闭合时,灯L1、L2都亮,可以判断,L2与L1两灯并联,并分别由开关控制,这样两灯互不影响,所以再从L1的左端连接开关S2,到L2,再到S1的左端或电源负极,形成两灯并联,并分别由开关控制的电路,如图:结论二根据题中两个要求可知:只要S1闭合L1就会发光,而S2可以控制L2的亮灭,因此,可将S2与L2串联,再与L1并联

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